《地震紧急疏散预案》PPT课件

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1、地震紧急疏散预案地震紧急疏散预案一、应急机构的组成一、应急机构的组成1、成立领导小组、成立领导小组组组长:长:校长校长(或书记或书记)副组长副组长:副校长、副书记等副校长、副书记等成成员:员:若干人若干人必必须须明明确确各各自自的的工工作作职职责责,应应成成立立指指挥挥组组、疏疏散散组组、有有条条件件的的(中中学学),应应成成立立医医疗疗救救护护组组、消消防防治治安安组组等等工工作作组组。此此外外应应指指定定专专门门负负责责拉拉学学校校电电闸闸的人员的人员。(如晚上发生地震如晚上发生地震,应酌情考虑)应酌情考虑)2、领导小组的主要职责、领导小组的主要职责(1)加加强强领领导导,强强化化工工作作

2、职职责责。加加强强对对破破坏坏性性地地震震及及防防震震减减灾灾工工作作研研究究,完完善善应应急急预预案案的的制制定定和和各各项项措措施施的的落落实实。(疏疏散散预预案案一一般般由由学学校校负负责责分分管管安安全全的的领领导导组组织织制制定定。必须制定周密的疏散路线和方式。)必须制定周密的疏散路线和方式。)(2)利利用用各各种种渠渠道道进进行行地地震震灾灾害害知知识识的的宣宣传传教教育育,开开展展防防震震减减灾灾知知识识的的普普及及教教育育,组组织织师师生生进进行行地地震震灾灾害害的的自自救和逃生训练,提高广大师生防震减灾意识和基本技能。救和逃生训练,提高广大师生防震减灾意识和基本技能。(3)不

3、定期组织师生开展地震应急疏散演练。)不定期组织师生开展地震应急疏散演练。(4)破破坏坏性性地地震震发发生生后后,领领导导小小组组成成员员要要按按照照预预案案中中的的疏疏散散路路线线和和方方式式组组织织师师生生有有序序疏疏散散至至安安全全地地带带,采采取取一一切必要手段,把地震灾害造成的损失降到最低点。切必要手段,把地震灾害造成的损失降到最低点。(5)调调动动一一切切积积极极因因素素,迅迅速速恢恢复复教教育育教教学学秩秩序序,促促进进社社会会安安定定。(科科任任教教师师、学学生生干干部部要要协协助助指指挥挥学学生生疏疏散散。)二、紧急疏散原则二、紧急疏散原则统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序

4、、确保安全。统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全。三、临震应急行动三、临震应急行动(接到上级地震、临震预(警)报接到上级地震、临震预(警)报)1、接接到到上上级级地地震震、临临震震预预(警警)报报后后。领领导导小小组组立立即即进进入入临临战战状状态态,依依法法发发布布有有关关消消息息和和警警报报,全全面面组组织织本本校校各各项项抗抗震震工工作作。各各工工作作组随时准备执行防震减灾任务。组随时准备执行防震减灾任务。2、应应组组织织有有关关人人员员对对学学校校建建筑筑进进行行全全面面检检查查,封封堵堵、关关闭闭危危险险场所,停止各项大型活动。场所,停止各项大型活动。3、加加强强对对易易

5、燃燃易易爆爆物物品品、有有毒毒有有害害化化学学品品的的管管理理,加加强强对对供供电电输电、机房等重要设施设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。输电、机房等重要设施设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。4、强强化化广广大大师师生生防防震震减减灾灾宣宣传传教教育育,做做好好师师生生、学学生生家家长长思思想想稳定工作。稳定工作。5、加加强强各各类类值值班班值值勤勤,保保持持通通信信畅畅通通,及及时时掌掌握握基基层层情情况况,全全力维护正常教学、工作和生活秩序。力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。、按预案落实各项物资准备。四、震后应急行动四、震后应急行动无无论论是是否否有有

6、预预报报、警警报报,在在本本区区范范围围或或邻邻近近地地区区发发生生破破坏坏性性地地震震后后,领领导导小小组组应应立立即即赶赶赴赴岗岗位位,在在上上级级统统一一组组织织指指挥挥下下,迅迅速组织本校抢险救灾工作。速组织本校抢险救灾工作。(一一)紧急避震(地震发生后,学校内如何紧急避震)紧急避震(地震发生后,学校内如何紧急避震)1、要要保保持持镇镇定定,切切莫莫惊惊慌慌失失措措。听听到到警警报报(钟钟声声或或呼呼喊喊声声)后后由由班班主主任任或或任任课课教教师师尽尽快快组组织织学学生生就就近近躲躲避避到到安安全全地地点点,千千万万不不要匆忙逃离教室。要匆忙逃离教室。(A)上课(自修)时间:)上课(

