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1、顺庆实验小学顺庆实验小学杜 娟赵小艺赵小艺 陈丹陈丹 宋涛宋涛15 15 画画 风风读一读：读一读：旗杆旗杆 乌云乌云 显得显得 忽然忽然 她画了个拿风车的小男孩，她画了个拿风车的小男孩，风车在风车在呼呼地转呼呼地转。 他把画上的太阳擦去，画他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条了几片乌云，又画了几条斜斜斜斜的雨丝的雨丝。 赵小艺赵小艺眨眨眼睛眨眨眼睛，想了想，想了想，说：说：“我能！我能！”读一读：读一读：杆杆nn( ( 旗杆旗杆) )nn( ( 笔杆笔杆) )读一读：读一读：转转zhunzhun( ( 转身转身) )zhuzhu n n( ( 转动转动) )明显明显 丝巾丝巾 忽而忽
2、而艺术艺术 乌鸦乌鸦 丹心丹心 栏杆栏杆 眨眼眨眼 波涛波涛 陈列陈列 打转打转 倾斜倾斜读一读：读一读：明显明显 丝巾丝巾 忽而忽而艺术艺术 乌鸦乌鸦 丹心丹心 栏栏杆杆 眨眨眼眼 波波涛涛 陈陈列列 打打转转 倾倾斜斜读一读：读一读：写一写：写一写：杆杆 眨眨涛涛陈陈斜斜转转nnzhzhtotochch n nzhuzhu n nxixi 写一写：写一写：杆杆nnzhzhtotochch n n zhuzhu n n xixi 斜斜转转陈陈涛涛眨眨一看宽窄一看宽窄二看高低二看高低三看笔画三看笔画 自读课文，找出课文中写画风的是哪几个自然段？ 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：赵小艺眨眨眼睛，想了
3、想，说：“我我能！能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。旗子在空中飘着。 赵小艺笑着说：赵小艺笑着说：“我还能画！我还能画！”她画她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。 我从（我从（ ）感觉到有风，）感觉到有风，因为（因为（ ）。）。旗旗子子飘飘是风把旗子吹飘起来了是风把旗子吹飘起来了 自由、轻声地读自由、轻声地读6 6、7 7自然段，归纳自然段，归纳出陈丹和宋涛画风的关键词，并说说你出陈丹和宋涛画风的关键词，并说说你感受到的风。感受到的风。说一说：说一说： 我找到的我找到的关键词是（关键词是（ ）。）。 我从（
4、我从（ ）感觉到有风，因为）感觉到有风，因为（ ）。）。 我从（我从（ ）感觉到有风，）感觉到有风，因为（因为（ ）。）。 我从（我从（ ）感觉到有风，）感觉到有风，因为（因为（ ）。）。 我从（我从（ ）感觉到有风，）感觉到有风，因为（因为（ ）。）。说一说：说一说： 你你还能从什么地方感还能从什么地方感觉到风？觉到风？ 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我我能！能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。旗子在空中飘着。风来了，风把 吹 了，风藏在 里。飘起来旗子飘扬的旗子风来了，风把 吹 了，风藏在 里。 小组合作，用这样的句
5、小组合作，用这样的句式说一说式说一说6 6、7 7、8 8自然段。自然段。风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。小树小树弯弯弯弯的小树弯弯的小树雨丝雨丝斜斜斜斜的雨丝斜斜的雨丝风车风车转转呼呼直转的风车呼呼直转的风车风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。小树小树弯弯弯弯的小树弯弯的小树雨丝雨丝斜斜斜斜的
6、雨丝斜斜的雨丝风车风车转转呼呼直转的风车呼呼直转的风车风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。小树小树弯弯弯弯的小树弯弯的小树雨丝雨丝斜斜斜斜的雨丝斜斜的雨丝风车风车转转呼呼直转的风车呼呼直转的风车风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。写一写：写一写：风来了，风把 吹 了，风藏在 里。风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。风来了，风来了，风把风把 吹吹 了，了，风藏在风藏在 里。里。小树小树弯弯弯弯的小树弯弯的小树雨丝雨丝斜斜斜斜的雨丝斜斜的雨丝风车风车转转呼呼直转的风车呼呼直转的风车练一练：练一练： 想想声音、味道、香味等该怎想想声音、味道、香味等该怎么画，任选一种，你可以选择：么画，任选一种，你可以选择：1.1.把你的奇思妙想画把你的奇思妙想画下来。下来。2.2.用几节小诗写下来。用几节小诗写下来。3.3.用自己喜欢的方用自己喜欢的方式写一写。式写一写。
