初中八年级生物上册516鸟名师优质课件2新版新人教版

上传人:pu****.1 文档编号:588874964 上传时间:2024-09-09 格式:PPT 页数:51 大小:15.90MB
返回 下载 相关 举报
初中八年级生物上册516鸟名师优质课件2新版新人教版_第1页
第1页 / 共51页
初中八年级生物上册516鸟名师优质课件2新版新人教版_第2页
第2页 / 共51页
初中八年级生物上册516鸟名师优质课件2新版新人教版_第3页
第3页 / 共51页
初中八年级生物上册516鸟名师优质课件2新版新人教版_第4页
第4页 / 共51页
初中八年级生物上册516鸟名师优质课件2新版新人教版_第5页
第5页 / 共51页
点击查看更多>>
资源描述

《初中八年级生物上册516鸟名师优质课件2新版新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中八年级生物上册516鸟名师优质课件2新版新人教版(51页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第六节第六节 鸟鸟 第五第五节节知知识识回回顾顾: 一、两栖一、两栖动动物物 (娃娃娃娃鱼鱼)、蝾蝾螈等螈等 ? 常常见动见动物:物:青蛙、蟾蜍、大青蛙、蟾蜍、大鲵鲵 -青蛙青蛙 ? 代表代表动动物:物: 幼体生活在水中,用幼体生活在水中,用 鳃鳃呼吸;呼吸; ? 主要特征:主要特征: 成体大多数生活在成体大多数生活在陆陆地上,也可以在地上,也可以在 水中游泳,用水中游泳,用肺肺呼吸,呼吸,皮肤皮肤辅辅助呼吸。助呼吸。 两栖两栖动动物是物是农农田害虫的天田害虫的天敌敌, 能能够够有效减有效减轻农轻农作物的虫害;作物的虫害; ? 与人的关系:与人的关系: 有有较较高的高的药药用价用价值值(蟾酥)

2、;(蟾酥); 有有较较高的高的营营养和养和经济经济价价值值。 第五第五节节知知识识回回顾顾: 二、爬行二、爬行动动物物 ? 常常见动见动物:物: 蛇、蛇、龟龟、鳖鳖(甲甲鱼鱼)、鳄鱼鳄鱼、蜥蜴等、蜥蜴等 蜥蜴蜥蜴 ? 代表代表动动物:物: - 体表被有体表被有鳞鳞片或甲片或甲; ? 主要特征:主要特征: 用用肺肺呼吸;呼吸; 陆陆地上地上产产卵,卵表面有卵,卵表面有坚韧坚韧的的 卵壳卵壳。 爬行爬行动动物是物是农农田害虫的天田害虫的天敌敌, 能能够够有效减有效减轻农轻农作物的虫害;作物的虫害; ? 与人的关系:与人的关系: 有有较较高的高的药药用价用价值值(蛇毒蛇毒); 有有较较高的高的营营养

3、和养和经济经济价价值值 (甲甲鱼鱼)。 第五第五单单元元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类 第六第六节节 鸟鸟 1.1.概述概述鸟的主要特征鸟的主要特征。 2.2.说出说出恒温动物恒温动物与与变温动物变温动物的概念。的概念。 3.3.确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相 适应的观点。适应的观点。 4.4.尝试尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点探究鸟适于飞行的形态结构特点 。 5.5.举例说明鸟与人类生活的关系,形成爱鸟护鸟举例说明鸟与人类生活的关系,形成爱鸟护鸟 的意识。的意识。 鸟类鸟类的基本概况的基本概况 全世界全世界现现

4、存存鸟类鸟类已知有已知有 9,0209,020多种,我国有多种,我国有22502250多种多种(其中不乏中国特有其中不乏中国特有鸟鸟种种 )。大。大约约有有120130种种鸟鸟已已绝绝种。种。 鸟鸟是所有脊椎是所有脊椎动动物中物中 外形外形最美最美丽丽, 色彩色彩最丰富最丰富, 声音声音最悦耳,深受人最悦耳,深受人们们喜喜爱爱的一种的一种动动物。与其他物。与其他陆陆生脊椎生脊椎动动物相比,物相比,鸟拥鸟拥有很多有很多 独特生理特点独特生理特点,善,善飞飞翔翔(但并不是但并不是所有的所有的鸟鸟都可以都可以飞飞起来起来 )。 鸟鸟的的食物食物多种多多种多样样(包括花蜜包括花蜜, 种子种子, 昆虫昆

