《九年级化学上册 第一章 大家都来学化学 1.1 身边的化学练习课件 (新版)粤教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学上册 第一章 大家都来学化学 1.1 身边的化学练习课件 (新版)粤教版(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1.1 1.1 身边的化学身边的化学第一章大家都来学化学常考透视常考透视1.1身边的化学常考常考1 1 能说出生活中的化学物品和现象,感受化学物质或化学科学在生活中的能说出生活中的化学物品和现象,感受化学物质或化学科学在生活中的真实存在和应用。真实存在和应用。【出题角度出题角度】 对生活中现象的判断,低碳生活、节能减排措施对生活中现象的判断,低碳生活、节能减排措施的选择,结合生活实际判断做法的正误等。的选择,结合生活实际判断做法的正误等。1.1身边的化学典例典例 根据你所掌握的化学知识,判断下列做法或叙述正确的是根据你所掌握的化学知识,判断下列做法或叙述正确的是( )A A为了节约粮食,发霉的
2、大米清洗后继续煮熟食用为了节约粮食,发霉的大米清洗后继续煮熟食用B B为了节约空间,塑料垃圾用燃烧的方法进行处理为了节约空间,塑料垃圾用燃烧的方法进行处理C C为了保护森林,提倡用煤作燃料为了保护森林,提倡用煤作燃料D D为减少环境污染,提倡秸秆综合利用为减少环境污染,提倡秸秆综合利用D1.1身边的化学 解析解析 霉变的大米不能食用;塑料和煤燃烧都会造成环境污染。霉变的大米不能食用;塑料和煤燃烧都会造成环境污染。1.1身边的化学方法透视生活中处处有化学,把化学知识与社会、生活情境融方法透视生活中处处有化学,把化学知识与社会、生活情境融为一体,增强学以致用的社会责任感。化学要解决的问题很广泛,为
3、一体,增强学以致用的社会责任感。化学要解决的问题很广泛,如健康问题、环境问题、能源问题、材料问题等,需要平时多积如健康问题、环境问题、能源问题、材料问题等,需要平时多积累知识、开阔眼界,解题时,明确化学与人类生产、生活的密切累知识、开阔眼界,解题时,明确化学与人类生产、生活的密切关系,学以致用。关系,学以致用。【试题链接试题链接】小试身手小试身手 3 3,直击中考,直击中考 6 61.1身边的化学常考常考2 2 能列举出化学对人们生活所起的作用。能列举出化学对人们生活所起的作用。【出题角度出题角度】 列举农业上、建筑上、医疗上、交通等方面化学列举农业上、建筑上、医疗上、交通等方面化学对人类的作
4、用,对化学作用的说法作出判断。对人类的作用,对化学作用的说法作出判断。1.1身边的化学典例典例 某科学家在一次化学论坛会上提出某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题,化学化学不是问题,化学解决问题解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是(的观点,则下列叙述不合理的是( )A A 利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康B B利用化学开发新材料,改善人类生存条件利用化学开发新材料,改善人类生存条件C C利用化学保护环境,使人类生活得更美好利用化学保护环境,使人类生活得更美好D D化学是万能的,能解决世界上所有的问题化学是万能的,能解决世界上
5、所有的问题D1.1身边的化学 解析解析 任何事物都有其使用的范围,化学不可能解决所有的问题。任何事物都有其使用的范围,化学不可能解决所有的问题。1.1身边的化学方法透视任何物质都有两面性,有利有弊,我们学习物质主要方法透视任何物质都有两面性,有利有弊,我们学习物质主要是了解其特点,从而更好地利用其优点,避免其缺点。是了解其特点,从而更好地利用其优点,避免其缺点。【试题链接试题链接】小试身手小试身手 1 1、4 41.1身边的化学常考常考3 3 能说出化学研究的内容,并根据所给内容区分是否属于化学研究领域。能说出化学研究的内容,并根据所给内容区分是否属于化学研究领域。【出题角度出题角度】根据所给
6、出的实例判断是否属于化学的研究内容、根据所给出的实例判断是否属于化学的研究内容、研究范畴及是否与化学相关等。研究范畴及是否与化学相关等。1.1身边的化学典例典例 化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是()范畴的是()A A物质的性质和用途物质的性质和用途 B B物质的组成和结构物质的组成和结构C C物质的运动状态物质的运动状态 D D物质的制取和应用物质的制取和应用C1.1身边的化学 解析解析 该题考查化学学科的研究范畴,即研究内容。物质的结构、组成、该题考查化学学科的研究范畴,即研究内容。物质的结构、组成、性质、变化规律(包括制取和应用)是化学研究的核心内容,物质的运性质、变化规律(包括制取和应用)是化学研究的核心内容,物质的运动状态是物理学的研究范畴。动状态是物理学的研究范畴。1.1身边的化学方法透视化学学习的核心内容是研究物质的组成、结构、性质方法透视化学学习的核心内容是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律。根据物质的变化规律,可以得到物质的制取方法。及其变化规律。根据物质的变化规律,可以得到物质的制取方法。【试题链接试题链接】小试身手小试身手 2 2,直击中考,直击中考 5 5