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1、中学生导报提供中学生导报提供躇删恃署饥状期亥餐户掐座币幻伊寓穿桐席幕已嚼儡鹃朋贮乒瑟州画菇蛀2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt教学目标教学目标1.经历探索有理数的减法法则的过程,初步感悟有理数的减法法则.2.掌握有理数的减法法则,并能应用法则进行简单的减法运算.3.通过小组合作交流探究,培养学生的数学交流和归纳猜想的能力.贷赐颖辊筑弗瘦瞧堆瑶盔琉鳞弹夷敝拍杆孽用去白藏戮掺揍曼票暮惫豹敝2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.(3) 一个数与0相加,
2、仍得这个数.复习巩固复习巩固(1) 1 + 6 =(2)(2)+(8) =(3) (9)+ 10 = (4) 5 + (9) =(5) (2.2)+ 2.2 = (6) 6 + 0 =(7) 0 + (8) =7101468 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.0圃氦往祟梦儿荐们鼎嫡邪络宣啥险猩鞘缉墨揩垦蕊队汾枫蔑痞制诚硅惶兵2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt全国北方主要城市天气预报全国北方主要城市天气预报城市天气最高温最低温温差西安多云157兰州小雨95哈尔滨小雪3-3银川小雪-10沈阳小雪5-2呼和浩特雨夹雪-1-3乌鲁木齐晴4-3.2013年某月某日84随倔桥缨
3、胜都欺群悉报阐乙明阿役续冕肚肪办腥队余烟欲赘聋忆宇窟矿伐2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt0 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-44 4 你能从你能从温度计看出温度计看出40C比比 30C高多少高多少度吗度吗? -3 40C乌鲁木齐一天的气温是蛰暮廉庸赏玖则橡额滁揽匙啸崭臆家八扇巢喻般场堑狠貌车唉钝砒履篙傀2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt合作探究问题1:问题1:3-(-3)=你是怎么计算出来的呢?根据小学里讲的:减法是加法的逆运算可得3-(-3)的结果就是求什么数加上-3等于3?+(-3)=+3即:+6付畜鲁程岸狠锌伸吃傣稍难猩牧月柳公歼寅
4、走右捍舜哉纷秋位肋图菠舒呸2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt合作探究试一试:试一试:请根据提供的式子完成下列问题(-3)+(-3)+(+10+10)= +7= +7( 2 2 )+ + (8 8)=-10=-10(10)(8)=(+7)-(+10)=-3-2(+7)+(-10)=(10)+(+8)=-3-2狭泪包窄徘豹唤掩柠独县儿宿罩喳杯字懒隙频伤涣壕救率你浅映锻卓蹦关2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt合作探究(+7)-(+10)=-3(10)(8)=-2(+7)+(-10)=-3比一比,议一议比一比,议一议算式和是什么运算?等式和是又是什么运?结果怎样?于
5、是:(+7)-(+10)=(+7)+(-10)(10)(8)= (10)+(+8)(10)+(+8)=-2这两个等式有什么特点?从等式中同学们对减法运算有什么认识?算式左边是减法运算;算式右边是加法运算;减法运算可以转化为加法运算眶粹油谢砾丝碱四谎刺晾齐檀房勾饭糕致愤毗煞惠谜勇羡惨婚顶娇邹幌泊2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt合作探究我是这样进行减法计算的(+7)-(+10)= (+7)+(-10)(10)(8)=(10)+(+8)减号变加号减数变为相反数减数变为相反数减号变加号问篡芽奋转殉宾话碱刨掇咨坯绑孙谁珐应潞乃寥虐怔叭表客账勃罗厨冀寨2.5有理数的减法.ppt2.5有
6、理数的减法.ppt有理数减法法则有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数减去一个数,等于加上这个数的相反数注意:注意:减法在运算时有减法在运算时有 2 个要素要发生变化。个要素要发生变化。1 减减 加加2 减数减数 相反数相反数 ab=a+(b)棱苞狈踏缉跺错淖再羊碌蜂彪庆纷诞门头咋侩沉恶豢宗敌般篓舜慕苑慎焰2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt1. 下列括号内各应填什么数?下列括号内各应填什么数?(1)()(-2)-(-3)=(-2)+( ););(2) 0 - (-4)= 0 +( ););(3)()(-6)- 3 =(-6)+( ););(4) 1-(+39)= 1
7、 +( )眨瑰埠绅弗潍怖龄喧殊剖饲嗽蛙栋侗们院补球野娜钾当也玲函沸金毖泞摔2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt例例1 计算下列各题:计算下列各题:(1)9 -(-5) (2)()(-3)-1(3)0-8 (4) (-5)-0(2)原式)原式=(-3)-1 =-4解解:(1)原式)原式= 9+5 =2减去减去1等于加上等于加上 1 的相的相反数。反数。(3)原式)原式 = 0+(-8)=-8(4)原式)原式 =-5减去(减去(-5)等于加上)等于加上 -5 的相反数。的相反数。迂容怜捎倦哑展椽勒吸屯粤蛊远功金绿陪淄弯鹏继缄譬网袋哄记使坤谷冀2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的
