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1、【杜甫杜甫】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版【诗圣被调侃诗圣被调侃】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版“万方多难万方多难”中成就的中成就的“诗圣诗圣”冯至冯至川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版【“诗圣诗圣”杜甫杜甫】 杜甫杜甫(712-770(712-770），字子美。），字子美。其祖父杜审言也是著名的诗人，其祖父杜审言也是著名的诗人，所以他所以他7 7岁开始学诗，岁开始学诗，1515岁时就已岁时就已扬名。杜甫的诗歌现存扬名。杜甫的诗歌现存14001400多首，多首，这些诗歌把社会现实与作者个人这些诗歌把社会现实与作者个
2、人生活紧密地结合起来，达到思想生活紧密地结合起来，达到思想内容与艺术的完美统一，也代表内容与艺术的完美统一，也代表了唐代诗歌的最高成就。杜甫的了唐代诗歌的最高成就。杜甫的诗歌被后代称为诗歌被后代称为“诗史诗史”。 川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版【作者简介作者简介】 冯至（冯至（1905199319051993），）， “中国最为杰出的抒情诗人中国最为杰出的抒情诗人”（鲁迅语），其诗歌创作主（鲁迅语），其诗歌创作主要有诗集要有诗集昨日之歌昨日之歌北游北游及其他及其他等；作为学者，他的等；作为学者，他的杜甫研究和歌德研究都十分优杜甫研究和歌德研究都十分优秀。秀。 代表作
3、还有散文作品代表作还有散文作品山水山水和小说和小说伍子胥伍子胥。川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版【补充介绍补充介绍】 杜甫的一生可分为五个时期：杜甫的一生可分为五个时期： （一）读书、漫游时期（公元（一）读书、漫游时期（公元712712744744）（二）困守长安时期（公元（二）困守长安时期（公元746746755755）（三）流亡时期（公元（三）流亡时期（公元755755759759）（四）卜居西南时期（公元（四）卜居西南时期（公元759759768768）（五）漂泊时期（公元（五）漂泊时期（公元768768770770）川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就
4、的诗圣新人教版（一）读书、漫游时期（一）读书、漫游时期 杜甫从小学诗，二十四岁时杜甫从小学诗，二十四岁时曾参加进士考试，但没能考取。曾参加进士考试，但没能考取。他在这一时期里，漫游了齐、赵、他在这一时期里，漫游了齐、赵、梁、宋。游齐、赵时，曾先后和梁、宋。游齐、赵时，曾先后和高适、李白等人打猎取乐、登高高适、李白等人打猎取乐、登高怀古，并和李白结下了怀古，并和李白结下了“兄弟兄弟”般的情谊。般的情谊。 川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版（一）读书、漫游时期（一）读书、漫游时期 望岳望岳 岱宗夫如何，齐鲁青未了。岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，
5、阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。 赠李白赠李白 秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。 痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版（二）困守长安时期（二）困守长安时期 杜甫杜甫3030多岁时曾到长安求官，多岁时曾到长安求官，但因为当时的皇帝身边有几个奸臣，但因为当时的皇帝身边有几个奸臣，所以杜甫的一些见解没能被皇帝采用，所以杜甫的一些见解没能被皇帝采用，他也因此开始了挨饿受冻的困顿、屈他也因此开始了挨饿受冻的困顿、
6、屈辱的生活。这十年的困苦生活的磨练，辱的生活。这十年的困苦生活的磨练，使杜甫接近了人民，看到了政治的黑使杜甫接近了人民，看到了政治的黑暗，统治阶级的罪恶。暗，统治阶级的罪恶。 川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版（三）流亡时期（三）流亡时期 安史之乱让杜甫不断流亡，同安史之乱让杜甫不断流亡，同时，也杜甫深入了解了人民的生活，时，也杜甫深入了解了人民的生活，写下了许多优秀的诗篇。比如著名写下了许多优秀的诗篇。比如著名的的“三吏三吏”（新安吏新安吏、石壕石壕吏吏、潼关吏潼关吏）、）、“三别三别”（新婚别新婚别、垂老别垂老别、无无家别家别）等。）等。 川省大英县育才中学高一语文
