《广东省佛山市七年级语文下册 第8课 木兰诗课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省佛山市七年级语文下册 第8课 木兰诗课件 新人教版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、导入：导入： 什么叫什么叫“巾帼英雄巾帼英雄”？ 女性中的英雄人物。女性中的英雄人物。“巾巾”和和“帼帼”是古代妇女戴的头巾和是古代妇女戴的头巾和发饰，发饰，“巾帼巾帼”借指妇女。借指妇女。谁说女子不如男谁说女子不如男听过这首曲目吗？听过这首曲目吗？刘大哥讲话理太偏刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲谁说女子享清闲男子打仗到边关男子打仗到边关 女子纺织在家园女子纺织在家园白天去种地白天去种地 夜晚来纺棉夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿将士们才能有这吃和穿你要不相信哪你要不相信哪 请往这身上看请往这身上看咱们的鞋和袜咱们的鞋和袜 还有衣和衫还有衣和衫这千针万线都是
2、她们连哪这千针万线都是她们连哪有许多女英雄有许多女英雄 也把功劳建也把功劳建为国杀敌为国杀敌 是代代出英贤是代代出英贤这女子们这女子们 哪一点儿不如儿男哪一点儿不如儿男 唱段中的女英雄是唱段中的女英雄是谁？谁？ 下面我们一起来了下面我们一起来了解她的故事吧。解她的故事吧。花花 木木 兰兰 简简 介介花木兰是古代时河南省虞花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装，代父城县人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯归，从军，屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建们为纪念她，于
3、唐代修建花木兰祠花木兰祠。 木木 兰兰 祠祠花花 木木 兰兰 塑塑像像 木兰诗木兰诗选自选自宋朝宋朝郭茂倩郭茂倩编编的的乐府诗集乐府诗集，这是，这是南北朝南北朝时时北方的一首民歌。北方的一首民歌。“乐府双璧乐府双璧”： 南朝：南朝：孔雀东南飞孔雀东南飞 北朝：北朝：木兰诗木兰诗何为何为“乐府诗乐府诗”？ 乐府是汉朝的音乐机关，任务是乐府是汉朝的音乐机关，任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌，后来把乐府官署所采集、门收集民歌，后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称创作的歌词也称“乐府乐府”或或“乐府诗乐府诗”，成为了一种音乐性的诗体。，成为了一种音乐性的
4、诗体。 唧唧复唧唧，木兰唧唧复唧唧，木兰当当户织。不闻机杼户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。声，唯闻女叹息。 问女问女何所思何所思，问女何所，问女何所忆忆。女亦无所。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书军书十二十二卷，卷卷有卷，卷卷有爷爷名。阿爷无大儿，木名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿兰无长兄。愿为为 市市 鞍马鞍马，从此替爷征。，从此替爷征。对着对着只只想什么想什么思念思念表示多数表示多数父亲父亲为此为此买买泛指马和马具泛指马和马具 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。头，北市买长鞭。旦旦 辞辞
5、爷娘去，暮宿黄河边。爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，不闻爷娘唤女声，但但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡胡骑骑鸣啾啾。鸣啾啾。 早晨早晨 离别离别只只战马战马 万里赴万里赴戎机戎机，关山，关山度度 若若 飞。飞。朔朔气传金气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。来见天子，天子坐明堂。策勋策勋十二转，赏赐百千十二转，赏赐百千强强。可汗问所。可汗问所欲欲，木兰，木兰不用不用尚书郎，愿驰千里尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。足
6、，送儿还故乡。 战争战争过过 像像北方北方记功记功有余有余想要想要不愿做不愿做 爷娘闻女来，出爷娘闻女来，出郭郭相相扶将扶将；阿姊闻妹；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，袍，著著我旧时裳。当窗理我旧时裳。当窗理云鬓云鬓，对镜，对镜帖帖花花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。年，不知木兰是女郎。 外城外城扶持扶持穿穿像云那样的鬓发像云那样的鬓发 通通“贴贴” 雄兔脚雄兔脚扑朔扑朔，雌兔眼，雌兔眼迷离迷离；双兔；双
