《九年级历史下册 第一单元 第2课 工业革命新发展课件 华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史下册 第一单元 第2课 工业革命新发展课件 华东师大版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级下册九年级下册第第2 2课课 工业革命新发展工业革命新发展【内容标准内容标准】（1）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。（2）知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。（3）讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。【教学重难点教学重难点】重点：电力的广泛使用、内燃机、汽车、飞机的发明。难点：第二次工业革命的特点和影响。 时间：时间：核心：核心：影响：影响：策源地：策源地：人类进入人类进入“电气时代电气时代”电机、内燃机电机、内燃机的发明和应用的发明和应用19世纪下半叶到世纪下半叶到20世纪初世纪
2、初复习复习第二次工业革命第二次工业革命美国、德国美国、德国1 1、内燃机的创制、内燃机的创制 2、汽车的出现、汽车的出现 3、飞机的发明、飞机的发明 内燃机的创制和内燃机的创制和应用应用阅读教材 探讨问题第二次工业革命中另一标志性的动力机是；你如何理解“另一”。举例说明内燃机的应用（新交通工具；农业机械）现代汽车工业的起步：德国；美国。20世纪人类发明的最便捷的交通工具；发明者？新交通工具产生了怎样的影响？1、内燃机的创制第二次科技革命中，内燃机最第二次科技革命中，内燃机最终取代蒸汽机成取代蒸汽机成为现代代动力机中的主力机中的主力力军，你，你觉得它有何得它有何优点？点？请举出几个用内燃机作出几
3、个用内燃机作动力机的例子。力机的例子。2、汽车的出现、汽车的出现 1885年，年， 国工程师国工程师 和和 发明汽车；不久，以发明汽车；不久，以 公司为代表的公司为代表的 国汽车成为当时世界最大汽车制造商。国汽车成为当时世界最大汽车制造商。德德本茨本茨 戴姆勒戴姆勒福特福特美美辨一辨：辨一辨： 正方：汽车的发展给我们带来很多正方：汽车的发展给我们带来很多便利，应该积极发展汽车工业。便利，应该积极发展汽车工业。 反方：汽车的发展给我们带来了空气反方：汽车的发展给我们带来了空气污染、交通事故、交通阻塞等许多问题。污染、交通事故、交通阻塞等许多问题。因此，应该停止发展汽车工业。因此，应该停止发展汽车
4、工业。3、飞机的发明、飞机的发明 （1）人类最便捷的交通工具是）人类最便捷的交通工具是 。发明时间、发明人及其国家？。发明时间、发明人及其国家？ （2）新交通工具的影响？）新交通工具的影响？历史沉思历史沉思 中国飞机设计师和飞行家冯如被称为中国飞机设计师和飞行家冯如被称为“中国创始飞行大家中国创始飞行大家”。1910年，他制造的飞机在美国旧金山举行的国际飞机大赛中获得年，他制造的飞机在美国旧金山举行的国际飞机大赛中获得“时速第一时速第一”奖。然而由于中国政局的动荡，致使冯如在中国制造飞机奖。然而由于中国政局的动荡，致使冯如在中国制造飞机的愿望成为泡影。的愿望成为泡影。 请结合该时期的中外国情，
5、将冯如莱特兄弟的不同境况作一对比，请结合该时期的中外国情，将冯如莱特兄弟的不同境况作一对比，谈谈你从中受到的启发。谈谈你从中受到的启发。比较与思考比较与思考 阅读阅读“比较与思考比较与思考”材料，思考：材料，思考： 1、请你联系现实生活和有关史实，说一说两次工业革命的、请你联系现实生活和有关史实，说一说两次工业革命的“恩恩惠惠”分别体现在哪里？分别体现在哪里？ 2、请比较两次科技革命的异同。、请比较两次科技革命的异同。【总结巩固总结巩固】识记：第二次工业革命开始的时间；电力的广泛使用，使人类进入电气时代；电灯、电报、电话的发明者；卡尔本茨发明内燃机和汽车；莱特兄弟发明飞机及图。理解：第二次工业革命的特点和影响。祝同学们学习进步！
