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1、位置与方向(二)位置与方向(二)例3 路线图一、情境引入一、情境引入问题问题1. 想一想,在说台风移动路线时,都要说明什么?(方向,距离)想一想,在说台风移动路线时,都要说明什么?(方向,距离) 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?台风的移动路线吗?二、探究新知二、探究新知问题问题1. 台风生成后,先是怎样台风生成后,先是怎样 移动的?移动的? 2. 然后台风改变了方向,然后台风改变了方向, 又是怎样移动的?又是怎样移动的? 3. 最后台风是怎样移动,最后台风是怎样移动, 到达了哪里?到达了哪里? 4. 你能照样子完整的
2、说一你能照样子完整的说一 说台风移动的路线吗?说台风移动的路线吗?1. 描述路线描述路线二、探究新知二、探究新知2. 画路线示意图画路线示意图 三、巩固练习三、巩固练习1. (1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程,并完成下表。方向和路程,并完成下表。方向方向路程路程时间时间家家商场商场15分分商场商场书店书店7分分书店书店商场商场8分分商场商场家家18分分全程全程(2)小玲走完全程的平均速度是多少?)小玲走完全程的平均速度是多少?西偏北西偏北301000m西偏南西偏南45400m东偏北东偏北45西偏南西偏南30400m1000m2800m48分分“1路公共汽车从起点站向西偏北路公共汽车从起点站向西偏北40行驶行驶3km后向西行驶后向西行驶4km,最后向南偏西最后向南偏西30行驶行驶3km到达终点站。到达终点站。”(1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。三、巩固练习三、巩固练习2. 北北(2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。1km40终点站终点站30四、布置作业四、布置作业作业:第作业:第27页练习五,第页练习五,第10题,第题,第11题。题。