1.场景歌实用教案

上传人:壹****1 文档编号:588974400 上传时间:2024-09-09 格式:PPT 页数:35 大小:1.67MB
返回 下载 相关 举报
1.场景歌实用教案_第1页
第1页 / 共35页
1.场景歌实用教案_第2页
第2页 / 共35页
1.场景歌实用教案_第3页
第3页 / 共35页
1.场景歌实用教案_第4页
第4页 / 共35页
1.场景歌实用教案_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《1.场景歌实用教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.场景歌实用教案(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1.1.学习本课生字,能正确读写生字词语(cy)(cy)。2.2.正确、流利朗读、背诵课文,初步感知数量词的用法。 (重点)第1页/共34页第一页,共35页。第2页/共34页第二页,共35页。我会认我会认dudutntnfnfn do do jinjin滩滩军军艘艘yunyun kngkngcucutngtng稻稻园园翠翠队队孔孔舰舰帆帆铜铜 号号susujnjnhoho第3页/共34页第三页,共35页。读一读读一读沙滩沙滩 一艘一艘 军舰军舰 帆船帆船(fnchun) (fnchun) 稻田稻田 花园花园 一孔一孔 翠竹翠竹 队旗队旗 铜号铜号tntn su su jn jin jn jin

2、yunyunkngkngcucufnfndododudutng hotng ho第4页/共34页第四页,共35页。第5页/共34页第五页,共35页。说一说课文说一说课文(kwn)(kwn)写了写了什么?什么?本文是数量词归类(u li)(u li)识字。第6页/共34页第六页,共35页。行xngxng(行走)hnghng(银行)号hoho(号手)hoho(号啕大哭)读一读下面的多音字,分别读一读下面的多音字,分别(fnbi)(fnbi)用不同的读音给多音字用不同的读音给多音字组词。组词。第7页/共34页第七页,共35页。第8页/共34页第八页,共35页。第一小节:描写了海滩上的景象。第一小节:

3、描写了海滩上的景象。第二第二(d r)小节:描写了山村的景象。小节:描写了山村的景象。第三小节:描写了公园的景色。第三小节:描写了公园的景色。第四小节:描写了少先队员郊游的场景。第四小节:描写了少先队员郊游的场景。第9页/共34页第九页,共35页。本文(bnwn)(bnwn)是数量词归类识字,写了海滩、山村、公园、少先队员郊游的场景。n再读课文再读课文(kwn)(kwn),想一想课文,想一想课文(kwn)(kwn)写了什写了什么?么?第10页/共34页第十页,共35页。n初读课文后,你感受初读课文后,你感受(gnshu)(gnshu)到了什么?到了什么?我们在认识事物(shw)(shw),认识

4、表示事物(shw)(shw)的汉字的同时,感受到了美丽景色、美好的生活。第11页/共34页第十一页,共35页。第12页/共34页第十二页,共35页。第13页/共34页第十三页,共35页。第14页/共34页第十四页,共35页。一只海鸥(hi u)(hi u),一片沙滩。一艘军舰,一条帆船“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。这一小节描写的是一幅(y f)(y f)海滩风景图。 这一小结描写的这一小结描写的是什么画面?是什么画面?第15页/共34页第十五页,共35页。第16页/共34页第十六页,共35页。花园(huyun)第17页/共34页第十七页,共35页。一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳(chul

5、i)(chuli),一座花园。一方鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅(y f)(y f)美丽的山村田园风光图。 这一小节描写这一小节描写的是什么画面?的是什么画面?第18页/共34页第十八页,共35页。仿写:请你仿写三个数量词。 一只青蛙 一条(y tio)(y tio)小鱼 一件衣服 第19页/共34页第十九页,共35页。第20页/共34页第二十页,共35页。一道小溪,一孔石桥(sh qio)(sh qio)。一丛翠竹,一群飞鸟。 “ “孔、道、丛”都不是(b shi)(b shi)常用的量词,“孔”指有孔的物品;“道”指某些长形的东西;“丛”指聚集生长在一起的草木。你

