八年级物理上册31光世界巡行课件新版粤教沪版0810384

上传人:m**** 文档编号:588692199 上传时间:2024-09-08 格式:PPT 页数:31 大小:8.75MB
返回 下载 相关 举报
八年级物理上册31光世界巡行课件新版粤教沪版0810384_第1页
第1页 / 共31页
八年级物理上册31光世界巡行课件新版粤教沪版0810384_第2页
第2页 / 共31页
八年级物理上册31光世界巡行课件新版粤教沪版0810384_第3页
第3页 / 共31页
八年级物理上册31光世界巡行课件新版粤教沪版0810384_第4页
第4页 / 共31页
八年级物理上册31光世界巡行课件新版粤教沪版0810384_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级物理上册31光世界巡行课件新版粤教沪版0810384》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册31光世界巡行课件新版粤教沪版0810384(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第三章 光和眼睛 3.1 3.1 光世界巡行光世界巡行 3.1 光世界巡行 导学设计 学点学点1 1 光能为我们做些什么光能为我们做些什么 现象观察:如图现象观察:如图3 31 11 1所示,这几幅图片说明了什么问题?所示,这几幅图片说明了什么问题? 3.1 光世界巡行 总结:我们生活在光的世界里,光每时每刻都在为我们服务;随着总结:我们生活在光的世界里,光每时每刻都在为我们服务;随着现代科技的发展,光为人类服务的领域将越来越宽广。现代科技的发展,光为人类服务的领域将越来越宽广。 学点学点2 2 光的直线传播光的直线传播 1 1光源光源 现象观察:仔细观察图现象观察:仔细观察图3 31 12

2、2中的太阳中的太阳 图图(a)(a)、开亮的电灯、开亮的电灯 图图(b)(b)、点燃的蜡烛、点燃的蜡烛 图图(c)(c)。 3.1 光世界巡行 问题问题1 1:你能观察出它们有什么共同特征吗?:你能观察出它们有什么共同特征吗? 它们本身都能发光它们本身都能发光 答:答:_。 问题问题2 2:图:图(a)(a)、(b)(b)、(c)(c)中的光和图中的光和图(d)(d)中月亮的中月亮的“光光”一样吗?一样吗?不一样,月亮因反射太阳的光而发亮,它本身不能自行发光不一样,月亮因反射太阳的光而发亮,它本身不能自行发光 答:答:_ 。 自行发光的物体自行发光的物体 不是不是 光源。光源。 总结:总结:_

3、叫光源,月亮叫光源,月亮_2 2光的直线传播光的直线传播 现象观察:如图现象观察:如图3 31 13 3所示,透过密林的太阳光和灯光的传播路所示,透过密林的太阳光和灯光的传播路径有什么特点?径有什么特点? 3.1 光世界巡行 直线直线 传播。传播。 结论:光在空气中沿结论:光在空气中沿_实验:如图实验:如图3 31 14 4所示,用激光笔向水和玻璃中照射,观察到所示,用激光笔向水和玻璃中照射,观察到直线直线 传播,光在玻璃中沿传播,光在玻璃中沿_直线直线 传播。传播。 光在水中沿光在水中沿_3.1 光世界巡行 直线直线 均匀均匀 介质中是沿介质中是沿_总结:光在同一种总结:光在同一种_传播的。

4、传播的。 路径路径 通常,我们用一条带箭头的直线,形象地描述光的传播通常,我们用一条带箭头的直线,形象地描述光的传播_方向方向 和和_,这样的直线叫做光线。光线是描述光的一种理想化,这样的直线叫做光线。光线是描述光的一种理想化的物理模型,实际上是不存在的,是为了研究问题的方便而假设的物理模型,实际上是不存在的,是为了研究问题的方便而假设的。的。 3.1 光世界巡行 3. 3. 光直线传播的应用光直线传播的应用 问题:如图问题:如图3 31 15 5所示,日常生活中的影子、日食、月食都是由所示,日常生活中的影子、日食、月食都是由直线传播直线传播 形成的。另外,小孔成像形成的。另外,小孔成像( (

