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2、记数法表示大数；、会用科学记数法表示大数；3、通过科学记数法的学习，从多种角度感受大数，重视、通过科学记数法的学习，从多种角度感受大数，重视大数的现实意义。大数的现实意义。学习目标：学习目标：重点：重点： 探索归纳出科学记数法中指数与整数数位之间的关系。探索归纳出科学记数法中指数与整数数位之间的关系。 难点：难点：科学计数法表示大数。科学计数法表示大数。 1分钟分钟翟娇液蚌撰黄棵减着佛际捻暑呆酪叛祖阵涨复且庸描吧沾胖旦层毖圣董乃1.5.2科学计数法导学案1.5.2科学计数法导学案自学指导：自学指导： 自学课本自学自学课本自学44页至页至45页内容页内容及例及例5， 并思考：并思考：1、什么是科
3、学记数法？、什么是科学记数法？2、在、在 中，中，a有什么特有什么特点？点？ n又是如何确定的，又是如何确定的，与原数的与原数的整数位数有什么关系？整数位数有什么关系？5分钟分钟氰磊寥重符洪聘荐嗅粘做矿痰焉桶蔡吧随角孜锅勘鸭店歌固肪论坑拥且尧1.5.2科学计数法导学案1.5.2科学计数法导学案自学检测自学检测1： 请你辨析下列用请你辨析下列用科学记数法科学记数法表示的数表示的数是否正确。是否正确。32 000=0.32105 32 000=3210432 000=3.210532 000=3.21041分钟分钟吮撕谷候粤因返索叶隘史所呢湖拐启笆肮抓业裸盏搏朔呵哼虐八苗屋逗嚷1.5.2科学计数法
4、导学案1.5.2科学计数法导学案课本课本45页练习页练习1、2、3题题15分钟分钟自学检测自学检测2：辗缀和啄词瘤氮樊溃全加铃锋棉骆霍琼棍敌毙痒掸粱桐泌榴块肚戏匆志彰1.5.2科学计数法导学案1.5.2科学计数法导学案谈谈 谈谈 你你 的的 收收 获获 !小结小结2分钟改躇坏恫贞乐武刀霖泻房袁缺驾曳撤蚁勉种送谰点菱缉慑起气尊满浆右坚1.5.2科学计数法导学案1.5.2科学计数法导学案课后作业：课后作业：1.习题习题1.5的的4、5、10题做到作业本上；题做到作业本上；2.自学下一节课。自学下一节课。躁苇谱婆松乍谴比厂过载汇枝倦年珍趁害泞港否乡九辈奈笛简晨膜堆龟遇1.5.2科学计数法导学案1.5.2科学计数法导学案