5、虫, 鱼鱼, 腐肉或腐肉或其它其它鸟鸟),大多数,大多数鸟鸟是是日日间间活活动动,也有一些,也有一些鸟鸟在黄昏或在黄昏或夜夜间间活活动动。许许多多鸟鸟每年会春来秋往每年会春来秋往 迁徙迁徙,寻寻找最佳繁殖找最佳繁殖栖息地栖息地(候候鸟鸟),也有一些,也有一些鸟则鸟则常年留居一地生活常年留居一地生活 (留留鸟鸟)。 最大的要数最大的要数鸵鸟鸵鸟,非洲非洲鸵鸟鸵鸟体高体高2.5m,最重的可达,最重的可达75kg。最小的是南美洲的。最小的是南美洲的 蜂蜂鸟鸟,体体长长只有只有0.05m。 1 、多种多、多种多样样的的鸟鸟 (说说你认识的鸟) 鸡鸡 鸭鸭 鹅鹅 校园常校园常见见的的鸟鸟儿儿 走走 禽禽

6、 涉涉 禽禽 游游 禽禽 攀攀 禽禽 鸣鸣 禽禽 猛猛 禽禽 观观察思考察思考(P31) (P31) 观观察思考察思考(P31) (P31) 鸟的名称鸟的名称 喙的特征喙的特征 足的特征足的特征 食性食性 生活环境生活环境 大山雀大山雀 金雕金雕 短、直短、直 锐利带钩锐利带钩 纤细,纤细, 食虫为主食虫为主 善于抓握善于抓握 林间林间 粗长、粗长、 食鸟类和食鸟类和 草原草原 和林间和林间 锐利锐利 中小型兽类中小型兽类 长、长、 有半蹼有半蹼 杂食性杂食性 沼泽或沼泽或 芦苇荡芦苇荡 林间林间 丹顶鹤丹顶鹤 长、直长、直 直而坚硬直而坚硬 钩爪四趾钩爪四趾 啄木鸟啄木鸟 末端像凿子末端像凿

7、子 昆虫为食昆虫为食 两前两后两前两后 野鸭野鸭 扁而阔,扁而阔, 趾间有蹼趾间有蹼 边缘具滤齿边缘具滤齿 杂食性杂食性 水边水边 观观察思考察思考(P31) (P31) (2)(2)鸟喙的特征与食性之间有什么联系?鸟喙的特征与食性之间有什么联系? 鸟足的特征与生活环境有什么联系?鸟足的特征与生活环境有什么联系? 提示:提示: 鸟的喙形状不同,都与其食性相适应。鸟的喙形状不同,都与其食性相适应。 鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。 (3)(3)这些鸟在外部形态上有什么共同点?这些鸟在外部形态上有什么共同点? 提示:提示: 体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿。体

8、表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿。 2、鸟鸟适于适于飞飞行的特征行的特征 有些有些鸟鸟能在南、北半球之能在南、北半球之间间迁迁飞飞往返,往返,有些有些鸟鸟竟能竟能飞飞越珠穆朗越珠穆朗玛玛峰峰! 它它们为们为什么具有什么具有这这么么强强的的飞飞行能力呢?行能力呢? 也许你的回答是:鸟有翅。也许你的回答是:鸟有翅。 可是,人安上翅膀为什么也不能飞呢?可是,人安上翅膀为什么也不能飞呢? 思考思考讨论讨论 (1)是不是所有的是不是所有的鸟鸟都能都能够飞够飞翔?翔? 鸵鸟、企鹅就不能飞行。鸵鸟、企鹅就不能飞行。 (2)鸟类鸟类的的飞飞翔翔对对其生存有何意其生存有何意义义? 扩大活动范围,有利于觅食和繁育后代

9、。扩大活动范围,有利于觅食和繁育后代。 (3) 如果人如果人类类有了翅膀也能有了翅膀也能飞飞行行吗吗? 不能。不能。 人的身体结构人的身体结构( (如如: :肌肉、骨肌肉、骨) )不适于飞行。不适于飞行。 (4)鸟为鸟为什么会有那么什么会有那么强强的的飞飞行能力?行能力? 鸟鸟的身体有哪些适于的身体有哪些适于飞飞行的特点?行的特点? 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 探究的探究的动动物:物:鸡鸡、鸽鸽子、麻雀子、麻雀. 发现问题发现问题: 为为什么什么鸟鸟具有那么具有那么强强的的飞飞行能力呢?行能力呢? (鸟为鸟为什么能什么能飞飞的既的既远远、又快、又高呢、又快、又高呢 ?) 提出