5、如图如图3 31 16 6所示所示) )也是光也是光于光的于光的_直线传播直线传播 的例子。的例子。 的的_3.1 光世界巡行 学点学点3 3 光的传播速度光的传播速度 阅读教材阅读教材P48P48“光的传播有多快光的传播有多快”部分内容,回答下列问题:部分内容,回答下列问题: 不同不同 问题问题1 1:光在不同介质中传播的速度:光在不同介质中传播的速度_,在真空中光的传播,在真空中光的传播8m/s 3.010速度最快,是速度最快,是_(_(真空中的光速常用字母真空中的光速常用字母c c表示表示) ),在其他,在其他变小变小 。 的介质中光速会的介质中光速会_传播的距离传播的距离 ,光年是,光

6、年是_长度长度 问题问题2 2:1 1光年是光在真空中光年是光在真空中1 1年里年里_单位。单位。 3.1 光世界巡行 学点学点4 4 光的色散光的色散 实验:如图实验:如图3 31 17 7所示,让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜所示,让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的白纸屏上观察射出的光发生了怎样的变化?上,从三棱镜另一侧的白纸屏上观察射出的光发生了怎样的变化? 3.1 光世界巡行 现象:在三棱镜另一侧的白纸屏上可看到一条彩色的光带,颜色现象:在三棱镜另一侧的白纸屏上可看到一条彩色的光带,颜色紫紫 。这个现象称为光的。这个现象称为光的红红 、橙、黄、绿、蓝、靛、橙、黄、绿、

7、蓝、靛、_依此是依此是_色散色散 。 _红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 总结:白光是由总结:白光是由_七种色光组成的,这七种色光组成的,这不能不能 再被分解,叫单色光再被分解,叫单色光 ,由单色光混合而成的光,由单色光混合而成的光七种色光七种色光_复色复色 光,太阳光光,太阳光_是是 叫叫_复色光。复色光。 3.1 光世界巡行 观察如图观察如图3 31 18 8所示图片,回答下面的问题。所示图片,回答下面的问题。 红、绿、蓝红、绿、蓝 问题:问题: 我们把我们把_三种色光称为光的三种色光称为光的“三基色三基色”。彩。彩色电视机的图像呈现出的五彩缤纷的画面就是由色电视机的图

8、像呈现出的五彩缤纷的画面就是由红、绿、蓝红、绿、蓝“三基色三基色” 混合而成的。混合而成的。 _3.1 光世界巡行 应用示例 类型一类型一 光源光源 例例1 1 月亮、太阳、点燃的火把、镜子,其中都属于光源的一月亮、太阳、点燃的火把、镜子,其中都属于光源的一组是组是 全品导学号:全品导学号:47732025( ) 47732025( ) D A A太阳和月亮太阳和月亮 B B月亮和镜子月亮和镜子 C C太阳和镜子太阳和镜子 D D太阳和点燃的火把太阳和点燃的火把 3.1 光世界巡行 解析解析 太阳、点燃的火把都能自行发光,均是光源;月亮和镜子均不能太阳、点燃的火把都能自行发光,均是光源;月亮和

9、镜子均不能自行发光,所以它们不是光源。自行发光,所以它们不是光源。 3.1 光世界巡行 方法指导方法指导 识别两种光源识别两种光源 3.1 光世界巡行 类型二类型二 光的直线传播光的直线传播 例例2 2 20182018年年1 1月月3131日晚,近千名热情的观众参与了由北京天文日晚,近千名热情的观众参与了由北京天文馆主办的馆主办的“红月亮之夜红月亮之夜”月全食观测活动。据专家介绍,所谓月全食观测活动。据专家介绍,所谓“月全食月全食”通俗意义上讲,即月亮公转时全部走进地球的影子通俗意义上讲,即月亮公转时全部走进地球的影子光沿直线传播光沿直线传播 里,因此可以用里,因此可以用_知识去解释;这一现

