《生态系统的物质循环公开课-课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生态系统的物质循环公开课-课件（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024/9/2024/9/2024/9/2024/9/2024/9/2024/9/2024/9/2024/9/2024/9/8第第第第3 3节节节节 生态系统的物质循环生态系统的物质循环生态系统的物质循环生态系统的物质循环阅读课本阅读课本101101页相关内容页相关内容, ,思考回答下列问题：思考回答下列问题：1、这里的物质是指什么？这里的物质是指什么？2、这里的生态系统是指什么？、这里的生态系统是指什么？3、在哪两者之间循环？在哪两者之间循环？物质循环的概念物质循环的概念物质循环的概念物质循环的概念生物生物 群落群落 组成生物体的组成生物体的C C、H H、O O、N N等元素等元素无机无
2、机 环境环境反复循环反复循环及时反馈:1.下列关于生态系统的物质循环的叙述中，错误的是 （ ） A所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等单质B所说的生态系统是指生物圈C物质在循环过程中不断减少的D所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环利用Ac1 1 12 2 2碳在无机环境和生物体内各自以什么形式碳在无机环境和生物体内各自以什么形式存在？存在？碳是如何分别进入生产者、消费者、分解碳是如何分别进入生产者、消费者、分解者各个环节的？者各个环节的？3 3 3碳是通过什么途径碳是通过什么途径进出进出生物群落的？生物群落的？阅读教材阅读教材101101页图页图5 51111及相
3、关文字，讨论以下及相关文字，讨论以下问题：问题：1 112 22无机环境中的碳无机环境中的碳生物群落中的碳生物群落中的碳3 33碳碳元素在生物体之间元素在生物体之间以什么渠道传递？以什么渠道传递？COCO2 2、碳酸盐、碳酸盐含碳有机物含碳有机物食物链和食物网食物链和食物网一一一碳在自然界以什么形式存在？碳在自然界以什么形式存在？1 112 22碳是如何由无机碳是如何由无机环境进入生产者环境进入生产者碳是如何由生产碳是如何由生产者进入消费者者进入消费者3 33碳是如何进入碳是如何进入分解者分解者二二二碳是如何分别进出生产者、消费者、分解碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节的？者各个环
4、节的？光合作用光合作用化能合成作用化能合成作用动物摄食动物摄食分解作用分解作用1 112 22碳如何从无机环碳如何从无机环境进入生物群落境进入生物群落碳如何从生物群碳如何从生物群落进入无机环境落进入无机环境三三三碳是通过什么途径进出生物群落的？碳是通过什么途径进出生物群落的？呼吸作用呼吸作用微生物的微生物的分解作用分解作用光合作用光合作用化能合成作用化能合成作用请用关键词、线段、箭头等来构建碳循环的过程模型: 草 大气中的CO2兔 鹰 细菌、真菌碳循环的图解碳循环的图解化石燃料大气中的大气中的COCO2 2库库生产者分解者消费者光光合合作作用用呼呼吸吸作作用用呼呼吸吸作作用用燃燃烧烧摄食作用摄
5、食作用形成石油、形成石油、天然气等。天然气等。形成石油、形成石油、天然气等天然气等分分解解作作用用残枝败叶、遗体残枝败叶、遗体遗体、残骸、粪便遗体、残骸、粪便（2 2）图中）图中D CD C过程是通过过程是通过 作用实现的，作用实现的，C DC D过程是通过过程是通过 作用实现的，作用实现的，B DB D过程主要通过过程主要通过_ 作用实现的。作用实现的。（3 3）生物群落中有一部分碳以）生物群落中有一部分碳以 _ _ 形式储形式储藏在地层中。碳在无机环境中以藏在地层中。碳在无机环境中以 形式存在。形式存在。CDBA（1 1）碳元素在大气中与）碳元素在大气中与A A、B B、C C之间的传递之
6、间的传递是以是以 _形式进行的，在生态系统各形式进行的，在生态系统各成分中成分中A A为为 ，B B为为 。2 2、右图示生态系统碳循环示意图，、右图示生态系统碳循环示意图，A A、B B、C C、D D是生态是生态系统的成分，系统的成分，D D为大气，请据图回答：为大气，请据图回答：消费者消费者分解者分解者光合光合呼吸呼吸分解分解煤、石油等化石燃料煤、石油等化石燃料COCO2 2COCO2 2及时反馈：及时反馈：生态系统的物质循环生态系统的物质循环指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素元素,都不断不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循循环环过程，这就是生态系统生态
7、系统的物质循环。指地球上最大的生态系统生物圈生物圈生物圈生物圈其中的物质循环具有全球性全球性全球性全球性，因此又叫生生物地球化学循环物地球化学循环特点：特点：循环性、全球性循环性、全球性碳循环的平衡被破坏碳循环的平衡被破坏碳循环的平衡被破坏碳循环的平衡被破坏温室效应温室效应温室效应温室效应v目前地球大气的二氧化碳浓度增高，导致温室目前地球大气的二氧化碳浓度增高，导致温室效应，主要原因是（效应，主要原因是（ ） v A.人口剧增，呼出的二氧化碳增多人口剧增，呼出的二氧化碳增多 v B.化石燃料的燃烧和自然资源的不合理利用化石燃料的燃烧和自然资源的不合理利用 v C.大量生物遭灭绝大量生物遭灭绝