7、兔傍傍地地走走，安安能辨我是雄雌？能辨我是雄雌？动弹动弹眯着眼眯着眼靠着靠着跑跑怎么怎么古诗文中，为了使语言简洁，上文中省去下文中将出现的古诗文中，为了使语言简洁，上文中省去下文中将出现的词语，下文中省去上文中出现过的词语，读者要把上下文词语，下文中省去上文中出现过的词语，读者要把上下文联系起来，使之参互成文，合而见义。这种上下文联系起来，使之参互成文，合而见义。这种上下文“你中你中有我，我中有你有我，我中有你”的现象的现象 ，修辞上叫，修辞上叫“互文互文”。 根据根据“学法指导学法指导”，学习，学习“互文互文”这种修这种修辞手法，并以下辞手法，并以下4个句子翻译成现代文。个句子翻译成现代文。
8、 （1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。辔头，北市买长鞭。错误：在东市上买来骏马，西市上买来马错误：在东市上买来骏马，西市上买来马 鞍和鞍下的垫子，南市上买来马鞍和鞍下的垫子，南市上买来马 嚼子和缰绳，北市上买来长马鞭。嚼子和缰绳，北市上买来长马鞭。 正确：在集市各处买骏马、马鞍和垫子、正确：在集市各处买骏马、马鞍和垫子、 马嚼子、缰绳和马鞭马嚼子、缰绳和马鞭 。 （2）将军百战死，壮士十年归。）将军百战死，壮士十年归。错误：将军身经百战死于沙场，壮士许多错误：将军身经百战死于沙场，壮士许多 年以后回到故乡。年以后回到故乡。正确：将军壮士（有的）
9、身经百战死于沙正确：将军壮士（有的）身经百战死于沙 场，（有的）许多年后才回到故乡。场，（有的）许多年后才回到故乡。 （3）开我东阁门，坐我西阁床）开我东阁门，坐我西阁床错误：打开东阁的门，到西阁的床上坐坐。错误：打开东阁的门，到西阁的床上坐坐。正确：打开东阁门在床上坐坐，又打开西正确：打开东阁门在床上坐坐，又打开西 阁门在床上坐坐。阁门在床上坐坐。 （4）当窗理云鬓，对镜贴花黄。）当窗理云鬓，对镜贴花黄。错误：在窗户面前整理漂亮的头发，对着镜错误：在窗户面前整理漂亮的头发，对着镜 子贴上面部装饰物。子贴上面部装饰物。正确：在窗户面前，对着镜子整理漂亮的正确：在窗户面前，对着镜子整理漂亮的 头
10、发、在面部贴上装饰物。头发、在面部贴上装饰物。 （1）描写木兰军营中苦寒生活的句子是：）描写木兰军营中苦寒生活的句子是： （2）表现战争旷日持久，战争激烈悲壮的诗句是：）表现战争旷日持久，战争激烈悲壮的诗句是： （3）成语）成语“扑朔迷离扑朔迷离”出自诗中出自诗中“ ” 这个成语的意思是：这个成语的意思是： 朔气传金柝，寒光照铁衣。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。将军百战死，壮士十年归。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。比喻事物错综复杂，不易看清真相。比喻事物错综复杂，不易看清真相。 读完此篇文章后，木兰给你留下了怎样深刻的印读完此篇文章后，木兰给你留下了怎样深刻
11、的印象呢？请同学们紧扣文本，联系故事情节，分析象呢？请同学们紧扣文本，联系故事情节，分析这个人物形象。这个人物形象。“参军前的木兰参军前的木兰”是一个是一个 的人。的人。“战场上的木兰战场上的木兰”是一个是一个 的人。的人。“归来后的木兰归来后的木兰”是一个是一个 的人。的人。勤劳勇敢、孝顺勤劳勇敢、孝顺勇猛、机智勇猛、机智不慕名利、善良淳朴不慕名利、善良淳朴诗中哪些地方是详写？哪些是略写？这样安排有什么好处诗中哪些地方是详写？哪些是略写？这样安排有什么好处？（1）详写：木兰代父从军的原因；行前准）详写：木兰代父从军的原因；行前准 备；征途思亲；凯旋辞官；回乡备；征途思亲；凯旋辞官；回乡 欢聚
12、。欢聚。（2）略写：打仗时的情景。）略写：打仗时的情景。（3）好处：这样写不是为了表现木兰怎样取）好处：这样写不是为了表现木兰怎样取 胜，而是重在表现木兰深明大义、胜，而是重在表现木兰深明大义、 性格纯真善良、不慕名利、品质性格纯真善良、不慕名利、品质 高贵。高贵。 历史上不独有木兰这历史上不独有木兰这一个巾帼英雄，有许一个巾帼英雄，有许多可歌可泣的女英雄多可歌可泣的女英雄让我们仰慕。你还能让我们仰慕。你还能再举一些中外历史上再举一些中外历史上的巾帼英雄的例子吗的巾帼英雄的例子吗？ 以下以下3个句子分别用了什么手法？你还能在诗中找到类似个句子分别用了什么手法？你还能在诗中找到类似的句子吗？的句子吗？（1）问女何所思，问女何所忆。）问女何所思，问女何所忆。（2）军书十二卷，卷卷有爷名。）军书十二卷，卷卷有爷名。（3）爷娘闻女来，出郭相扶将；）爷娘闻女来，出郭相扶将； 阿姊闻妹来，当户理红妆；阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。对偶对偶顶真顶真排比排比
