怎样写好一件事资料课件

上传人:人*** 文档编号:588627403 上传时间:2024-09-08 格式:PPT 页数:28 大小:214.50KB
返回 下载 相关 举报
怎样写好一件事资料课件_第1页
第1页 / 共28页
怎样写好一件事资料课件_第2页
第2页 / 共28页
怎样写好一件事资料课件_第3页
第3页 / 共28页
怎样写好一件事资料课件_第4页
第4页 / 共28页
怎样写好一件事资料课件_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《怎样写好一件事资料课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《怎样写好一件事资料课件(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、怎样写好一件事怎样写好一件事 一、一、 选材要新颖选材要新颖选材时要尽量避开人们容易想选材时要尽量避开人们容易想到的材料,尽量选取别人不容到的材料,尽量选取别人不容易或不能够想到的材料。材料易或不能够想到的材料。材料新颖独特,文章才能引人入胜。新颖独特,文章才能引人入胜。案例大雨天,一男青年坐在一没有玻璃的座大雨天,一男青年坐在一没有玻璃的座位边,不给旁边的老人让座,引起了全位边,不给旁边的老人让座,引起了全车人的不满。车人的不满。点评:公车让座本是陈旧的材料,但如果从新的角度来点化、引申,用来表现新的主题,也能出奇制胜,让人耳目一新。等男青年下车,大家才恍然大悟,男青等男青年下车,大家才恍然

2、大悟,男青年半身被淋湿,原来是给全车的人挡雨。年半身被淋湿,原来是给全车的人挡雨。 二、写事情要完整二、写事情要完整那一天中午,大家都到操场去玩。在篮球场那一天中午,大家都到操场去玩。在篮球场上有一个陡壁,我们比赛谁能爬上那陡壁。上有一个陡壁,我们比赛谁能爬上那陡壁。文第一个爬了上去,但洋没有爬上去。文对文第一个爬了上去,但洋没有爬上去。文对洋说:洋说:“你是永远爬不上来的。你是永远爬不上来的。”洋听了,洋听了,心中忿忿不平,也回骂他,他们骂得越来越心中忿忿不平,也回骂他,他们骂得越来越激烈,最后打了起来。我和体育委员分别劝激烈,最后打了起来。我和体育委员分别劝架。这件事我做对了。架。这件事我

3、做对了。【诊断病因】这篇作文是否把事情的起因、经过、结果写清楚了?【对症下药】1.下面我们就来补充这件事的经过,怎样才下面我们就来补充这件事的经过,怎样才能把这一经过写具体呢?能把这一经过写具体呢? 在劝架的经过中,尝试多问几个怎样? 回答了这些问题之后,你的脑海中一定会呈现出一幅幅具体可感的画面,再把这些画面拼凑在一起,2.再给这件事补充一个结果,做到合理、自再给这件事补充一个结果,做到合理、自然,水到渠成然,水到渠成。保健常识:扩展情节法,就是多问一些保健常识:扩展情节法,就是多问一些“怎样怎样”,但,但要注意,与中心思想关系密切的需要详写,用扩展法,要注意,与中心思想关系密切的需要详写,

4、用扩展法,反之,需要略写的地方还是要用概括写法。反之,需要略写的地方还是要用概括写法。三、写事情要具体、生动三、写事情要具体、生动【问题例文】:我拉开洋,洋甩开我的手。【对症下药】添枝加叶法:添加词语来扩展原有句子,使句子表意准确,语言活泼。我( )地拉开( )的洋,洋( )甩开我( )的手。 活用描写法:灵活使用多种人物描写的方法,使文章生动形象。巧用修辞法:综合使用多种修辞方法,增强文章的表现力。我拼命地拉开( )的洋,洋用力甩开我紧攥着他的手,像( )一样又扑了上去。方法:方法: 1、把概括性的词语,换成具体形象的描绘或、把概括性的词语,换成具体形象的描绘或叙述。叙述。 2、抓住特征举例