10、象间接知识去解释;这一现象间接月亮月亮 地说明了地说明了_不是光源。不是光源。 图图3 31 13 3 3.1 光世界巡行 方法指导方法指导 光的直线传播相关问题汇总光的直线传播相关问题汇总 (1)(1)光沿直线传播的条件:同种均匀介质。这里包括两层意思:一是光沿直线传播的条件:同种均匀介质。这里包括两层意思:一是同种介质,二是这种介质是均匀的。如果介质不均匀,光线会发生同种介质,二是这种介质是均匀的。如果介质不均匀,光线会发生弯曲。弯曲。 (2)(2)激光准直、小孔成像、日食、月食和影子的形成都是由于光的直激光准直、小孔成像、日食、月食和影子的形成都是由于光的直线传播。发生日食、月食时,太阳

11、、地球、月球三者运行到一条直线传播。发生日食、月食时,太阳、地球、月球三者运行到一条直线上;发生日食时月球在中间,发生月食时地球在中间。小孔成的线上;发生日食时月球在中间,发生月食时地球在中间。小孔成的像的形状只与物体的形状有关,与小孔的形状无关。像的形状只与物体的形状有关,与小孔的形状无关。 3.1 光世界巡行 (3)(3)发生发生“水星凌日水星凌日”的天象时,太阳、水星和地球三者在同一条直的天象时,太阳、水星和地球三者在同一条直线上,并且水星在太阳和地球之间。其原理与日食、月食相同,都线上,并且水星在太阳和地球之间。其原理与日食、月食相同,都是光的直线传播。是光的直线传播。 3.1 光世界

12、巡行 类型三类型三 光的传播速度光的传播速度 例例3 3 下列与光速有关的说法中正确的是下列与光速有关的说法中正确的是 全品导学号:全品导学号:47732027( ) 47732027( ) D 8 8 A A光的传播速度总是光的传播速度总是3.03.01010 m/s m/s B B光年是天文学上常用的时间单位光年是天文学上常用的时间单位 C C光在水中的传播速度最大光在水中的传播速度最大 D D光在真空中的传播速度最大光在真空中的传播速度最大 3.1 光世界巡行 方法指导方法指导 光速的相关问题指导光速的相关问题指导 8 8(1)(1)光在真空中的传播速度光在真空中的传播速度 c c3 3

13、1010 m/s m/s,声音在,声音在15 15 空气中的传播速空气中的传播速度度v v声声340 m/s340 m/s;光可以在真空中传播且在真空中传播速度最大。;光可以在真空中传播且在真空中传播速度最大。 (2)(2)光年是距离单位,不是时间单位,光年是指光在真空中传播光年是距离单位,不是时间单位,光年是指光在真空中传播 1 1年通过年通过的距离,的距离,s sc ct t3 310108 8 m/s m/s3653652424606060 s60 s9.59.510101515 m m。 (3)(3)计算光通过的距离和声音通过的距离时均可采用小学学过的公式:计算光通过的距离和声音通过的

14、距离时均可采用小学学过的公式:路程速度路程速度时间时间 (s(svt)vt)。 3.1 光世界巡行 类型四类型四 光的色散光的色散 例例4 4 光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大。图不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大。图3 31 14 4中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是 全品导学号:全品导学号:B 47732028( ) 47732028( ) 图图3 31 14 4 3.1 光世界巡行 解析解析 棱镜对不同

15、色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了对紫光的偏折程度最大,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,红光在最上面,紫光在最下面。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,红光在最上面,紫光在最下面。 3.1 光世界巡行 方法指导方法指导 色散现象巧区分色散现象巧区分 一是知道太阳光是由七种色光混合而成的,太阳光可以分解为七种一是知道太阳光是由七种色光混合而成的,太阳光可以分解为七种单色光单色光( (彩虹的形成就是光的色散现象彩虹的形成就是光的色

