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1、 同学们，你剃过头吗？剃头同学们，你剃过头吗？剃头的时候你会不会害怕？怕的时候的时候你会不会害怕？怕的时候你会怎么做呢？你会怎么做呢？19 19 剃头大师剃头大师三年级下三年级下“大师大师”指在学问或艺术上有很深的造诣，指在学问或艺术上有很深的造诣，为为大家所尊崇的人。大家所尊崇的人。“剃头大师剃头大师”的意思是有高的意思是有高超的剃头技术的人。超的剃头技术的人。“剃头大师剃头大师”在文中指的是在文中指的是谁？谁？为什么称呼他为剃头大师？他配得上这个为什么称呼他为剃头大师？他配得上这个称呼吗称呼吗？让我们一起走进课文去验证一下吧！让我们一起走进课文去验证一下吧！u自由朗读课文，自由朗读课文，读
2、准读准字音，字音，读顺读顺句子，句子，读读通通课文，并给每个自然段课文，并给每个自然段标标上序号。上序号。u给课文划分段落，并概括大意。给课文划分段落，并概括大意。u想一想，想一想，“剃头大师剃头大师”和和“害人精害人精”分别分别指谁指谁？老剃头师傅给小沙剃头的经过老剃头师傅给小沙剃头的经过； “我我”给小沙剃头的经过给小沙剃头的经过 自由朗读课文，说说课文主要写了什么内容？自由朗读课文，说说课文主要写了什么内容？可以分为两部分：可以分为两部分： 第一部分（第一部分（1-61-6）：老剃头师傅给小沙）：老剃头师傅给小沙剃头的经过剃头的经过。第二部分（第二部分（7-187-18）：写）：写“我我
3、”给小沙剃头给小沙剃头的经过。的经过。 课文中的“剃头大师”指 ，“害人精”指 ，小沙厌恶“害人精”,所以让“我”给他 ，最后一些头发越剪越短，耳朵边剪得像 。课文刻画出 的“我”和 的小沙形象。剪头发剪头发剃头师傅剃头师傅层层梯田层层梯田天真幼稚天真幼稚自我检测（课时练自我检测（课时练P P6868）“我我”淘气顽皮淘气顽皮 作家名片：作家名片：秦文君，女，秦文君，女，19541954年生，上海人，儿童文学年生，上海人，儿童文学作家。作家。 主要作品：主要作品：著有著有秦文君秦文君文集文集，长篇小说，长篇小说男生贾里男生贾里全传全传、女生贾梅全传女生贾梅全传、小鬼鲁智胜小鬼鲁智胜、小丫林晓小
4、丫林晓梅梅等。等。组词组词t zh 剃（剃（ ） 执（执（ ）fu gun 否否（ ） 惯（惯（ ） xng t 刑刑（ ） 替（替（ ）l l m 厘（厘（ ） 摸（摸（ ）剃头、剃度剃头、剃度执行、回执执行、回执否定、是否否定、是否习惯、惯性习惯、惯性刑法、受刑刑法、受刑替换、代替替换、代替厘米、毫厘厘米、毫厘摸头摸头、抚摸、抚摸我会写我会写bio dn gu表（表（ ）胆（）胆（ ）鬼（）鬼（ ） l du m理（理（ ）夺（）夺（ ）骂（）骂（ ）chu ch f仇（仇（ ）差（）差（ ）付（）付（ ）bi su jin倍（倍（ ）虽（）虽（ ） 件（件（ ）popo泡（泡（灯泡、水泡
5、灯泡、水泡）手表、表情手表、表情胆小、胆子胆小、胆子鬼脸、小鬼鬼脸、小鬼理发、理由理发、理由夺取、抢夺夺取、抢夺辱骂、骂人辱骂、骂人仇人、仇恨仇人、仇恨差劲、差不多差劲、差不多付出、托付付出、托付加倍加倍、双倍、双倍虽然、虽说虽然、虽说一件、物件一件、物件磨磨mm折磨、磨灭折磨、磨灭石磨、磨坊石磨、磨坊处处chch处置、处理处置、处理到处、四处到处、四处词语解释（课时练）词语解释（课时练）冤家冤家 老掉牙老掉牙 纷纷纷纷抗议抗议 耿耿于怀耿耿于怀 仇人或者死对头。仇人或者死对头。形容事物、言论等陈旧过时。形容事物、言论等陈旧过时。有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。有心事的样子。不能忘怀，牵萦于
6、心。造句：对于那次考试失利，他总是耿耿于怀。造句：对于那次考试失利，他总是耿耿于怀。（言论，往下落的东西等）多而杂乱。（言论，往下落的东西等）多而杂乱。文中指小沙对剃头表示强烈的反对。文中指小沙对剃头表示强烈的反对。摆布摆布（ ） 监督监督（ ）央求央求（ ） 冤家冤家（ ）监督监督（ ） 处置处置（ ）锃亮锃亮（ ） 抗议抗议（ ）天分天分（ ） 时髦时髦（ ）答应答应（ ） 规规矩矩规规矩矩（ ）耿耿于怀耿耿于怀（ ）处置恳求监视明亮天资同意反对处理处理仇人仇人监视监视念念不忘念念不忘新潮老老实实老老实实折磨折磨（ ） 熟练熟练（ ）时髦时髦（ ） 倒霉倒霉（ ）冤家冤家（ ） 锃亮锃亮（ ）抗议抗议（ ）享受过时朋友服从暗淡幸运生疏反义词反义词词语扩展词语扩展你能列举一些你能列举一些AABC式式的词语吗？的词语吗？耿耿于怀、耿耿于怀、念念不忘、恋恋不舍念念不忘、恋恋不舍头头是道、历历在目、斤斤计较头头是道、历历在目、斤斤计较步步为营、井井有条、津津有味步步为营、井井有条、津津有味u再读课文再读课文想一想，想一想，“剃头大师剃头大师”和和“害人害人精精”分别指谁？为什么这样称呼他们分别指谁？为什么这样称呼他们？