5、子、抓住特征举例子 3、分解动作、分解动作 4 、重视修饰语、重视修饰语怎样把事情写具体怎样把事情写具体 我站在老师面前,耷拉着脑袋,脸火烧我站在老师面前,耷拉着脑袋,脸火烧火燎的,两只手没处放了,只是无意识地拧火燎的,两只手没处放了,只是无意识地拧着衣角。两脚无力地支撑着身体,心里好像着衣角。两脚无力地支撑着身体,心里好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸。什么滋打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸。什么滋味都有。同学信任我,选我当班干部,我却味都有。同学信任我,选我当班干部,我却做出这丢人现眼的事儿,我对得起谁?是家做出这丢人现眼的事儿,我对得起谁?是家里的父母,还是学校里的老师?我的目光在里的父母,还是学校里

6、的老师?我的目光在地面上搜寻者,如果有个地缝儿的话,我一地面上搜寻者,如果有个地缝儿的话,我一定会钻进去躲躲。定会钻进去躲躲。(一)把概括性的词语,换成具体形(一)把概括性的词语,换成具体形象的描绘或叙述象的描绘或叙述例:我惭愧例:我惭愧:三伏天的一个中午,天上没有一点三伏天的一个中午,天上没有一点云,地上没有一丝风,太阳像一盆云,地上没有一丝风,太阳像一盆火烤着大地,柏油马路晒出了油,火烤着大地,柏油马路晒出了油,花儿低下了头,树叶也蔫了,知了花儿低下了头,树叶也蔫了,知了在树上一个劲儿地喊:在树上一个劲儿地喊:“渴啊,渴渴啊,渴啊啊大黄狗躺在树底下直喘粗气。大黄狗躺在树底下直喘粗气。2、天

7、气真热:、天气真热:3、雪大极了、雪大极了 雪下了整整一夜。早晨起来,连门都推不雪下了整整一夜。早晨起来,连门都推不开了。地上的积雪已有两尺厚,门口的三开了。地上的积雪已有两尺厚,门口的三层台阶一分不出是哪一层了,房屋、楼顶、层台阶一分不出是哪一层了,房屋、楼顶、公路公路到处都盖上了一层厚厚的白棉被,到处都盖上了一层厚厚的白棉被,天地间白茫茫一片。往日的自行车流不见天地间白茫茫一片。往日的自行车流不见了,甚至连一辆自行车的影子都没有。汽了,甚至连一辆自行车的影子都没有。汽车喘着粗气向前缓缓地爬行。鹅毛般的雪车喘着粗气向前缓缓地爬行。鹅毛般的雪还不停地下着,行人都成了雪人,我走出还不停地下着,行

8、人都成了雪人,我走出家门不远也成了雪人了,我艰难地向学校家门不远也成了雪人了,我艰难地向学校走去。走去。4、风真大、风真大突然,一阵狂风刮来,飞沙走石,尘突然,一阵狂风刮来,飞沙走石,尘土飞扬。树干土飞扬。树干”呜呜呜呜“地响,电线地响,电线”呜呜呜呜“地叫,可怜的小树被风刮得东地叫,可怜的小树被风刮得东倒西歪,有的还被拦腰折断了。墙角倒西歪,有的还被拦腰折断了。墙角的垃圾、纸屑被风卷到空中,像断了的垃圾、纸屑被风卷到空中,像断了线的风筝,飘飘摇摇,上下翻飞。整线的风筝,飘飘摇摇,上下翻飞。整个天空就像长时间没有换水的鱼缸被个天空就像长时间没有换水的鱼缸被搅动了一番,杂物飘忽不定,一片浑搅动了

9、一番,杂物飘忽不定,一片浑浊。浊。5、我尴尬、我尴尬我站在他的面前,脸红红彤彤的,直我站在他的面前,脸红红彤彤的,直发热。我估计现在把两个鸡蛋放在脸发热。我估计现在把两个鸡蛋放在脸上都可以烫熟。第一次感到两只手是上都可以烫熟。第一次感到两只手是如此多余,根本不知道放在哪里,心如此多余,根本不知道放在哪里,心里直埋怨:女娲造人时干嘛多粘上两里直埋怨:女娲造人时干嘛多粘上两条细长的泥巴!我像一个没有生命的条细长的泥巴!我像一个没有生命的木桩杵在那里,我真想找块豆腐撞死,木桩杵在那里,我真想找块豆腐撞死,实在不行,找根面条上吊也可以!我实在不行,找根面条上吊也可以!我在心里呐喊:在心里呐喊:”谁来给

