5语文实践活动一次有意义的集体视听活动

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1、一次有意义的一次有意义的 集体视听活动集体视听活动活动目标活动目标1、学会用眼看,抓住主要内容,、学会用眼看,抓住主要内容,提高看的效果;提高看的效果;2、学会用耳听,抓住重要信息,、学会用耳听,抓住重要信息,提高听的效果;提高听的效果; 3、养成用心做事的良好习惯。、养成用心做事的良好习惯。视力小游戏视力小游戏5 8 14 12 17 8 6 18 8 21 23 8 5 5 22 17 12 11 5 14 6 5 14 5 8 8 16 9视力小游戏视力小游戏听记接力赛听记接力赛 要求:信息要准确完整,速度要快。要求:信息要准确完整,速度要快。预备开始!预备开始! 每组第一个同学看好纸条

2、上的通每组第一个同学看好纸条上的通知,知,轻声轻声告诉第二位同学(不能让告诉第二位同学(不能让第三个人听到),第三个人听到),依次向后依次向后传。听传。听到发令枪声开始,听到刹车声立即到发令枪声开始,听到刹车声立即停下。最后一个同学将内容记下。停下。最后一个同学将内容记下。时间到!时间到!听记接力赛听记接力赛 星期四第四节召开星期四第四节召开“感恩主题班会感恩主题班会”,陈晶和吴,陈晶和吴迪的家长准备发言。迪的家长准备发言。纸条上的口令纸条上的口令:视听视听法宝法宝 认真专注认真专注 全心投入全心投入目的明确目的明确 心中有数心中有数把握重点把握重点 注意细节注意细节准备充分:准备充分:态度端

3、正:态度端正:方法得当:方法得当:听新闻训练听新闻训练比一比:比一比: 哪一组记的哪一组记的条目条目最多?最多?1.注意听时间、地点、人物、事件注意听时间、地点、人物、事件2.注意听关键词注意听关键词3.团队合作和全面筛选团队合作和全面筛选 配音小能手配音小能手 结合本学期学过的结合本学期学过的晏晏子使楚子使楚中有关内容,给下中有关内容,给下面这部分视频设计台词,结面这部分视频设计台词,结合画面配音。合画面配音。角色分工角色分工规则规则:对话准确,语调恰当、与情节同步对话准确,语调恰当、与情节同步晏子:晏子:楚王:楚王:士兵:士兵:看短片,测视听看短片,测视听1、影片中的主要人物是谁?、影片中

4、的主要人物是谁?2、影片的主要情节、影片的主要情节是什么是什么?3、就影片中的一处细节,就影片中的一处细节, 谈谈你看完后的感受谈谈你看完后的感受 。我是小作家我是小作家 2、边看边与同桌交流,合作、边看边与同桌交流,合作探究创作故事,并讨论故事寓探究创作故事,并讨论故事寓意(意(3分钟)。分钟)。 欣赏几幅图片,注意细节,为每欣赏几幅图片,注意细节,为每幅图片配上解说词,设计完整的故事幅图片配上解说词,设计完整的故事情节,然后谈故事的寓意。情节,然后谈故事的寓意。注意:注意:1、播放两遍。、播放两遍。发挥你的想像噢!发挥你的想像噢!当你累了当你累了 准备放弃时(献给那些在绝望边缘迷茫的人)准备放弃时(献给那些在绝望边缘迷茫的人) 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.布置作业布置作业 1、晚上看新闻,仔细听,、晚上看新闻,仔细听,列举出新闻的主要内容。列举出新闻的主要内容。 2、看、看钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的,写读后感。,写读后感。

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