7、自修)时间:在在教教室室(二二楼楼以以上上)内内的的学学生生,应应迅迅速速抱抱头头或或头头顶顶书书包包就就近近躲躲避避,身身体体采采用用卧卧倒倒或或蹲蹲下下的的方方式式,使使身身体体尽尽量量低低,躲躲到到桌桌边边或或内内墙墙角角,以以保保护护身身体体,避避免免被被砸砸,要要闭闭上上眼眼睛睛和和嘴嘴,用用鼻鼻子子呼呼吸吸,不不要要靠靠近近窗窗口口、外外墙墙。坐坐在在最最靠靠近近门门的的同同学学,应应首首先先把把教教室室门门打打开开。而而一一楼楼上上课课的的学学生生,可可在在老老师师的的指指挥挥下下按按二二列列纵纵队队直直接接迅迅速速撤撤离离到避震场所到避震场所躲躲避避的的姿姿势势:将将一一个个胳

8、胳膊膊弯弯起起来来保保护护眼眼睛睛不不让让碎碎玻玻璃璃击击中中,另另一一只只手手用用力力抓抓紧紧桌桌腿腿。在在墙墙角角躲躲避避时时,把把双双手手交交叉叉放放在在脖脖子子后后面面保保护护自自己己,可可以以拿拿书书包包或或其其他保护物品遮住头部和颈部。他保护物品遮住头部和颈部。卧卧倒倒或或蹲蹲下下时时,也也可可以以采采用用以以下下姿姿势势:脸脸朝朝下下,头头近近墙墙,两两只只胳胳膊膊在在额额前前相相交交,右右手手正正握握左左臂臂,左左手手反反握右臂握右臂,前额枕在臂上前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。用鼻子呼吸。(B)下课时间:)下课时间:在在走走廊廊的的同同学学,应应立立即即选

9、选择择有有利利的的安安全全的的地地点点,就就近近躲躲避避,蹲蹲下下或或卧卧倒倒,用用双双手手保保护护头头部部,不不要要站站在在廊廊杆、窗口边。杆、窗口边。在在教教学学楼楼外外的的同同学学,应应迅迅速速跑跑到到空空旷旷的的地地方方,双双手手抱抱头头,防防止止被被砸砸,要要避避开开建建筑筑物物和和电电线线;在在操操场场上上的的同同学学,感感觉觉地地震震来来临临时时,要要保保持持镇镇静静,可可直直接接在在操操场场中中央央蹲蹲下下、双双手手抱抱头头即即可可,不不能能乱乱跑跑,更更不不能再躲进建筑物里。能再躲进建筑物里。(C)就餐时间:)就餐时间:在在餐餐厅厅就就餐餐时时,一一般般人人员员较较多多,当当

10、感感觉觉地地震震来来临临时时,大大家家尽尽可可能能蹲蹲到到餐餐桌桌椅椅边边或或靠靠墙墙角角蹲蹲下下,切切勿勿站站到到餐餐厅厅中中央央。餐餐厅厅在在一一层层的的话话,提提倡倡直直接接迅速有序跑出,到空旷的地方避震。迅速有序跑出,到空旷的地方避震。(D)就寝时间:)就寝时间:一一般般在在宿宿舍舍就就寝寝时时大大多多是是十十点点之之后后,如如果果此此时时发发生生地地震震,在在感感觉觉上上下下颠颠簸簸时时,住住在在靠靠门门的的同同学学,首首先先要要负负责责把把门门打打开开,住住在在上上铺铺的的同同学学,应应立立即即下下来来,随随后后马马上上钻钻到到床床底底下下,也也可可以以蹲蹲立立在在内内墙墙角角边边

11、,切切忌忌钻钻到到衣衣橱橱里里或或站站在在宿宿舍舍中中央央,也也不不要要急急着着冲冲出出宿宿舍舍楼楼,千千万万不不要要跳跳楼楼,保保持持镇镇静静,等等到到地地面面震震动动平平息息后后(1分分钟钟内内),再再有有秩秩序序的的快快速沿楼梯疏散到避震场所。速沿楼梯疏散到避震场所。2、教教师师要要按按预预先先的的分分工工,迅迅速速到到各各自自岗岗位位检检查查避避震震的的情情况况,发发现现有有采采取取不不正正当当措措施施的的,要及时纠正。要及时纠正。3、应应在在老老师师的的带带领领下下,一一齐齐行行动动,把把桌桌椅椅挪挪放放得得有有利利于于避避震震;与与外外墙墙和和窗窗户户保保持持一一定定的的距距离离,

12、避避免免外外墙墙倒倒塌塌或或玻玻璃璃破破碎碎时时伤伤人人;避避开开室室内内的的悬悬挂挂物物;留留一一定定的的通通道道,便便于于震震时时紧紧急急撤撤离离;把把年年小小体体弱弱或或残残疾疾的的同同学学安安排排在在方方便避震或撤离的地方,时机一到马上撤离。便避震或撤离的地方,时机一到马上撤离。在各种场合的避震方法在各种场合的避震方法(一)在学校怎样避震(一)在学校怎样避震地震时最需要的地震时最需要的是学校领导和教师的是学校领导和教师的冷静与果断。冷静与果断。由于强由于强烈振动只有几秒到几烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,十秒钟,时间短促,所以应采用所以应采用“就近避就近避震震”的方法。的方法。震时