10、提出问题问题: 鸟有哪些鸟有哪些适于飞行的特点适于飞行的特点呢?呢? (多种假多种假设设) 作出假作出假设设: 制定并制定并实实施施计计划:划:(多种(多种计计划)划) 得出得出结论结论: (多种)(多种) 实现飞行的条件:探探究究思思路路 (形态)减少-阻力阻力减轻-重量重量 (重量)能量能量 (动力)提供-理清探究顺序:由外到内:外部形态 内部结构由由结构结构到到生理功能生理功能 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 一、鸟的外部形态一、鸟的外部形态 1.你所你所观观察的察的鸟的体形鸟的体形是怎是怎样样的?的? 流流线线型型(纺锤纺锤形)形)。 2.这这与与鸟鸟的的飞行生活飞行生活

11、有什么关系?有什么关系? 可以减少空气的阻力。可以减少空气的阻力。 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 3.鸟鸟的的前肢前肢特化特化为为什么?什么? 呈什么形状?呈什么形状? 前肢变成前肢变成翼翼,呈呈扇形。扇形。 4.鸟鸟有哪几种羽毛有哪几种羽毛? 各有什么作用?各有什么作用? 正羽正羽:呈桨形与呈桨形与飞行飞行有关有关. . 绒羽绒羽 绒羽:绒羽:在正羽下,起在正羽下,起保暖保暖作用作用. . 5.大型正羽大型正羽为为什么分布在两什么分布在两翼和尾翼和尾 ? 而且是而且是 重叠排列重叠排列呢呢? 这这与与鸟鸟的的飞飞行有什么行有什么关系关系? 大型正羽大型正羽主要分布在主要分布在

12、两翼和尾部两翼和尾部,重叠排列重叠排列能增加能增加与空气的与空气的接触面积接触面积,有利于,有利于扇动空气扇动空气形成气流,产形成气流,产生飞行的生飞行的动力动力( (两翼两翼) )和掌握和掌握平衡平衡( (尾尾) )。 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 二、鸟的内部结构二、鸟的内部结构 1.鸟鸟的胸肌的胸肌 摸摸摸摸鸟鸟的胸部的肌肉的胸部的肌肉 ,与其他部位的肌肉相比与其他部位的肌肉相比 ,鸟鸟的哪些的肌肉最的哪些的肌肉最发发达达 ? 这说这说明什么呢?明什么呢? 胸肌胸肌最最发发达达 鸟的胸肌占体重的鸟的胸肌占体重的 1/5,1/5,人的胸肌占体重人的胸肌占体重1/120 1/

13、120 胸肌胸肌发发达才能达才能牵动牵动两翼完成两翼完成飞飞行行动动作。作。说明:说明: 胸肌胸肌为为扇扇动动翅膀提供翅膀提供动动力力。 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 2.鸟鸟的骨骼的骨骼 看看看看鸟鸟的骨骼,可以的骨骼,可以发现发现胸部的骨很突出。胸部的骨很突出。 薄薄(轻轻) 鸟的骨骼占体鸟的骨骼占体重的重的5 56 6, ,人的骨骼占体人的骨骼占体重重1818。 胸骨胸骨 胸骨的胸骨的龙龙骨突骨突发发达达,附着附着发发达的胸肌。达的胸肌。 骨骼骨骼薄、薄、 鸟鸟的骨的骨 愈合愈合程度高程度高, 长长骨骨中空中空。 愈合愈合(牢固牢固) 龙骨突龙骨突 中空中空(轻轻) 说说

14、明:明:鸟鸟的骨骼的骨骼轻轻,牢固。,牢固。 将将鸟发鸟发达的达的胸骨胸骨(龙龙骨突骨突) 与附着在其上与附着在其上发发达的达的胸肌胸肌 联联系起来考系起来考虑虑,你会作出,你会作出 怎怎样样的推的推测测? 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 可推可推测测出:出: 鸟鸟的的飞飞行是靠与行是靠与翼翼相相关关连连的的骨骨和和肌肉肌肉的的协调协调收收缩缩和舒和舒张张来来实现实现的的. 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 3.鸟鸟的的视觉发视觉发达,能在疾达,能在疾飞飞中捕食中捕食 说说明:明:鸟鸟的的视视力力发发达,可在疾达,可在疾飞飞中捕食。中捕食。 探究:探究:鸟鸟适于适于飞

