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1、高二上学期第一次月考成绩分析会高二 *班主题班会班会内容班会内容: :一、一、分析月考考试成绩分析月考考试成绩二、下一步目标和方法调整二、下一步目标和方法调整1 1、满不在乎、满不在乎 2 2、春风得意、春风得意3 3、懊恼不已、懊恼不已4 4、伤心欲绝、伤心欲绝看看你属于哪一种看看你属于哪一种？考试后的不良心态考试后的不良心态：建议使用方正静蕾简体1. 1. “满不在乎满不在乎”者者 ： 考试后，瞄一下分数，试卷也不看一下，便扬长而去，表现的满不在乎， 有的甚至破罐子破摔。 【良药苦口】【良药苦口】 这种现象我们班级可能不多，我们这种现象我们班级可能不多，我们应该对自己负责，为将来实现自己的
2、自我应该对自己负责，为将来实现自己的自我价值打下坚实的基础。价值打下坚实的基础。 建议使用方正静蕾简体2. 2. “春风得意春风得意”者者 ： 得知成绩后沾沾自喜，甚至自我吹嘘。进而在接下来的学习中过于浮躁。【良药苦口】【良药苦口】 我们应该明确学习是一个长期的任我们应该明确学习是一个长期的任务，需要有韧性，需要有高目标，知道山务，需要有韧性，需要有高目标，知道山外有山、楼外楼，做到胜不骄，败不馁。外有山、楼外楼，做到胜不骄，败不馁。建议使用方正静蕾简体3. 3. “懊恼不已懊恼不已”者者 ： 每次考试之后都会对自己的失误忏悔不已，不是看错题目，就是计算失误；不是漏做了，就是抄错答案。【良药苦
3、口】【良药苦口】 我们要从平时的每次作业开始克我们要从平时的每次作业开始克服粗心大意的毛病，平时学习要认真、扎服粗心大意的毛病，平时学习要认真、扎实、细心和一丝不苟。马虎不是借口！实、细心和一丝不苟。马虎不是借口！建议使用方正静蕾简体4. 4. “伤心欲绝伤心欲绝”者者 ： 考试的成绩和自己的预料相差很大，心理上不能接受眼前的现实而伤心欲绝，萎靡不振，甚至一度找不到学习的动力。 【良药苦口】【良药苦口】 我们要自己有一个较为客观的认我们要自己有一个较为客观的认识。既要克服盲目自信的心理，又要正确识。既要克服盲目自信的心理，又要正确认识自己的能力，鼓起前进的勇气！认识自己的能力，鼓起前进的勇气！
4、建议使用方正静蕾简体 一次挫败没有关系！一次挫败没有关系！我们是不是应该调整好心态，我们是不是应该调整好心态，更好地去迎接下一次的挑战更好地去迎接下一次的挑战呢？呢？建议使用方正静蕾简体 一、一、本次月考考试：本次月考考试： 班级前五名：班级前五名： 表扬表扬各科平均分科目科目班级平均分班级平均分 年级最高平均分年级最高平均分 班级最高分班级最高分语文语文数学数学英语英语政治政治（物理）（物理）历史历史（化学）（化学）地理地理（生物）（生物）建议使用叶根友毛笔行书总览全年级名次名次本班人数分布本班人数分布前前10前前50前前100前前200前前300前前400前前500前前600建议使用叶根友
5、毛笔行书自我定位名次名次分数区间分数区间我的差我的差值值前前10 ？分11-20 ？分21-30 ？分31-40 ？分建议使用叶根友毛笔行书各科5强科目科目本班五强（前五名）本班五强（前五名）语文语文数学数学英语英语物理物理化学化学政治政治历史历史地理地理建议使用叶根友毛笔行书排名排名姓名姓名语语文文数数学学英英语语物物理理化化学学历历史史地地理理政政治治总分总分1 1张张*2 2王王*3 3李李*4 4沈沈*5 5范范*6 6池池*7 7周周*8 8金金*9 9施施* *1010王王*班级综合10强建议使用叶根友毛笔行书郭郭* * 罗罗*王王*建议使用方正静蕾简体范范* * 黄黄*建议使用方
