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1、 北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册小数点搬家 北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数本节课我们主要来学习小数点搬家，同学们通过蚂蚁快餐店点搬家，同学们通过蚂蚁快餐店的实际例子理解并掌握小数点移的实际例子理解并掌握小数点移动会引起小数的大小怎么样的变动会引起小数的大小怎么样的变化，能够解决相关的实际问题。化，能够解决相关的实际问题。教学目标：教学目标： 本节课我们主要来学习小数点搬家，同学们通过蚂蚁大家好，我是小数点。大家好，我是小数点。别看我小，我的作用可看我小，我的作用可大呢！大呢！不信？我搬家不信？我搬家给你看！你看！314大家好，我是小数点。别看我小，我的作用可大呢
2、！不信？我太太贵了！了！这么多客人！么多客人！涨价了！价了！小数点在小数点在向右搬家。向右搬家。太贵了！这么多客人！涨价了！小数点在向右搬家。小数点向右移小数点向右移动，小数的大小，小数的大小发生了什么生了什么变化？想一化？想一 想，想，说一一说。0.01元元1分分0.10元元1角角1.00元元1元元小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移两位小数点向右移两位数在数在变大。大。一个数的小数一个数的小数点向右移点向右移动一一位，得到的数位，得到的数是它的是它的10倍，倍，移移动两位两位移移动两位，得到的数是它的两位，得到的数是它的100倍。倍。小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？想一
3、想，说一小数点向左移小数点向左移动，小数的大小，小数的大小发生了什么生了什么变化？化？说一一说，填一填。填一填。10.10.1是是1的的（ ）10110010.010.01是是1的的（ ）一个数的小数点向左移一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的（一位，得到的数是它的（ ）；）；1011001一个数的小数点向左移一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的（两位，得到的数是它的（ ）。）。小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？说一说，填一填。1请你再你再举个例子个例子说说“小数点移小数点移动后小数的大小后小数的大小发生了生了什么什么变化化”。0.04米米4厘米，厘米，0.40米米4分米，
4、分米，4.00米米4米，米，小数点向右移小数点向右移动8.00元元8元，元，0.8元元8角，角，0.08元元8分，分，小数点向左小数点向左移移动小数点向右移小数点向右移动一位，一位，得到的数是它的得到的数是它的10倍。倍。小数点向左移小数点向左移动一位，一位，得到的数是它的得到的数是它的 。101请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大小发生了什么变化”。看看图想一想，想一想，说一一说。10.10.01一个数的小数点向左移一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的一位，得到的数是它的 ；101一个数的小数点向左移一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的两位，得到的数是它的 。1001小数点向
5、右移小数点向右移动一位，得到的数是它的一位，得到的数是它的10倍倍；小数点向右移小数点向右移动两位，得到的数是它的两位，得到的数是它的100倍。倍。看图想一想，说一说。10.10.01一个数的小数点向左移动一0.01的的10倍、倍、100倍各是多少？倍各是多少？0.01的的10倍倍就是把它乘就是把它乘100.01100.10.011000.01的的10倍，倍，只要把只要把0.01的的小数点向右移小数点向右移动一位一位10.01的10倍、100倍各是多少？0.01的10倍就是把它1的的 ， 各是多少？各是多少？10110011100.1 11001的的 就是就是把它除以把它除以101011的的
6、，只要把，只要把1的小数点向左的小数点向左移移动一位一位1010.011的 ， 各是多少？101100111填一填。填一填。20.20.020.2是是2的（的（ ）0.02是是2的（的（ ）10110010.05元元0.5元元5元元0.5元是元是0.05元元的（的（ ）5元是元是0.05元元的（的（ ）10倍倍100倍倍填一填。20.20.020.2是20.02是21011001世界上最矮的世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有是矮柳，它的高度一般只有0.05米。米。（1）婴儿出生儿出生时的身高大的身高大约是矮柳的是矮柳的10倍，倍，婴儿出儿出生生时的身高是多少米？的身高是多少米？（2）世界柏
7、）世界柏树王位于西藏林芝王位于西藏林芝县巴巴结村，至今村，至今约有有2600年的年的树龄，树高是矮柳高度的高是矮柳高度的1000倍。倍。这棵柏棵柏树的高度是多少米？的高度是多少米？答案：答案：（1）0.05100.5（米）（米）答：答：婴儿出生儿出生时的身高是的身高是0.5米。米。（2）0.05100050（米）（米）答：答：这棵柏棵柏树的高度是的高度是50米。米。世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有0.05米。答案：0.09 10 0.09 100 0.09 1000 53.8 10 53.8 100 53.8 1000 0.99905.380.5380.05380.09 10 0.09
8、100 0.09 100拓展训练0.0910 0.5380.09100 900.091000 0.053853.810 953.8100 0.953.81000 5.38连一连：连一连：0.0910 思考思考一个数先一个数先扩大到原来的大到原来的100倍，再倍，再缩小到原来的小到原来的 后后是是31，这个数原来是多少？个数原来是多少？3.1思考一个数先扩大到原来的1003.1137.28的小数点先向左移动两的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得到位，再向右移动三位，得到的数是（的数是（ ）。）。1372.8137.28的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得到的数小数点的移小数点的移动原数原数右右扩大大左左缩小小10倍倍100倍倍总结归纳：小数点的移动原数右扩大左缩小10倍100倍总结归纳：谢谢 谢谢谢 谢
