高中化学新人教必修1 硫酸、硝酸和氨 第3课时ppt

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1、硫酸硫酸 硝酸及氨硝酸及氨第三课时第三课时2004年4月21日杭州市一制冷车间发生氨气泄漏杭州市一制冷车间发生氨气泄漏 2004年4月20日上午10时,杭州市一制冷车间发生氨气泄漏事件,整个厂区是白茫茫的一片,方圆数百米,空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味,进入厂区呼吸都感到困难。厂区内寒气逼人。市消防中心接到报案后立即制定方案,出动上百名消防队员,十余量消防车通过今天的学习我们要解决以下几个问题:1、为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人、为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人?2、如何吸收弥漫在空气中的大量氨气?、如何吸收弥漫在空气中的大量氨气?3、被围困在污染区的群众怎样做才、被围困在污染区的群众

2、怎样做才能保证不吸入氨气?能保证不吸入氨气?1、氨的物理性质、氨的物理性质无色有刺激性气味的气体;无色有刺激性气味的气体;密度比空气小;密度比空气小;氨气:氨气:空气空气=17:29易液化;易液化;极易溶于水(体积比极易溶于水(体积比1:700)请问实验中你观察到了什么现象?请问实验中你观察到了什么现象?请分析产生此现象的原因请分析产生此现象的原因? 除去氨气外你学过的什么气除去氨气外你学过的什么气体也能作喷泉实验?体也能作喷泉实验? 烧瓶内气体溶与水,压强减小,在外界大气压作用下溶液进烧瓶内气体溶与水,压强减小,在外界大气压作用下溶液进入喷泉。入喷泉。HCl CO2与与NaOH反应反应 有的

3、同学认为氨气溶于水是简单的物理变化,氨有的同学认为氨气溶于水是简单的物理变化,氨气的水溶液能使酚酞溶液变红是因为氨气本身具有气的水溶液能使酚酞溶液变红是因为氨气本身具有碱性所致;碱性所致; 也有同学认为氨气溶于水是氨气和水发生了化也有同学认为氨气溶于水是氨气和水发生了化学反应,其产物具有碱性。学反应,其产物具有碱性。 你认为哪种观点正确?你能否通过实验去证明你你认为哪种观点正确?你能否通过实验去证明你的观点?的观点?交流探讨交流探讨:2、氨的化学性质、氨的化学性质(1)氨气与水的反应氨气与水的反应NH3+H2ONH3H2ONH3H2ONH4+OH-NH3H2O= NH3+H2O氨水中的微粒:氨

4、水中的微粒:分子: H2O、NH3、 NH3H2O离子: NH4+、OH-(2)氨气与氯化氢的反应氨气与氯化氢的反应NH3+HCl=NH4Cl写出氨气分别与硫酸和硝酸反应的化学方程式。思考思考:为什么蘸有浓氨水的玻璃棒和蘸有浓盐酸的玻璃棒不接触就能反应,并放出白烟?NH4Cl是离子化合物还是共价化合物?浓氨水遇浓硫酸、浓硝酸也都会产生白烟吗?从氧化还原角度来研究氨气从氧化还原角度来研究氨气1、氨气中氮元素的化合价是什么?氨气中氮元素的化合价是什么?2、氨气具有什么性质?氨气具有什么性质?4NH3+5O2=4NO+6H2O(3)氨与氧气的反应氨与氧气的反应(氨的催化氧化,工业制硝酸的基础)(氨的

5、催化氧化,工业制硝酸的基础)催化剂2NH4ClCa(OH)2 = CaCl22NH32H2O 小结:小结:1、为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人?为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人?2、消防队员应该如何去收集弥漫在大气中的氨气?消防队员应该如何去收集弥漫在大气中的氨气?3、被困在其中的人应该怎样做才能不吸入氨气保证安全被困在其中的人应该怎样做才能不吸入氨气保证安全?5、氨气的用途、氨气的用途制氮肥、硝酸、铵盐、纯碱等的重要原料;制合成纤维、塑料、染料等的重要原料;作致冷剂检测:检测:1、氨气是、氨气是色,有色,有性气味气体。密度比空性气味气体。密度比空气气,液氨汽化时,液氨汽化时大量热,利用这

6、一性质大量热,利用这一性质常用液氨作常用液氨作。2、检验氨气是否充满试管的方法是、检验氨气是否充满试管的方法是,观察到的现象是,观察到的现象是。3、能否用浓硫酸干燥氨气、能否用浓硫酸干燥氨气?4、如图所示:烧瓶中充满干燥气体、如图所示:烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻挤入烧瓶内,轻轻震荡烧瓶,然后打开弹簧夹震荡烧瓶,然后打开弹簧夹,烧杯中烧杯中的的液体呈喷泉状喷出,则液体呈喷泉状喷出,则a、b可能是:可能是:A、a为为HCl气体,气体,b为为H2OB、 a为为CO2气体,气体,b为浓为浓NaOH溶溶液液C、a为为Cl2气体,气体,b为饱和为饱和NaCl溶液溶液D、a为为Cl2气体,气体,b为浓为浓NaOH溶液溶液ab同学们同学们 再见再见

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