10、我解解围啊!谁来给我解解围啊!6、我伤心、我伤心我拿着满是红叉的卷子,愣住了。这居然是我拿着满是红叉的卷子,愣住了。这居然是属于我的?我使劲儿抬头,不让眼泪流出来。属于我的?我使劲儿抬头,不让眼泪流出来。我感到天昏地暗,天不再蓝,草不再绿,花我感到天昏地暗,天不再蓝,草不再绿,花不再艳,而全变成了一个个张牙舞爪的魔鬼,不再艳,而全变成了一个个张牙舞爪的魔鬼,张着血盆的大口向我扑来。这是什么?这就张着血盆的大口向我扑来。这是什么?这就是我一个个无眠之夜挑灯夜读,一次次努力是我一个个无眠之夜挑灯夜读,一次次努力奋斗而换来的果实吗奋斗而换来的果实吗? ?我的眼泪还是不争气我的眼泪还是不争气地流下来,

11、心就像千万只蚂蚁在同时啃咬着,地流下来,心就像千万只蚂蚁在同时啃咬着,我彻底被击败了,我不会再是好学生,不会我彻底被击败了,我不会再是好学生,不会再让老师信任,不会再让同学们喜欢我了!再让老师信任,不会再让同学们喜欢我了!想到这里,我终于哭出声来。想到这里,我终于哭出声来。7、我紧张、我紧张过一会我就要上台表演了,我紧张极了,我坐过一会我就要上台表演了,我紧张极了,我坐在板凳上,不知一股什么力量把我抬起又把我在板凳上,不知一股什么力量把我抬起又把我摁下,我左手背打着右手心,一边嘟囔着:哎摁下,我左手背打着右手心,一边嘟囔着:哎呀,怎么办?一边来回转圈。我的眉毛拧成了呀,怎么办?一边来回转圈。我

12、的眉毛拧成了一团,我的眼睛挤成了一条线,我提心吊胆,一团,我的眼睛挤成了一条线,我提心吊胆,生怕自己一上台忘了台词。我越紧张就越害怕,生怕自己一上台忘了台词。我越紧张就越害怕,看见同学们一个个却精神饱满,充满自信,我看见同学们一个个却精神饱满,充满自信,我更加着急了。那个不听话的心又在我紧张害怕更加着急了。那个不听话的心又在我紧张害怕时跳起了舞,我的汗珠一颗一颗滴下来,我抹时跳起了舞,我的汗珠一颗一颗滴下来,我抹了一把汗,使劲用手按住心口,让他不再狂跳,了一把汗,使劲用手按住心口,让他不再狂跳,可他仍像迷失了方向的小鹿,左窜右跳,我把可他仍像迷失了方向的小鹿,左窜右跳,我把心都提到嗓子眼儿了,

13、害怕,紧张占据了我的心都提到嗓子眼儿了,害怕,紧张占据了我的思想。思想。8、我恐惧、我恐惧 天上既没有星星,又没有月亮,只有黑黑天上既没有星星,又没有月亮,只有黑黑的幕布笼罩的大地,而我要一个人回家。的幕布笼罩的大地,而我要一个人回家。 四周黑洞洞的,安静的几乎只能听见我四周黑洞洞的,安静的几乎只能听见我自己心跳的声音。我怕极了,贴着胡同的墙自己心跳的声音。我怕极了,贴着胡同的墙慢幔地挪。脚下的土路坑坑洼洼,我一脚深慢幔地挪。脚下的土路坑坑洼洼,我一脚深一脚浅的向前摸索。孤零零的几根电线杆上一脚浅的向前摸索。孤零零的几根电线杆上悬着几盏昏黄的灯,射出幽幽的光,使得平悬着几盏昏黄的灯,射出幽幽的