7、杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版（四）卜居西南时期（四）卜居西南时期 杜甫在成都得到了亲友的杜甫在成都得到了亲友的资助，建了一座草堂定居。在资助，建了一座草堂定居。在这里，他做了这里，他做了“节度参谋节度参谋”、“检校工部员外郎检校工部员外郎”（他也因（他也因此又被称为此又被称为“杜工部杜工部”）。这）。这一时期，杜甫反映人民疾苦的一时期，杜甫反映人民疾苦的诗相对减少，抒情诗成为他创诗相对减少，抒情诗成为他创作的主要内容。同时，诗作数作的主要内容。同时，诗作数量丰富，形式也更为多样化。量丰富，形式也更为多样化。川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版（四）卜居西南时期（四）卜
8、居西南时期 客至客至舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版（五）漂泊时期（公元（五）漂泊时期（公元768770） 年老时的杜甫领着家人离开年老时的杜甫领着家人离开四川，准备回老家。但因为年老四川，准备回老家。但因为年老穷困，沿途漂流，最终没能如愿，穷困，沿途漂流，最终没能如愿，病逝于舟中。病逝于舟中。 川省大英县育才中学高
9、一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版（五）漂泊时期（公元（五）漂泊时期（公元768770）登高登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版时代背景、杜甫经历、杜甫诗歌时代背景、杜甫经历、杜甫诗歌【内容梳理内容梳理】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版时间时间社会状况社会状况杜甫经历杜甫经历代表作品代表
10、作品长长安安十年十年（746755） 这时政治正这时政治正显露出日趋腐显露出日趋腐化的征象。长化的征象。长安被阴谋和恐安被阴谋和恐怖的空气笼罩怖的空气笼罩着，几年前饮着，几年前饮中八仙的那种中八仙的那种浪漫的气氛几浪漫的气氛几乎扫荡无余了。乎扫荡无余了。 初到长安时，漫初到长安时，漫游时代的豪放情绪游时代的豪放情绪还没有消逝。但随还没有消逝。但随着与现实的接触渐着与现实的接触渐多，豪放的情绪逐多，豪放的情绪逐渐收敛，随之产生渐收敛，随之产生一种矛盾心理：一一种矛盾心理：一方面羡慕自由的方面羡慕自由的“江海人士江海人士”；一方；一方面面 又想在长安谋个又想在长安谋个官职。官职。兵车行兵车行丽人行
11、丽人行自京赴奉自京赴奉先县咏怀五先县咏怀五百字百字【内容梳理内容梳理长安十年长安十年】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版兵车行（节选）兵车行（节选）车辚辚，马萧萧。行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送，车辚辚，马萧萧。行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄！尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄！ 信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，随百草。君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！天阴雨湿声啾啾
12、！川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版时间时间社会状况社会状况杜甫经历杜甫经历代表作品代表作品流亡（流亡（755757）安史之乱开始，唐安史之乱开始，唐代的政治经济发生代的政治经济发生了剧烈变化：政治了剧烈变化：政治上，丧失中央集权上，丧失中央集权的统治力量，对外的统治力量，对外抵御不了外族的入抵御不了外族的入侵；经济上，生产侵；经济上，生产力下降，社会贫困力下降，社会贫困日渐加深。日渐加深。 杜甫在杜甫在长安沦陷长安沦陷前的一个前的一个月离开了月离开了长安。长安。春望春望月夜月夜北征北征【内容梳理内容梳理流亡流亡】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教
