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1、第二课文化对人的影响第二课文化对人的影响AACABDDD【解析【解析】A、B、C观点错误。观点错误。B【解析【解析】优秀文化能够丰富人的精神世界优秀文化能够丰富人的精神世界，增增强人的精神力量强人的精神力量，促进人的全面发展。促进人的全面发展。错误错误，不体现。不体现。D【解析【解析】抓住材料中的关键信息点抓住材料中的关键信息点“强调读书强调读书的文化意义的文化意义”，结合教材分析应该是考查文化结合教材分析应该是考查文化的作用的作用，只有只有的观点正确的观点正确，所以选所以选D。错错在主导地位在主导地位，经济为主；经济为主；错在根本动力错在根本动力，社社会基本矛盾才是根本动力。会基本矛盾才是根
2、本动力。D【解析【解析】选项观点错误选项观点错误，中国人与美中国人与美国人的思维方式并不是基本相同。国人的思维方式并不是基本相同。与与题干无关题干无关，故排除。故排除。C【解析【解析】错误错误，物质资料生产活动是人类物质资料生产活动是人类社会赖以存在发展的基础。社会赖以存在发展的基础。材料未体现材料未体现，排除。排除。A【解析【解析】鲁商成功的背后离不开诚实守信、仁义和鲁商成功的背后离不开诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质和文化内核气、胸怀天下的优秀品质和文化内核，这说明文化这说明文化会影响人们的实践活动会影响人们的实践活动，A正确；材料没有体现商业正确；材料没有体现商业贸易对文化发展的作
3、用贸易对文化发展的作用，B排除；优秀的文化才能推排除；优秀的文化才能推动经济的发展动经济的发展，C错误；鲁商文化只是齐鲁文化的一错误；鲁商文化只是齐鲁文化的一个缩影个缩影，并不算是全方位展示并不算是全方位展示，D错误。错误。C【解析【解析】不符合题意不符合题意，排除；排除；错误错误，文化遗产是民族历史文化成就的标志。文化遗产是民族历史文化成就的标志。A【解析【解析】观点错误。观点错误。B【解析【解析】小薇由学习成绩不理想而产生的自卑心理小薇由学习成绩不理想而产生的自卑心理，随随着多次荣获着多次荣获“道德之星道德之星”光荣称号光荣称号，自信心越来越强自信心越来越强，说明该学校的这种校园文化对她的
4、思想和行为具有潜移说明该学校的这种校园文化对她的思想和行为具有潜移默化的影响默化的影响，而后在这种文化的影响下而后在这种文化的影响下，小薇由自卑向小薇由自卑向自信的转化自信的转化，说明优秀文化有利于培育和塑造人的健全说明优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格人格，文化对提升人的精神境界有重要的影响作用文化对提升人的精神境界有重要的影响作用，项项“决定决定”的说法是错误的。的说法是错误的。夸大了优秀文化的作用。夸大了优秀文化的作用。D【解析【解析】题干强调精神家园里心灵的重要性题干强调精神家园里心灵的重要性，即世界观、人生观和价值观在文化素养的重要即世界观、人生观和价值观在文化素养的重要性性，D正确。优秀的文化增强人的精神力量正确。优秀的文化增强人的精神力量，A说法本身不准确。说法本身不准确。B不符合题意。题干涉及的不符合题意。题干涉及的是文化对人深远持久的影响是文化对人深远持久的影响，C不选。不选。BA【解析【解析】B、C、D观点错误。观点错误。