6、正静蕾简体分析上述学生成绩较好的原因：分析上述学生成绩较好的原因： 示例（示例（1）态度）态度（2）方法）方法（3）持之以恒）持之以恒一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1.对考试不重视。对考试不重视。3.学习方法不合适。（习惯差）学习方法不合适。（习惯差）2.学习态度差（学习不刻苦，不能学习态度差（学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人）客观分析原因，总是怨天尤人）4.家长的支持和鼓励还不够2 2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中，存在讲话存在讲话, ,看课外书看课外书, ,睡觉睡觉等现象等现象. .课堂效率低、学习成绩不理想。课堂效率低、学习成绩不
7、理想。1 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导，导致学习无动力。没有充分挖掘自己致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。的潜力。4.4.部分学生平时不紧张部分学生平时不紧张, ,考试前才想考试前才想起要努力起要努力. .5.5.不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业. .没能合理没能合理安排时间安排时间. .6.6.基础训练不够基础训练不够, ,停留在听懂就行停留在听懂就行, ,不不再深刻思考问题再深刻思考问题. .8 8、有些有些学生学生作业完成情况差，作业完成情况差，老师讲老师讲评过的练习部分学生还是评过的练习部分学生还是没有养成及没有养成及时订正的习惯时订正的习惯，
8、导致已做过的练习错，导致已做过的练习错了又错。了又错。7.7.部分孩子喜欢带一些与学习无关部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、的书、MP3 MP3 等到校等到校. .美国康奈尔大学做过一次有名的实验。经过精心策划安排，他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头，用尽全力跃出了那势必使它葬身的滚滚油锅，跳到地面安然逃生。隔半小时，他们使用一个同样大小的铁锅，这一回在锅里放满冷水，然后把那只死里逃生的青蛙放在锅里。这只青蛙在水里不时地来回游动。接着，实验人员偷偷在锅底下用炭火慢慢加热。青蛙不知究竟，仍然在微温的水中享受“温暖”，等它开始意识到锅中的水温已经使它熬受不
9、住，必须奋力跳出才能活命时，一切为时太晚。它欲试乏力，全身瘫痪，呆呆地躺在水里，终致葬身在铁锅里面。温水煮青蛙这只青蛙为什么第一次在开水锅里能死里逃生，而第二次会死亡呢?这个实验说明了什么? 这个实验告诉我们：最可怕的不是最可怕的不是突然降临的危机，而是缓慢渐进、让突然降临的危机，而是缓慢渐进、让人毫无防备的危机。人毫无防备的危机。建议使用方正静蕾简体我我对对大大家家说说 考试完后总考试完后总结固然重要，结固然重要，但是更重要的但是更重要的是找到新的起是找到新的起点。点。月考之后月考之后你你“打算打算”怎么怎么“做做”？李践李践行动成功学行动成功学创始人创始人1965年出生，年出生，1987年
10、创办了中国第一个跆拳道组织年创办了中国第一个跆拳道组织昆昆明跆拳道协会，明跆拳道协会，1989年出版了我国跆拳道运动第一本专著年出版了我国跆拳道运动第一本专著跆跆拳道拳道。1993年被韩国授予年被韩国授予“跆拳道国际传播优秀金质奖章跆拳道国际传播优秀金质奖章”，被，被媒体称为媒体称为“中国跆拳道第一人中国跆拳道第一人”。在深受跆拳道在深受跆拳道“战胜自我战胜自我”精神的影响下，在广泛吸取古精神的影响下，在广泛吸取古今中外成功学经验之道的基础上，他形成了自己强调今中外成功学经验之道的基础上，他形成了自己强调“知行合知行合一一”的行动成功学理念。的行动成功学理念。1992年他辞去银行出纳员的工作下