16、散现象 ) );二是分析问题情境中哪;二是分析问题情境中哪个物体是三棱镜个物体是三棱镜( (或相当于三棱镜或相当于三棱镜) );三是明确三棱镜对不同色光;三是明确三棱镜对不同色光的偏折程度不同。的偏折程度不同。 3.1 光世界巡行 课堂小结 光能为我们做什么光能为我们做什么 光光世世界界巡巡行行 光源光源 光的传播光的传播 光线光线 光载同一种均匀介质中沿直线传播光载同一种均匀介质中沿直线传播 实例:影、日食、月食的形成实例:影、日食、月食的形成 应用:激光准直、射击瞄准应用:激光准直、射击瞄准 8 8真空中真空中c=3c=31010 m/s m/s 光速光速 与传播介质有关与传播介质有关 光

17、的色散光的色散 3.1 光世界巡行 课堂反馈 1 1在在“太阳、月亮、珍珠、钻石、开亮的电灯、正在工作的太阳、月亮、珍珠、钻石、开亮的电灯、正在工作的电视机屏幕、闪亮的萤火虫电视机屏幕、闪亮的萤火虫”这些物体中,不属于光源的是这些物体中,不属于光源的是月亮、珍珠、钻石月亮、珍珠、钻石 _。 3.1 光世界巡行 直线直线 2 2为了描述光的传播情况,通常可以用一条带箭头的为了描述光的传播情况,通常可以用一条带箭头的_方向方向 。光线不是客观存在的,。光线不是客观存在的,路径路径 和和_表示光的传播表示光的传播_理想理想 它是人们建立的一种它是人们建立的一种_(_(选填选填“理想理想”或或“猜想猜

18、想”) )模模型。型。 3.1 光世界巡行 3 3植树时,站在一排树的第一棵树前面看,后面的树都被第一棵植树时,站在一排树的第一棵树前面看,后面的树都被第一棵很直很直 树挡住,说明这排树栽得树挡住,说明这排树栽得_(_(选填选填“很直很直”或或“不直不直”) ),光的直线传播光的直线传播 。 所用的原理是所用的原理是_3.1 光世界巡行 4 4如图如图9 91 1所示是所示是20162016年年3 3月月9 9日,在中国南部地区拍摄到的日日,在中国南部地区拍摄到的日偏食现象,形成这种奇观是由于光是偏食现象,形成这种奇观是由于光是月球月球 沿直线传播的沿直线传播的 _,发生日食时,发生日食时,_

19、(_(选填选填“地地球球”或或“月球月球”) )处于中间位置。处于中间位置。 图图9 91 1 3.1 光世界巡行 5 5在一块硬纸板上挖一边长为在一块硬纸板上挖一边长为5 mm5 mm的正方形的的正方形的“孔孔”。把这块挖。把这块挖有方孔的纸板对准太阳光,当纸板和地面相距较远的距离时,在有方孔的纸板对准太阳光,当纸板和地面相距较远的距离时,在圆形圆形 选填选填“正方形正方形”“”“圆形圆形”或或“三角形三角形地面上能观察到地面上能观察到_(_(光的直线传播光的直线传播 ”) )亮斑,这是亮斑,这是_造成的。造成的。 3.1 光世界巡行 6 6电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,闪电和雷

20、声电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,闪电和雷声同时同时 是是_(_(选填选填“同时同时”或或“先后先后”) )发生的,这说明在空气发生的,这说明在空气大大 中光速比声速中光速比声速_(_(选填选填“大大”或或“小小”) )。光年是。光年是长度长度 单位。单位。 _3.1 光世界巡行 7 7一束太阳光通过三棱镜后,被分解成七种颜色的光,在白色一束太阳光通过三棱镜后,被分解成七种颜色的光,在白色橙、黄、绿、蓝、靛橙、黄、绿、蓝、靛 、紫的七彩光带,如图、紫的七彩光带,如图9 9光屏上形成一条红、光屏上形成一条红、_色散色散 。 2 2所示,这种现象叫光的所示,这种现象叫光的_图图9 92 2 3.1 光世界巡行 8.8.如图如图9 93 3所示为色光的三基色示意图,则图中区域所示为色光的三基色示意图,则图中区域1 1应为应为白白 绿绿 _色,区域色,区域2 2应为应为_色。色。 图图9 93 3

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号