13、一震时一定要沉着定要沉着!首先让学生首先让学生避在比较坚固的课桌避在比较坚固的课桌下、讲台旁,教学楼下、讲台旁,教学楼内的学生可以到开间内的学生可以到开间小、有管道支撑的房小、有管道支撑的房间里,间里,决不可让学生决不可让学生乱跑或跳楼乱跑或跳楼。震后。震后,指指挥学生有秩序地撤离挥学生有秩序地撤离到空旷场所。到空旷场所。在操场在操场或室外时,或室外时,可原地不动可原地不动蹲下,双手蹲下,双手保护头部。保护头部。注意避开高注意避开高大建筑物或大建筑物或危险物。危险物。不不要回到教室要回到教室去去!震后应当有组织震后应当有组织地撤离。地撤离。必要时应在室外上课必要时应在室外上课.(二)在公共场所

14、怎样避震(二)在公共场所怎样避震在影剧院、在影剧院、体育馆等处,就体育馆等处,就地蹲下或趴在排地蹲下或趴在排下;注意避开吊下;注意避开吊灯、电扇等悬挂灯、电扇等悬挂物,用书包等保物,用书包等保护头部。护头部。等地震等地震过去后,听从工过去后,听从工作人员指挥,有作人员指挥,有组织地撤离。组织地撤离。(二二)紧急疏散紧急疏散(上课时上课时地震紧急疏散演练地震紧急疏散演练)根据学校各年段所处位置根据学校各年段所处位置,紧急疏散的具体要求是:紧急疏散的具体要求是:1、拉拉响响警警报报:一一层层上上课课的的学学生生,可可在在老老师师的的指指挥挥下下按按二二列列纵纵队队直直接接迅迅速速撤撤离离到到避避震

15、震场场所所,而而二二层层以以上上的的学学生生可可就就地地紧紧急急避避震震,当当再再次次听听到到拉拉响响警警报报时时,各各班班应应马马上上按按照照学学校校预预先先规规定定的的紧紧急急疏疏散散路路线线快快速速有有序序的的撤离撤离(可顺手带走饮用水、书包等可顺手带走饮用水、书包等)。2、撤撤离离顺顺序序及及线线路路:先先低低层层后后高高层层,各各班班级级排排成成二二列列纵纵队队,按按照照疏疏散散预预案案中中制制定定的的疏疏散散路路线线,分分路路同同时时撤撤离离并并迅迅速速转转移移到到预预先先考考察察好好的的紧紧急急疏疏散散避避震震场场所。所。3、紧紧急急疏疏散散完完成成后后,各各班班班班主主任任要要

16、清清点点人人数数并并向向年年段段长长报报告告,各各年年段段长长要要向向紧紧急急疏疏散散演演练练总总指指挥挥报报告。告。3、注意事项:、注意事项:(1)必必须须按按疏疏散散线线路路迅迅速速按按二二路路纵纵队队疏疏散散,不不要要争争先恐后,避免碰撞先恐后,避免碰撞,拥挤拥挤,踩伤。踩伤。(2)遇到灾情)遇到灾情,千万不要跳楼。千万不要跳楼。(3)当当堂堂科科任任教教师师负负责责指指挥挥本本班班学学生生的的疏疏散散,不不得得擅擅离岗位。离岗位。(4)各各层层楼楼梯梯口口要要有有教教师师指指挥挥。具具体体安安排排为为:各各楼楼层层最最靠靠近近楼楼梯梯的的第第一一间间教教室室没没有有课课的的课课任任教教

17、师师,负负责责所所在在楼楼层层与与下下一一个个楼楼层层楼楼梯梯中中间间转转台台位位置置的的指指挥挥;第第二二间间教室没有课的课任教师,负责所在楼层楼梯口的指挥。教室没有课的课任教师,负责所在楼层楼梯口的指挥。(5)疏疏散散过过程程中中,以以双双手手护护头头或或书书包包,书书本本护护头头,以以防防被砸。被砸。(7)疏散途中要尽量避开建筑物和电线。)疏散途中要尽量避开建筑物和电线。(8)各各班班学学生生到到达达安安全全区区域域后后,学学生生要要蹲蹲下下,双双手手保保护头部。护头部。(三三)、自救互救:、自救互救:疏疏散散后后,各各工工作作小小组组立立即即履履行行自自己己的的职职责责,进进行行震震后后的的自自救救工工作作。开开展展以以抢抢救救人人员员为为主主要要内内容容的的现现场场救救护护工工作作,及及时时将将受受伤伤人人员员转转移并送至附近救护站抢救。移并送至附近救护站抢救。漳州机关幼儿园紧急疏散演练

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