生物进化的历程

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1、知识回顾生机盎然的生物圈这些有机物在原始的海洋中不断地相互作用，经过漫长的岁月，才逐渐形成了（）。如单细胞生物：蓝藻。原始海洋米勒实验说明，原始地球尽管不能形成（）但能形成构成生物体的（）。原始地球单细胞生物多细胞生物进化？进化？生命生命有机物有机物原始的生命原始的生命能力目标能力目标情感目标情感目标1 1、举例说出研究生物进化的方法。、举例说出研究生物进化的方法。2 2、概述生物进化的主要历程。、概述生物进化的主要历程。学会收集地质学、化石记录、解剖学等方面的学会收集地质学、化石记录、解剖学等方面的证据，认同生物进化的理论，通过观察、对比、证据，认同生物进化的理论，通过观察、对比、使自己的识

2、图能力进一步提高。使自己的识图能力进一步提高。1 1、通过对化石资料的收集，培养学习生物的兴、通过对化石资料的收集，培养学习生物的兴趣，热爱科学的态度。趣，热爱科学的态度。2 2、通过对比认识生命起源的不同观点，形成辩、通过对比认识生命起源的不同观点，形成辩证唯物主义自然观，自觉抑制非科学观点。证唯物主义自然观，自觉抑制非科学观点。知识目标知识目标教学目标教学目标龙口市冶基学校龙口市冶基学校 辛莉云辛莉云探究资料分析12、根据鱼类、两栖类、爬行类和、根据鱼类、两栖类、爬行类和哺乳动物化石哺乳动物化石出现的早晚出现的早晚，推测，推测它们的它们的进化历程进化历程是怎样的？是怎样的？结合课本结合课本

3、P52页的材料页的材料1，完成导学案内容。，完成导学案内容。1、什么是、什么是化石化石？化石在地层中的化石在地层中的 分布有何规律？分布有何规律？3、根据孔子鸟与爬行动物及鸟类的身、根据孔子鸟与爬行动物及鸟类的身体体结构比较结构比较，可以作出怎样的推测？，可以作出怎样的推测？（小组合作完成）生物进化资料生物进化资料遗遗 体体 化化 石石遗遗 物物 化化 石石遗遗 迹迹 化化 石石各各 种种 化化 石石化石：化石：是保存在地层中的古代生物的是保存在地层中的古代生物的遗体、遗体、遗物遗物或或生活痕迹。生活痕迹。 1 化石是生物进化化石是生物进化最直接、最有力的证据最直接、最有力的证据。哺 乳 类爬

4、 行 类两 栖 类鱼 类晚近晚近古老古老2鱼类鱼类 两栖类两栖类 爬行类爬行类 哺乳类哺乳类 规规 律律: 1、在越、在越古老古老的地的地层里，成为化石的层里，成为化石的生物越生物越 越越 纵纵 向向 比比 较较 2、在越、在越晚近晚近的地的地层里，成为化石的层里，成为化石的生物越生物越 越越 简单简单低等低等复杂复杂高等高等前肢长有3个带爪的指，第一指上的爪特别强大而尖利。标题或序号鸟类是由孔子鸟进化而来的，孔子鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。标题或序号被覆羽毛，前肢变成翼。上下颌没有牙齿，但有角质的喙。标题或序号3比较鸟类、孔子鸟、爬行动物孔子鸟孔子鸟孔子鸟孔子鸟哺 乳 类爬 行 类

5、两 栖 类鱼 类晚近晚近古老古老2 规规 律律: 1、在越、在越古老古老的地的地层里，成为化石的层里，成为化石的生物越生物越 越越 纵纵 向向 比比 较较 2、在越、在越晚近晚近的地的地层里，成为化石的层里，成为化石的生物越生物越 越越 简单简单低等低等复杂复杂高等高等鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类探究资料分析2比较蝙蝠的翼手、鲸的鳍肢、猫的前肢、猿的上肢和人的比较蝙蝠的翼手、鲸的鳍肢、猫的前肢、猿的上肢和人的上肢，在骨的上肢，在骨的组成组成和和排列排列上有哪些相似之处？这说明什么上有哪些相似之处？这说明什么？肱骨肱骨桡骨桡骨 尺骨尺骨腕骨腕骨掌骨掌骨 指骨指骨组成和排列

6、方式基本一致比较解剖学比较解剖学为生物进化提供为生物进化提供最重要的证据最重要的证据是是同源器官同源器官。同同 源源 器器 官官概概 念念同同源源器器官官是是指指起起源源相相同同，结结构构和和部部位位相相似似，而而形形态态和功能不同的和功能不同的器官器官。凡凡是是具具有有同同源源器器官官的的生生物物，都都是是由由共共同同的的原原始始祖祖先先进进化化而而来来的的。只只是是在在进进化化过过程程中中，由由于于生生活活环环境境不不同同，同同源源器器官官适适应应不不同同的的生生活活环环境境，逐逐渐渐出出现现了了形态和功能上的不同形态和功能上的不同。拓展胚胎学上的证据比较胚胎学比较胚胎学也为生物进化提供了