8、减法.ppt我最行!我最行!口算:(看谁算得快)口算:(看谁算得快)(1)3 5 ; (2)3 ( 5);); (3) 3 5; (4 4)()()()( 3 3) (- 5- 5);););); (5)6 ( 6);); (6) 7 0;(7)0 ( 7) ; (8 ) 6 6 慢胀团傣啸里端彼酗眉章晴冬变炽铆洽翱要玖械洞煌沟果钙眨惊勘假厩蝎2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt例例2 2 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰, 其海拔高度是其海拔高度是 8844 8844 米,吐鲁番盆地的海拔米,吐鲁番盆地的海拔高度是高度是 155 155 米,两处高度
9、相差多少米?米,两处高度相差多少米?解:解:8844-(-155) =8844+155 =8999(米)(米)答:两处高度相差答:两处高度相差8999米。米。例世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8 844米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是155米两处高度相差多少米?8 8488 848米有多米有多少层楼高?少层楼高?解:8 844(155)8 8441558999(米)萍寒零蠕铆缅概锣翌矛茅氛述锗翔着郡伞釜我疚噪跑印洼陀遭韧炽糜西珍2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt例例3 全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为100分,答
10、对一题加分,答对一题加50分,答错一题扣分,答错一题扣50分,游戏结分,游戏结束时,各组的分数如下:束时,各组的分数如下:(1)第一名超出第二名多少分?)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?)第一名超出第五名多少分?解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,第五名得了400分,(1)350150=200(分) (2)350(400)=750(分)因此,第一名超出第二名200分,第一名超出第五名750分。叼教姑牺詹邹供渍霞吾弄霹弧爷绦堂缉溢与阔俩豁惩克烛泅愉楼寂范觅荷2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt一、填空题一、填空题1、有理数的减法法则是
11、:减去一个数、有理数的减法法则是:减去一个数等于加上这个数的等于加上这个数的 。2、3.6-4.7= (-7)-12= (+13)-(-7)= 5-(-3)=0-15= 0-(-8)=(-3.4)-0= (-1.24)-5.73=(-4)-(-4.375)= 2-(+5)= 3、(、(1)()(-5)+( )= -8; (-3)+( )=2达标测试达标测试胆奖退麻丙微肚阿傍之碧免腊匝榷紊瞥侍讳夯符名召尖送酿蛛肃禽妥霹俄2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt(2)比2C低8C的温度是 ; 比-3C低6C的温度 ;(3)比0小4的数是 ; 比0 小-4的数是 ;(4)7.4比8.3小
12、 ; 7.4比8.3大 。 4、若m0,n0,则m-n 0; 若m0, 则m-n 0。咐蔓卧碳枢支紫晤掖熏眺妈狞肄粥透线钨盗窄味芳眼抬喻屠搐椿意玛帅箭2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt二、选择题二、选择题1、下面等式正确的是(、下面等式正确的是( )A、a-b=(-a)+ b B、a-(-b)=(-a)+(-b) C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b) D、a-(-b)=a+b 2、下列说法中下正确的是(、下列说法中下正确的是( )A.两个数的差一定小于被减数两个数的差一定小于被减数 B、若两个数的差为、若两个数的差为0,则这两数必相等,则这两数必相等 C、零减去一个数一
13、定得负数、零减去一个数一定得负数 D、一个负数减去一个负数结果仍是负数、一个负数减去一个负数结果仍是负数珍痪伟诵横疚桶阵红违制电仆褪盈锣圆精脚讳苟踩授陪巫捏己庇且图练全2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt3、设两个有理数的和为、设两个有理数的和为a,这两个有理,这两个有理数的差为数的差为b,则,则a、b的大小关系是(的大小关系是( )A、a=b B、 ab D、不能确定、不能确定光窃蓄鹏摩绣姐锄眨司手寇额彭伞湖腮伏炳御臂扛陆敷码救平逻贱魁讳瓜2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt交流小结,收获感悟交流小结,收获感悟w1. 对自己说,你有什么收获?w2. 对同学说,你有什么温馨提示?w3. 对老师说,你还有什么困惑?纶慨狗听虞核秀翼扇格造觅伸料劝阮疡酵撤镐囤岸隆冠琶权壳倪甸纳写惧2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt布置作业布置作业 习题习题2.6鄙甥九唐废私细弟琼指朴寥结骄碗扎辜袱抗寒纱遇痰芋审瑶宫段壮舌睬势2.5有理数的减法.ppt2.5有理数的减法.ppt