6、怎样理解你怎样理解“孔、孔、道、丛道、丛”这些量词这些量词? 第21页/共34页第二十一页,共35页。第22页/共34页第二十二页,共35页。一面(y min)(y min)队旗,一把铜号。一群“红领巾”,一片欢笑。用借代的修辞手法,用“红领巾”代指少先队员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快(hunkui)(hunkui)的心情。他们举着队旗,拿着铜号去郊游。这句中用了什这句中用了什么修辞手法?么修辞手法?第23页/共34页第二十三页,共35页。u核心核心(hxn)(hxn)问题:问题:文中描写的场景有海滩、山村、公园(gngyun)(gngyun)、校园。文中写了哪些文中写了哪些(nxi)(

7、nxi)场景?场景?第24页/共34页第二十四页,共35页。1.1.说一说前两节描写了哪些(nxi)(nxi)景物?海鸥(hi u)(hi u)、沙滩、军舰帆船、鱼塘、稻田、垂柳、花园。u串珠(chunzh)问题:第25页/共34页第二十五页,共35页。2.2.从课文原文中用下划线画出三、四小节(xioji)(xioji)描写景物的词语。小溪、石桥、翠竹、飞鸟、队旗(du q)(du q)、铜号、红领巾、欢笑。第26页/共34页第二十六页,共35页。3.3.说一说文中写了哪些(nxi)(nxi)数量词?一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。一道小溪,一

8、孔石桥。一丛翠竹,一群(y qn)(y qn)飞鸟。一面队旗,一把铜号。 一群(y qn)“(y qn)“红领巾”,一片欢笑。第27页/共34页第二十七页,共35页。4.4.课文前三个小节课文前三个小节(xioji)(xioji)和最后一小节和最后一小节(xioji)(xioji)所描写所描写的内容有什么不同?的内容有什么不同?前三个小节是描写的静态的景色,最后(zuhu)(zuhu)一小节是描写的活动场景。第28页/共34页第二十八页,共35页。课文结构课文结构海海滩滩风风景景 海海鸥鸥( (h hi i u u) ) 海海滩滩 军军舰舰 帆帆船船田园风光田园风光 鱼塘鱼塘 稻田稻田(do

9、tin) (do tin) 垂柳垂柳 花园花园公园景色公园景色 小溪小溪 石桥石桥(sh qio) (sh qio) 翠翠竹竹 飞鸟飞鸟场场景景歌歌活活动动场场面面 队队旗旗 铜铜号号 红红领领巾巾 欢欢笑笑第29页/共34页第二十九页,共35页。推荐阅读推荐阅读数字歌数字歌一头一头(ytu)(ytu)牛,两匹马,牛,两匹马,三只小羊找妈妈。三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣,十个数字真有趣,小朋友们笑哈哈。小朋友们笑哈哈。第30页/共34页第三十页,共35页。3 3我会

10、连。一只帆船一道 石桥一片(y pin)(y pin)海鸥 一孔 小溪一艘沙滩 一丛 飞鸟一条军舰一群 翠竹第31页/共34页第三十一页,共35页。五、比一比,谁填得多。() ()() ()() ()() ()() ()() ( )一条(y tio)(y tio)一把一片(y pin)(y pin)一群(y qn)(y qn)鱼河龙尺子小刀伞叶子欢笑沙滩羊飞鸟红领巾第32页/共34页第三十二页,共35页。4 4根据图片,填上合适的词语(cy)(cy)。 两个( ) 两只( ) 两头( ) 几棵( )小朋友小鸟牛柳树第33页/共34页第三十三页,共35页。感谢您的观看(gunkn)!第34页/共34页第三十四页,共35页。内容(nirng)总结1.学习本课生字,能正确读写生字词语。2.正确、流利朗读、背诵课文,初步(chb)感知数量词的用法。花园 一孔 翠竹 队旗 铜号。jn jin。再读课文,想一想课文写了什么。一只青蛙 一条小鱼 一件衣服。用借代的修辞手法,用“红领巾”代指少先队员。4.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同。海滩风景 海鸥 海滩 军舰 帆船。田园风光 鱼塘 稻田 垂柳 花园。公园景色 小溪 石桥 翠竹 飞鸟第三十五页,共35页。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号