7、也为生物进化提供了重要的证据。重要的证据。鱼蝾螈龟鸡猪猴兔人拓展分子生物学上的证据比较蛋白质分子差异的方法，比较蛋白质分子差异的方法，常用作比较生物进化常用作比较生物进化和分类的和分类的依据依据。通过对不同种类生物的通过对不同种类生物的基因基因和和蛋白质蛋白质进行比较，可进行比较，可以知道这些生物之间以知道这些生物之间亲缘关系亲缘关系的远近的远近。生物名称生物名称黑猩猩黑猩猩猕猴猕猴狗狗马马金枪鱼金枪鱼果蝇果蝇向日葵向日葵与组成人的与组成人的细胞色素细胞色素C的氨基酸组的氨基酸组成的差异数成的差异数 0 1 11 12 21 27 38亲缘亲缘关系关系最近最近比较法是指根据一定的标准，把彼此有

8、某种联系的事物加以比较对照，确定它们的相同和不同之处。填入您的内容比比 较较 法法生物进化的方法 在研究生物进化过程中，在研究生物进化过程中，比较法比较法是最重要的方法之一。是最重要的方法之一。研究研究填入您的内容合作交流推测历程（小组合作）探探 究究1、组长组织组员讨论，根据已学过和动植物类群特征，补充完整课本P54进化树空缺。2、仔细阅读，讨论进化树，推测动物、植物进化大致历程。3、进一步归纳出生物进化总体趋势，并说明你的依据（形态结构、生活环境、进化水平等）。 活动要求：生物进化的大致历程探探 究究植物进化的大致历程：脊椎动物进化的大致历程：生物进化的大致历程探探 究究无脊椎动物进化的大

9、致历程：填入您的内容生物进化的大致历程探探 究究生物进化的总体趋势：一般来说，是由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。哺乳类哺乳类被子被子植物植物两两栖栖类类形态结构：形态结构：生活环境：生活环境：进化水平：进化水平：由简单到复杂由简单到复杂由水生到陆生由水生到陆生由低等到高等由低等到高等谈谈 谈谈当堂达标2、在在越早越早形成的地层里形成的地层里,成为化石的生物越成为化石的生物越简单简单，越，越低等。低等。（ ）一、判断题：一、判断题：1、在在晚近晚近地层中的成为化石的生物一定比在地层中的成为化石的生物一定比在古老古老地层中成为化石地层中成为化石的生物的生物高等高等.( )二、选择题：二、

10、选择题：1、如图所示几种生物类群的进化关系。下列有关叙述错误的是（、如图所示几种生物类群的进化关系。下列有关叙述错误的是（ ）甲甲丙丙乙乙丁丁戊戊A、最先出现的类群是甲、最先出现的类群是甲B、乙和丙都是由甲进化而来的、乙和丙都是由甲进化而来的C、戊最有可能比甲低等、戊最有可能比甲低等D、丁的结构比丙的复杂、丁的结构比丙的复杂C当堂达标二、选择题：二、选择题：2、学习了生物进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不、学习了生物进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（认同的是（ ）A、化石是研究生物进化的最直接证据、化石是研究生物进化的最直接证据B、不同生物细胞色素、不同生物细胞色素C的序列差

11、异，能反映生的序列差异，能反映生 物之物之 间的亲缘关系间的亲缘关系C、生物通过遗传变异和自然选择不断进化、生物通过遗传变异和自然选择不断进化D、始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类、始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类D3、下列关于生物进化叙述正确的是（、下列关于生物进化叙述正确的是（ ）A、化石是研究生物进化的唯一证据、化石是研究生物进化的唯一证据B、原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生、原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生 物体的有机物物体的有机物C、生物进化的总体趋势，是由体型小到体型大，由、生物进化的总体趋势，是由体型小到体型大，由 低等到高低等到高等，等， 由由水生到陆生水生到陆生D、原始大气中有氧气、二氧化碳、水蒸气等气体、原始大气中有氧气、二氧化碳、水蒸气等气体B当堂达标二、选择题：二、选择题：4、如图表示脊椎动物的进化关系。下列叙述正确、如图表示脊椎动物的进化关系。下列叙述正确的是（的是（ ）A、甲类和乙类都只生活在水中、甲类和乙类都只生活在水中B、丙类体温恒定，是两栖动物、丙类体温恒定，是两栖动物C、丁类是由古代丙类进化而来的、丁类是由古代丙类进化而来的D、鸟类最高等，因为可以飞行、鸟类最高等，因为可以飞行C甲类甲类乙类乙类丙类丙类丁类丁类鸟类鸟类生物进化的大致历程谢谢谢谢 谢！谢！谢！谢！