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1、人教新课标版五年级数学上册人教新课标版五年级数学上册举行足球比赛，裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗？试验要求1.规定：有字的面为正面，有花的面为反面。2.每个小组抛硬币20次，并把结果用正字记录下来。（提示：抛硬币时尽量不落地，用力均匀，高度适中。)3.试验完成后思考：正面朝上的次数与总次数的关系。抛硬币的次数抛硬币的次数出出出出现现正面正面正面正面的次数的次数的次数的次数出出出出现现反面反面反面反面的次数的次数的次数的次数抛硬币试验数据表一抛硬币试验数据表一抛20次硬币，看看会有几次正面，几次反面。组别抛硬币次数正面朝上次数反面朝上次数组1 20次组2 20次组3 20次组4 20次组
2、5 20次组6 20次合计历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表实验者实验者投掷次数投掷次数正面出现正面出现次数次数反面出现反面出现次数次数抛硬币次抛硬币次数的一半数的一半蒲丰蒲丰4042404220482048199419942021 2021 费勒费勒1000010000497949795021502150005000德摩根德摩根40924092204820482044204420462046罗曼诺罗曼诺夫斯基夫斯基 8064080640402994029940341403414032040320出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是 。12 三名同学玩
3、跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？二、小游戏二、小游戏 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？ (1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？(2)如果转动指针100次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域？583792146中奖谢谢很遗憾下次再来全课小结通过这节课的学习，你有什么收获呢？1、要使比赛公平，应使每种可能性的大小相等。2、在生活中我们无论做什么事，都要力求公平、公正，这样我们的生活才会更和谐。课外练习：1、寻找生活中和可能性有关的事例，并把它写下来。当然越多越好。2、小金、小花、小玉、和小荷4位小朋友下跳棋。请你设计一个方案来决定她们先走的顺序。
