2 2 格格萨萨尔尔王的故事王的故事 格格萨尔王王 相传格萨尔王是连花生巨匠的化身，终身戎马，扬善抑恶，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为骄傲的旷世英雄 格萨尔王生于公元1038年，殁于公元1119年，享年81岁格萨尔自幼家贫，于现阿须打滚乡放牧，由于叔父离间，母子泊外，相依为命16岁赛马选王并登位，遂进住岭国都城森周达泽宗并娶珠姆为妻格萨尔终身降妖伏魔，除暴安良，南征北战，一致了大小150多个部落，岭国领土始归一统 格萨尔王出征图 阅读提示：阅读提示： 1.学习本课的生字新词，读课文 2.以较快的速度默读课文，思索：课文讲了格萨尔王的什么故事？他喜欢他吗？为什么？ 画出文中的生词，了解词语画出文中的生词，了解词语不不测测哈哈〔 〔hǎ〕 〕达达驰骋驰骋陌生陌生牛牛犊犊妥当妥当饥谨饥谨〔 〔 jǐn〕 〕交交纳纳视视死如死如归归：把死看得像回家一：把死看得像回家一样样，描画，描画不怕不怕牺牺牲牲不不测测牛牛犊犊哈哈〔 〔hǎ〕 〕达达不不测测牛牛犊犊妥当妥当哈哈〔 〔hǎ〕 〕达达不不测测牛牛犊犊饥谨饥谨〔 〔 jǐn〕 〕妥当妥当哈哈〔 〔hǎ〕 〕达达不不测测牛牛犊犊驰骋驰骋饥谨饥谨〔 〔 jǐn〕 〕妥当妥当哈哈〔 〔hǎ〕 〕达达不不测测牛牛犊犊陌生陌生驰骋驰骋饥谨饥谨〔 〔 jǐn〕 〕妥当妥当哈哈〔 〔hǎ〕 〕达达不不测测牛牛犊犊交交纳纳陌生陌生驰骋驰骋饥谨饥谨〔 〔 jǐn〕 〕妥当妥当哈哈〔 〔hǎ〕 〕达达不不测测牛牛犊犊 1.他非常英勇，为民除害。
2.他非常仁慈，热爱人民，造福百姓交流反响：交流反响：读完课文，他觉得格萨尔王是个怎样的人？ 课文主要讲了什么？课文主要讲了什么？ 本课讲的是藏族英雄格萨尔王的故事故事展现出藏族人民意目中一位为民除害、造福百姓的英雄笼统 觉如到了玉隆，用法力消灭了危害家畜的地鼠恶魔;杀死了抢劫商人的匪徒，帮商人夺回了被抢的财物 觉如说:“我不能要他们的财物 日后他们去汉地经商，路过此地，就送我一条哈达和一些汉地的茶叶好了眼下请他们先帮我建筑一座宫殿，一切费用由我出未来无论他们到什么地方，我都会维护他们的〞 这帐篷从外面看很小，里面却极为宽阔，而且华美堂皇待客的茶点和酒菜，也似天神的食品，百味俱全在交流中，觉如了解了岭地受灾的情况，高兴地答应了他们移居的恳求 六人前往岭地，召集部落的领袖们商议移居玉隆玉隆真实是个好地方，而且觉如的意思很明白，他们可以随意住下去,没有时间的限制，也不需求交纳什么物品觉如还要将本人的宫殿城堡，无偿地送给岭地百姓 十二月初十这天，岭地人马来到了玉隆人人都喜气洋洋，等待觉如给他们分配领地。
觉如头戴礼帽，身穿礼服，足蹬闪亮的马靴，站在岭部落人马面前，神采飞扬，令人敬畏他先引见了玉隆的情况，然后公平地分配了领地每一个领袖都得到了本人的领地，但觉如和母亲仍旧住在本人的小帐篷里 “黄嘴野牛的犄角，碰上谁也要抵坏他的身体，却从来没有抵本人的牛犊 红色母虎的锋利牙齿，碰上谁也要把他吃掉，却不会咬亲生的幼虎岭地足智多谋的诸好汉，和哥哥为求情来此地，拿石子对付能否妥当？ 【兄弟之间不能相互残杀，要珍惜手足之情】 小结：小结： 作者运用比兴的手法，阐明凶猛的动物都不会损伤本人的孩子，觉如更不能损伤本人的亲人 小知识：小知识： 比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法通俗地讲，比就是譬喻，是对人或物加以笼统的比喻，使其特征更加鲜明突出有的诗是个别地方采用比，而有的那么是整个笼统都是比，就像后代的咏物诗；“兴〞就是起兴，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容有的“兴〞兼有发端与比喻的双重作用，所以后来“比兴〞二字常联用，公用以指诗有寄托之意 他对觉如〔格萨尔王〕有什么他对觉如〔格萨尔王〕有什么样的评价？样的评价？英勇、仁慈、为民除害、造英勇、仁慈、为民除害、造福百姓。
福百姓 格萨尔王的雕像 格萨尔王的宫殿 再见！ 。