11、海创业，办起了风驰年他辞去银行出纳员的工作下海创业，办起了风驰广告公司，将很多成功学的理论、方法应用到企业的经营管理广告公司，将很多成功学的理论、方法应用到企业的经营管理过程中。过程中。仅仅5年时间他的公司就创造了资产从年时间他的公司就创造了资产从20万增长到万增长到2.5亿元的亿元的奇迹，公司也从一家小小的广告公司发展成包括房地产、高科奇迹，公司也从一家小小的广告公司发展成包括房地产、高科技企业在内的风驰明星信息产业集团。技企业在内的风驰明星信息产业集团。2001年他的公司与李嘉诚和记黄埔旗下的年他的公司与李嘉诚和记黄埔旗下的TOM.COM公司公司合资组建了昆明风驰传媒有限公司，李践出任总经
12、理，现正为合资组建了昆明风驰传媒有限公司，李践出任总经理，现正为成为中国最大的户外媒体集团而努力。成为中国最大的户外媒体集团而努力。所有的成功都来自行动，所有的成功都来自行动，只有行动才能改变你自己。只有行动才能改变你自己。总结各科考试经验和教训，分析自己薄总结各科考试经验和教训，分析自己薄弱学科和优势学科，规划自己在接下来弱学科和优势学科，规划自己在接下来日子中日子中学习的重点学习的重点和策略；和策略；给自己定下给自己定下新的目标新的目标（超过（超过*同学或取同学或取得班里得班里/ /年级年级*名次）；名次）；给自己一个给自己一个拼搏的理由拼搏的理由（座右铭座右铭）；）；建议使用方正静蕾简体
13、成功成功dede公式公式有一条成功的公式我们耳有一条成功的公式我们耳熟能详熟能详:成功成功=1%天才天才+99%汗水汗水中国学习与记忆教育研究中心的中国学习与记忆教育研究中心的清华状元学清华状元学习法习法里面辑录了众多高考骄子们的学习经验。里面辑录了众多高考骄子们的学习经验。这些经验可以归结为六个方面：这些经验可以归结为六个方面：学习对他们来说是一种兴趣、追求和责任。学习对他们来说是一种兴趣、追求和责任。他们中大部分人认为自己智力水平一般，他们中大部分人认为自己智力水平一般，成功靠的是勤奋。成功靠的是勤奋。要想得高分就不能有偏科。要想得高分就不能有偏科。学习方法上最忌成为题海的奴隶。学习方法上
14、最忌成为题海的奴隶。没有自学能力仅靠老师不行。没有自学能力仅靠老师不行。高考第一句无一例外承认自己的心理素质高考第一句无一例外承认自己的心理素质好。好。由此我们可以形成这样一个成功公式：由此我们可以形成这样一个成功公式：(积极的学习状态积极的学习状态+勤奋刻苦的精神勤奋刻苦的精神+牢固的基础知识牢固的基础知识+全面均衡的各科成绩全面均衡的各科成绩+得当有效的学习方法得当有效的学习方法+优秀的自学能优秀的自学能力力)稳定并善于自我调节的心理素质稳定并善于自我调节的心理素质=高考成功高考成功只要生命不息就要坚持到底只要生命不息就要坚持到底我不是为失败而来到这个世界上我不是为失败而来到这个世界上在我
15、的血管里，已没有失败的血液在流动在我的血管里，已没有失败的血液在流动我不愿意听失败者的哭泣我不愿意听失败者的哭泣埋怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫埋怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫在我的字典里，没有行不通、办不到、不可能、放在我的字典里，没有行不通、办不到、不可能、放弃等愚蠢的字眼弃等愚蠢的字眼我要把每一天的奋斗我要把每一天的奋斗就像冲洗高山的雨滴、侵吞猛虎的蚂蚁、普照大地就像冲洗高山的雨滴、侵吞猛虎的蚂蚁、普照大地的星辰、建造金字塔的奴隶的星辰、建造金字塔的奴隶我也要一砖一瓦构建自己成功的殿堂我也要一砖一瓦构建自己成功的殿堂我相信滴水穿石的道理我相信滴水穿石的道理每失败一次就等于走向成功一次每失败一次就等于走向成功一次这一次小小挫折就是下一次巨大的成功这一次小小挫折就是下一次巨大的成功今天的不幸往往预示着明天的好运今天的不幸往往预示着明天的好运当夜幕降临，我回想一天的境遇，当夜幕降临，我回想一天的境遇，我总是心存感激我总是心存感激当我在精疲力竭时当我在精疲力竭时我要抵制要放弃的想法我要抵制要放弃的想法当我在学习中遇到困难时当我在学习中遇到困难时我要一试再试直到取得哪怕一点点进步我要一试再试直到取得哪怕一点点进步我不因昨日的成功而感到满足我不因昨日的成功而感到满足我也不因昨日的失败而感到气馁我也不因昨日的失败而感到气馁