15、飞行的特点行的特点 4.鸟鸟的呼吸系的呼吸系统统 空气空气 鸟鸟的身体里有的身体里有肺肺和和发发达的达的气囊气囊。这这些气囊些气囊(吸气吸气) 一端与肺相通,分布在一端与肺相通,分布在(气体交气体交换换) 肺肺 (气体交气体交换换) 内内脏脏器官之器官之间间,有的,有的还还(呼气呼气) 突入到骨的空腔里。突入到骨的空腔里。 气囊气囊 肺肺 气囊气囊 双重呼吸:双重呼吸: 即一次呼吸在肺里即一次呼吸在肺里进进行两次气体交行两次气体交换换。 说说明:双重呼吸能明:双重呼吸能够够极大地提高呼吸效率。极大地提高呼吸效率。 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 5.鸟鸟的消化系的消化系统统 喙中

16、无牙齿,喙中无牙齿, 直肠短,随时排便。直肠短,随时排便。 (减轻飞行负担)(减轻飞行负担) 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 有关鸟类消化特点的资料有关鸟类消化特点的资料 : : 雀形雀形类类的的鸟鸟所吃的谷物、果所吃的谷物、果实实或昆虫,或昆虫,经经消消化吸收后形成残渣,化吸收后形成残渣,1.5小小时时后就随后就随粪粪便排出便排出 雀形雀形类鸟类鸟一天所吃的食物一天所吃的食物, 相当于自身体重相当于自身体重的的10-30 蜂蜂鸟鸟一天所吃的蜜一天所吃的蜜浆浆,约约等于它体重的等于它体重的2倍。倍。 体重体重为为1500克的雀克的雀鹰鹰,能在一昼夜吃掉,能在一昼夜吃掉800-10

17、00克肉。克肉。 说说明:消化快、排便快明:消化快、排便快 食量大、食量大、获获能多能多 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 6.鸟鸟的循的循环环系系统统 鸟鸟与人的心与人的心脏脏大小及心搏次数的比大小及心搏次数的比较较 心心脏脏 人人 占体重的百分比占体重的百分比 0.42 心搏次数心搏次数 min 72 鸽鸽 金丝雀金丝雀 蜂鸟蜂鸟 1.71 1.68 2.37 135-244 514 615 鸟鸟的心的心脏为脏为四腔四腔 (二心房二心室二心房二心室),双循双循环环,动动静脉血分离,静脉血分离,比例大,心搏次数多比例大,心搏次数多。 说说明:明:鸟鸟的心的心脏脏及循及循环环系系统

18、输统输送氧的能力送氧的能力强强。 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 7.鸟类鸟类体温体温高而恒定高而恒定 原原特特食量食量大,消化能力强大,消化能力强, 获能多获能多 心肌心肌发达,输送氧气的能力强发达,输送氧气的能力强 有有肺肺和和气囊气囊进行进行双重呼吸双重呼吸,获氧多,获氧多 被覆被覆羽毛羽毛 说说明:明:鸟鸟的的消化力消化力强强获获得能量多,得能量多,双重呼吸双重呼吸提供提供充足的氧气,充足的氧气,心心脏脏大大,输输氧能力氧能力强强,呼吸作用旺,呼吸作用旺盛,体温能保持盛,体温能保持高而恒定高而恒定,故,故鸟鸟的活的活动动范范围围广广阔阔。 产热产热 提供高空提供高空飞飞行

19、需要大量行需要大量的能量。的能量。 因因征征呼吸作用旺盛呼吸作用旺盛 散热散热 保温保温 动动物物 变变温温动动物物:体温随外界温度体温随外界温度变变化而化而变变化化, ( (如鱼类、两栖类和爬行类动物如鱼类、两栖类和爬行类动物 ) ) 恒温恒温动动物物:体温不随外界温度体温不随外界温度变变化而化而变变化化 ( (如鸟类、哺乳类动物如鸟类、哺乳类动物 ) ) 恒定的体温增恒定的体温增强强了了动动物物对环对环境的适境的适应应能力,能力, 扩扩大了大了动动物的分布范物的分布范围围。 8.鸟鸟通通过产过产卵卵(有有卵壳卵壳保保护护) 等一系列复等一系列复杂杂的的繁殖行繁殖行为为 繁殖后代繁殖后代(保

