分数的初步认识 (2)

上传人:公**** 文档编号:588662120 上传时间:2024-09-08 格式:PPT 页数:24 大小:211KB
返回 下载 相关 举报
分数的初步认识 (2)_第1页
第1页 / 共24页
分数的初步认识 (2)_第2页
第2页 / 共24页
分数的初步认识 (2)_第3页
第3页 / 共24页
分数的初步认识 (2)_第4页
第4页 / 共24页
分数的初步认识 (2)_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《分数的初步认识 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分数的初步认识 (2)(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、把一个饼平均分成两块,每块把一个饼平均分成两块,每块是多少?是多少?分后的两块饼大小完全一样,分后的两块饼大小完全一样, 这就是把饼这就是把饼平均分平均分成两份。成两份。把把一个饼一个饼平均平均分成两块,每块分成两块,每块是它的是它的二分之一二分之一,写作,写作 。12判断图中哪些阴影部分是原图的二分判断图中哪些阴影部分是原图的二分之一,哪些不是,并说明理由。之一,哪些不是,并说明理由。 是是不是不是是是不是不是是是练习练习例例2 2把把一个圆一个圆平均平均分成分成3 3份,每份是份,每份是它的它的三分之一三分之一,写作,写作 。13例例3 3把一张长方形纸对折,再对折。把一张长方形纸对折,再

2、对折。例例3 3把一张长方形纸对折,再对折。把一张长方形纸对折,再对折。例例3 3把一张长方形纸对折,再对折。把一张长方形纸对折,再对折。例例3 3把一张长方形纸对折,再对折。把一张长方形纸对折,再对折。例例3 3把一张长方形纸对折,再对折。把一张长方形纸对折,再对折。例例3 3把一张长方形纸对折,再对折。把一张长方形纸对折,再对折。例例3 3把一张长方形纸对折,再对折。把一张长方形纸对折,再对折。例例3 3把一张长方形纸对折,再对折。把一张长方形纸对折,再对折。例例3 3把一张长方形纸对折,再对折。把一张长方形纸对折,再对折。把这张纸把这张纸平均分成了(平均分成了( )份,每份是)份,每份是它的(它的( )分之一,写作)分之一,写作 。例例3 3把一张长方形纸对折,再对折。把一张长方形纸对折,再对折。4 4四四4 41 1例例4 4 下面是下面是1 1分米长的一条线段。把它平均分分米长的一条线段。把它平均分成了几份?每份是它的几分之几?成了几份?每份是它的几分之几?1 1分米分米1 11010分分 子子分数线分数线分分 母母1 13 3 3 31 1分分 数数1 13 3下面哪个图里的涂色部分是下面哪个图里的涂色部分是 ,请,请在(在( )里画)里画 。 4 41 1做一做做一做( )( )( )( )( )

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号