13、版春春 望望国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。 川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版时间时间社会状况社会状况杜甫经历杜甫经历代表作品代表作品侍奉皇帝侍奉皇帝与走向人与走向人民（民（757759） 唐军收唐军收复长安，复长安，肃宗也回肃宗也回到长安。到长安。杜甫和杜甫和家属再家属再次回到次回到长安。长安。新安吏新安吏石壕吏石壕吏新婚别新婚别【内容梳理内容梳理侍奉皇帝与走向人民侍奉皇帝与走向人民 】川省大英县育才中
14、学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版1.在这十多年间，诗人的思想有何在这十多年间，诗人的思想有何转变？转变？由忠君到忧民由忠君到忧民眼光从上到下眼光从上到下【深入探讨深入探讨 】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版2.讨论：为什么能实现这一转变？请讨论：为什么能实现这一转变？请以杜甫的诗歌来说明。以杜甫的诗歌来说明。 洞察了时政的腐败洞察了时政的腐败朱门酒肉臭，朱门酒肉臭， 路有冻死骨。路有冻死骨。 自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字朝扣富儿门，暮随肥马尘。朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。残杯与冷炙，到处潜悲辛。奉赠韦左丞丈二十二韵奉赠韦左
15、丞丈二十二韵【深入探讨深入探讨 】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版个人痛苦的生活遭际让他直接了个人痛苦的生活遭际让他直接了解了人民的疾苦。解了人民的疾苦。 肥男有母送，瘦男独伶俜。肥男有母送，瘦男独伶俜。白水暮东流，青山犹哭声！白水暮东流，青山犹哭声！莫自使眼枯，收汝泪纵横。莫自使眼枯，收汝泪纵横。眼枯即见骨，天地终无情。眼枯即见骨，天地终无情。 新安吏新安吏【深入探讨深入探讨 】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版流亡生活让他深刻地认识人民痛流亡生活让他深刻地认识人民痛苦生活的根源。苦生活的根源。边庭流血成海水，武皇开边意未已。边庭流血成海水，
16、武皇开边意未已。 兵车行兵车行【深入探讨深入探讨 】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版3.纵观杜甫的一生，你觉得他是凡人还是圣人纵观杜甫的一生，你觉得他是凡人还是圣人？杜诗中反复呈现的两种感情旋律：杜诗中反复呈现的两种感情旋律： 一、无论一、无论“慨世慨世”还是还是“慨身慨身”，杜甫个人，杜甫个人的喜怒哀乐总是与人民的命运息息相通；的喜怒哀乐总是与人民的命运息息相通； 二、杜甫无论遭遇多少挫折与艰难，始终不二、杜甫无论遭遇多少挫折与艰难，始终不放弃对生活的承担与执著的意志。放弃对生活的承担与执著的意志。【深入探讨深入探讨 】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的
17、诗圣新人教版凡人凡人：一介书生、官从八品、衣衫褴褛、食：一介书生、官从八品、衣衫褴褛、食不果腹、居无定所、百病缠身不果腹、居无定所、百病缠身 圣人圣人：出身仕宦、奉儒守官、才华横溢、友：出身仕宦、奉儒守官、才华横溢、友善高朋、忠君爱国、体恤百姓。善高朋、忠君爱国、体恤百姓。“万方多难万方多难”中成就的中成就的“诗圣诗圣”【深入探讨深入探讨 】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版1、朱门酒肉臭，朱门酒肉臭，_ 自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字 路有冻死骨路有冻死骨 2、感时花溅泪、感时花溅泪 ，_ 春望春望 恨别鸟惊心恨别鸟惊心 3、烽火连三月、烽火连三月 ，_ 春望春望 家书抵万金家书抵万金 4、三顾频烦天下计、三顾频烦天下计 ，_ 蜀相蜀相 两朝开济老臣心两朝开济老臣心 【杜诗积累杜诗积累 】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版5、会当凌绝顶，、会当凌绝顶，_ 望岳望岳 一览众山小一览众山小 6、读书破万卷，、读书破万卷，_ 奉赠韦左丞丈二十二韵奉赠韦左丞丈二十二韵 下笔如有神下笔如有神 7、射人先射马、射人先射马 ，_ 前出塞九首前出塞九首 擒贼先擒王擒贼先擒王 【杜诗积累杜诗积累 】川省大英县育才中学高一语文杜甫万方多难中成就的诗圣新人教版