20、保证证后代的后代的成活率成活率)。 探究:探究:鸟鸟适于适于飞飞行的特点行的特点 (小结结) 外部形态:外部形态: 体形呈体形呈流线型流线型-减小减小飞飞行阻力行阻力 (1)(1)(2)(2)体表被覆体表被覆羽毛羽毛-保温、保温、飞飞行行 (3)(3)前肢变成前肢变成翼翼-适于扇适于扇动动空气空气 飞飞行器官行器官 动动力力 内部构造:内部构造: 胸肌胸肌发达发达 提供提供强强大的大的动动力力 (1)(1)(2)(2)骨骼轻、薄、中空骨骼轻、薄、中空减减轻轻体重体重 生理:生理: (1)消化消化 食量大食量大, ,消化能力强消化能力强-提供足提供足够够能量能量 排便快排便快-减减轻飞轻飞行行负

21、负担担 能能量量 (2)呼吸呼吸 双重呼吸双重呼吸( (有气囊有气囊) ) -供氧能力供氧能力强强 (3)循环循环 心脏四腔心脏四腔,大大,心肌发达心肌发达-输输氧能力氧能力强强 3.鸟类鸟类的主要特征:的主要特征: 体表有羽毛体表有羽毛 前肢变为翼前肢变为翼 双重呼吸(肺呼吸双重呼吸(肺呼吸,气囊辅助呼吸)气囊辅助呼吸) 体温高而恒定体温高而恒定 鸟鸟类类的的共共同同特特征征体呈流体呈流线线阻力小,前肢阻力小,前肢变变翼披羽毛,翼披羽毛,肌肉肌肉发发达达动动力足,骨骼牢固体重力足,骨骼牢固体重轻轻,消化力消化力强强排便快,心排便快,心脏发脏发达体温高,达体温高, 双重呼吸且卵生,感官神双重呼

22、吸且卵生,感官神经经很灵敏,很灵敏,活活动动范范围围广又广又阔阔,具此特征就是,具此特征就是鸟鸟。 4.鸟鸟与人与人类类生活的关系生活的关系 消灭鼠类及害虫消灭鼠类及害虫 提供动物蛋白提供动物蛋白 观赏观赏 小小结结: 鸟类鸟类适于适于飞飞行的特点行的特点 可减少阻力可减少阻力. 1、鸟鸟的的体形体形是流是流线线形。形。 2、体表体表被覆羽毛。被覆羽毛。 飞飞行、保温行、保温. 3、前肢前肢变变成翼(扇形)。成翼(扇形)。 适于扇适于扇动动空气空气. 4、胸肌胸肌、龙龙骨突骨突发发达。达。 完成完成飞飞行行动动力来源力来源. 5、骨骼骨骼轻轻而薄,而薄, 长长骨中空。骨中空。 减减轻轻体重体重

23、. 6、食量食量大,消化力大,消化力强强,不,不贮贮存存粪粪便。便。 获获能量多,减能量多,减轻轻体重体重. 7、肺肺和和气囊气囊进进行双重呼吸。行双重呼吸。保障充足的氧气保障充足的氧气 . 8、心心脏脏四腔,大,心搏次数多。四腔,大,心搏次数多。 保障保障输输送氧的能力送氧的能力强强. 鸟鸟的主要特征的主要特征 体表被覆羽毛,前肢体表被覆羽毛,前肢变为变为翼;翼; 有喙无有喙无齿齿; 有气囊,可以有气囊,可以辅辅助肺呼吸;助肺呼吸; 体温高而恒定。体温高而恒定。 鸟鸟与人与人类类的关系的关系 消消灭灭鼠鼠类类及害虫及害虫 提供提供动动物蛋白物蛋白 观赏观赏 1.1.对家鸽气囊的叙述不正确的是

