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学习目标1.认识本课生字。2.正确、流利的朗读课文。3.结合图片,展开想象,培养观察、想象力。 这样做多好丹丹遇到事情总喜欢告诉老师。“你能帮他捡起来吗?”“老师,南南的铅笔掉在地上了。”“你把它关上好吗?”“老师,教室里有一扇窗户没关。”“这样做多好!”过了几天,丹丹看见叶青摔倒了,赶快跑过去,把她扶起来。多户生字学习关几铅笔 老师 窗户教室 丹丹 赶忙扶起来 捡起来 在在学学校校里里你你都都遇遇到到过什什么么事情?你是怎么做的?事情?你是怎么做的?说一说说一说看到灯没关,我看到灯没关,我 。看到看到 ,我,我 。