8、v D.自然因素破坏了生态稳定自然因素破坏了生态稳定 全球变暖是指地球表层大气、土壤、水体及植被温度年全球变暖是指地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓慢上升的现象。全球地表气温的最新分析表明，际间缓慢上升的现象。全球地表气温的最新分析表明，在过去的在过去的100100多年中，全球地表温度平均上升了多年中，全球地表温度平均上升了0.6 0.6 。 B B防止或减缓温室效应的主要措施防止或减缓温室效应的主要措施防止或减缓温室效应的主要措施防止或减缓温室效应的主要措施v改善能源结构，开发新能源（核能、水能等），尽量减少煤炭的燃烧量（减少CO2的来源）。v大力推行植树造林（增加CO2的去路）能量
9、流动与物质循环的关系能量流动与物质循环的关系 联系范围特点物质形式物质循环物质循环能量流动能量流动项目以有机物形式流动以有机物形式流动以无机物形式循环以无机物形式循环单向传递、逐级递减单向传递、逐级递减往复循环、全球性往复循环、全球性生物群落各营养级之间生物群落各营养级之间生物圈生物圈（1 1）同时进行、相互依存）同时进行、相互依存（2 2）物质是能量流动的载体）物质是能量流动的载体（3 3）能量是物质反复循环的动力）能量是物质反复循环的动力其他物质循环其他物质循环循环形式循环形式循环过程循环过程水水水蒸气、液态水蒸腾作用、吸收作用、降水硫硫SO2、SO42-、有机物等吸收作用、分解者分解作用
10、、燃烧氮氮N2、NO2-、NO3-、有机物等固氮作用、硝化作用、反硝化作用、分解者分解作用、燃烧巩固练习巩固练习1.看图回答问题看图回答问题1)这是这是_元素的循环。元素的循环。2)写出写出所示过程的名称：所示过程的名称：_碳碳光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用微生物的分解作用微生物的分解作用燃烧过程燃烧过程3)图中A、B、C、D各是什么生物？A_B_C_D_绿色植物绿色植物植食性动物植食性动物肉食性动物肉食性动物腐生细菌、真菌等腐生细菌、真菌等CO2O2CBA动植物遗体和排泄物动植物遗体和排泄物D煤煤,石油石油巩固练习巩固练习1.看图回答问题看图回答问题4)图中缺少的生理过程是图中缺少的生理过
11、程是_，用箭头在图中表示出来。，用箭头在图中表示出来。5)由该循环可见，生态系由该循环可见，生态系统的物质循环具有以下统的物质循环具有以下特点：特点：_绿色植物的呼吸作用绿色植物的呼吸作用反复循环反复循环全球性全球性CO2O2CBA动植物遗体和排泄物动植物遗体和排泄物D煤煤,石油石油巩固练习巩固练习2.生态系统的物质循环的特点不包括下列的生态系统的物质循环的特点不包括下列的： （ ）A.带有全球性B.物质是指组成生物体的基本元素C.在群落的各营养级之间循环往复D.在群落与无机环境之间循环往复C巩固练习巩固练习3.与自然界的碳循环关系密切的两种细胞器是：与自然界的碳循环关系密切的两种细胞器是：
12、（ ）A.线粒体和染色体B.叶绿体和线粒体C.叶绿体和核糖体D.线粒体和内质网B巩固练习巩固练习4.施用农药施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远离施药地区的南极，动植物内小部分，可是远离施药地区的南极，动植物内也发现了也发现了DDT，该现象说明了：，该现象说明了： （ ）A.DDT使挥发性物质B.DDT已加入全球性的生物地化循环C.科考队将DDT带到了南极D.南极动物也偶尔到施药地区觅食B（1）碳循环的形式：（2）碳在自然界中的存在形式：（3）碳在生物体内的存在形式：（4）碳进入生物体的途径：（5）碳在生物体之间传递途径：（6）碳进入大气的途径：
13、COCO2 2；COCO2 2和碳酸盐；和碳酸盐；含碳有机物；含碳有机物；光合作用、化能合成作用；光合作用、化能合成作用；食物链、食物网食物链、食物网生物的呼吸作用生物的呼吸作用分解者有分解作用分解者有分解作用化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧课堂小结：碳循环的课堂小结：碳循环的特点特点探究活动:土壤微生物对淀粉的分解作用 （课本102页）1 1、提出问题：、提出问题：2 2、作出假设：、作出假设：3 3、制定、实施计划：、制定、实施计划：4 4、实验结果的分析：、实验结果的分析：5 5、实验结论：、实验结论： 探究活动的一般步骤探究活动的一般步骤： 如果如果滥伐森林滥伐森林、大量化石燃料燃烧大量化
14、石燃料燃烧，对，对生态系统的生态系统的碳循环碳循环及生态环境有何影响？及生态环境有何影响？破坏碳循破坏碳循环的平衡环的平衡大气中大气中CO2含量增加含量增加温室效应温室效应关注社会关注社会温室效应温室效应1、温室效应概念、温室效应概念2、CO2增多的原因增多的原因化石燃料的大量燃烧化石燃料的大量燃烧森林、草原等植被的破坏森林、草原等植被的破坏3、温室效应的危害、温室效应的危害4.缓解温室效应的措施缓解温室效应的措施减少化石燃料的使用减少化石燃料的使用开发新能源开发新能源增大绿化面积增大绿化面积极地冰川加速融化极地冰川加速融化沿海城市被淹没沿海城市被淹没 气候异常气候异常3、目前地球大气的二氧化碳浓度增 高，导致温室效应，主要原因是 （ ） A.人口剧增，呼出的二氧化碳增多 B.化石燃料的燃烧和自然资源的不 合理利用 C.大量生物遭灭绝 D.自然因素破坏了生态稳定B课后调查： 保护环境，从我做起 根据我们今天所学的碳循环的相关知识，调查你身边会造成温室效应的具体事例；并寻找可行的缓解温室效应的方法。写一份调查报告。