24、(对家鸽气囊的叙述不正确的是( B B ) A A气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里 B B气囊可进行气体交换气囊可进行气体交换 C C气囊可减轻家鸽的比重气囊可减轻家鸽的比重 D D气囊可以起到散热降温的作用气囊可以起到散热降温的作用 B B ) 2.2.飞翔的鸟最发达的肌肉是(飞翔的鸟最发达的肌肉是( A.A.颈部肌肉颈部肌肉 B. B.胸部肌肉胸部肌肉 C.C.四肢肌肉四肢肌肉 D. D.头部肌肉头部肌肉 3.3.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中写的,诗中写的 A A ) 动物属于(动物属于( A.A

25、.鸟鸟 B. B.哺乳动物哺乳动物 C.C.环节动物环节动物 D. D.节肢动物节肢动物 4.4.飞行使鸟(飞行使鸟( D D ) A.A.扩大了活动范围扩大了活动范围 B. B.利于觅食利于觅食 C.C.利于繁殖后代利于繁殖后代 D. D.以上都对以上都对 5.5.鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供 C C ) 能量没有关系的是(能量没有关系的是( A A鸟的食量大,消化能力强鸟的食量大,消化能力强 B B鸟的呼吸旺盛,供氧能力强鸟的呼吸旺盛,供氧能力强 C C鸟的胸肌发达,收缩有力鸟的胸肌发达,收缩有力 D D鸟的体温高,循环系统发达鸟

26、的体温高,循环系统发达 假如自然界中没有鸟,假如自然界中没有鸟, 我们的生活将会是怎样的情形?我们的生活将会是怎样的情形? 鸟鸟与人与人类类密切相关!密切相关! 鸟鸟是美是美丽丽大自然的使者大自然的使者! 同在同在蓝蓝天下,天下, 人人鸟鸟共家园!共家园! 小资料小资料: : 信信鸽鸽:经过经过55天天飞飞行路程行路程约约1万公里。万公里。 燕燕鸥鸥:每年在北极繁殖:每年在北极繁殖, 南极越冬。南极越冬。 迁徙:迁徙:为为了了觅觅食或繁殖,周期性地从一地区食或繁殖,周期性地从一地区 迁移到另一地区的行迁移到另一地区的行为为。 (春来秋去春来秋去) 远远 家家鸽鸽:逆逆风风:20-30km/h;

27、 无无风风:60- 70km/h ; 顺风顺风:120 km/h ; 最快最快记录记录:177km/h(约约49.2m/s)。 小型鸟类:平均平均约约200米高度;米高度; 体积较大的鸟类:可达可达500米高度。米高度。 快快 高高 探探 当你将一张薄纸扔当你将一张薄纸扔向空中,向空中, 它会飘飘悠悠它会飘飘悠悠究:究: 地落到地上,这是由于地落到地上,这是由于地心引力对它的吸引。地心引力对它的吸引。如果你把纸的形状改变如果你把纸的形状改变一下,叠成一个纸机,一下,叠成一个纸机,用相同的投掷力推,纸用相同的投掷力推,纸飞机会飞机会 寻找实现飞行的启示:减少阻力探探 如果是两只大小相如果是两只大

28、小相究:究: 同,重量不同的飞机,同,重量不同的飞机,我们用同样的力度投掷,我们用同样的力度投掷,会发生什么呢?会发生什么呢? 寻找实现飞行的启示:减少阻力减轻重量探探 如果你做一个飞机如果你做一个飞机模型,在模型上安装一模型,在模型上安装一究:究: 个发动机,它就会飞行个发动机,它就会飞行比较长的一段时间。它比较长的一段时间。它飞行时间的长短要根据飞行时间的长短要根据发动机给它提供动力的发动机给它提供动力的时间长短而定。这对你时间长短而定。这对你有什么启发?有什么启发? 寻找实现飞行的启示:减少阻力减轻体重提供能量 世界共有世界共有鸟鸟9000多种,多种,我国有我国有1186 种,占种,占13%。 灰胸竹鸡灰胸竹鸡 白鹭白鹭 暗绿绣眼鸟暗绿绣眼鸟 杜鹃杜鹃 红隼红隼黑颈鹤黑颈鹤 珠颈斑鸠珠颈斑鸠 赤颈鸭赤颈鸭 灰头绿啄木鸟灰头绿啄木鸟画眉画眉 鹰雕鹰雕鸣 禽猛攀涉游 禽 禽 雉鸡、鸠鸽类

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号