14、光,使得平房的影子映在墙上明明暗暗吓人的很。偶尔房的影子映在墙上明明暗暗吓人的很。偶尔的一个声音都吓得我直冒冷汗。白天觉得很的一个声音都吓得我直冒冷汗。白天觉得很近的路,如今看起来却漫无边际,我受不了近的路,如今看起来却漫无边际,我受不了了,在这样下去我就快被吓死了。了,在这样下去我就快被吓死了。(二)抓住特征举例子(二)抓住特征举例子 我的橡皮泥用完了,我朝妹妹喊:我的橡皮泥用完了,我朝妹妹喊:“小妹,帮我把楼下的橡皮你拿上来!小妹,帮我把楼下的橡皮你拿上来!”传来妹妹的回答:传来妹妹的回答:“啊?什么?啊?什么?”“”“帮我把楼下的橡皮你拿上来!帮我把楼下的橡皮你拿上来!”我大声地喊。我大

15、声地喊。“啊?你说什么呀?我啊?你说什么呀?我还没听清楚。还没听清楚。”“”“帮我帮我把橡皮泥把橡皮泥拿来拿来”“”“啊?什么呀?你再啊?什么呀?你再说一遍!说一遍!”我知道妹妹不给我拿,只我知道妹妹不给我拿,只好自己去拿了。好自己去拿了。(你看,调皮的妹妹形象多逼真)例例1、我的妹妹是个很顽皮的孩子、我的妹妹是个很顽皮的孩子。例例2、我是一个调皮淘气的孩子、我是一个调皮淘气的孩子“小刚,看你做的好事!我昨天让你给我可爱小刚,看你做的好事!我昨天让你给我可爱的金百合浇水,你看看,你看看,你把我的金的金百合浇水,你看看,你看看,你把我的金百合都浇得百合都浇得仙逝仙逝了,你怎么干的啊?了,你怎么干

16、的啊?”我我一看,那可怜的花儿花瓣都掉了,就还有一两一看,那可怜的花儿花瓣都掉了,就还有一两片挂在上面唉声叹气,摇摇欲坠,怎么回事呢片挂在上面唉声叹气,摇摇欲坠,怎么回事呢?对了,昨天妈妈让我浇花,我把喷壶当水枪?对了,昨天妈妈让我浇花,我把喷壶当水枪玩儿了,我对准花瓣,足足喷了三水壶水,我玩儿了,我对准花瓣,足足喷了三水壶水,我“啊?小刚,你气死我了,人家说七岁八啊?小刚,你气死我了,人家说七岁八岁讨人嫌,你都七乘以二了,怎么还这么淘啊岁讨人嫌,你都七乘以二了,怎么还这么淘啊?”“”“哦!又生气了?难道你不爱我了吗?难哦!又生气了?难道你不爱我了吗?难道你真的不爱我了吗?亲爱的妈妈呀!道你真

17、的不爱我了吗?亲爱的妈妈呀!”“”“天天啊!啊!”妈妈哭笑不得,无奈地走进屋子,边走妈妈哭笑不得,无奈地走进屋子,边走边摇头。嘻嘻,我在后面偷偷地笑了。边摇头。嘻嘻,我在后面偷偷地笑了。例例3、我的性格很内向、我的性格很内向我不愿意和伙伴们一起玩耍,所以我便我不愿意和伙伴们一起玩耍,所以我便自己与自己玩。玩什么呢?自己玩扑克,自己与自己玩。玩什么呢?自己玩扑克,自己下象棋,自己玩角色游戏,甚至我自己下象棋,自己玩角色游戏,甚至我能用两种手来打架玩,还把铅笔当武器。能用两种手来打架玩,还把铅笔当武器。我还常用土块或土渣去把蚂蚁、潮虫、我还常用土块或土渣去把蚂蚁、潮虫、瓢虫等埋上,让他们自己爬出来

18、,再埋瓢虫等埋上,让他们自己爬出来,再埋上它们,这样一次又一次,乐此不疲。上它们,这样一次又一次,乐此不疲。三、分解动作,写出层次三、分解动作,写出层次我鼓起了勇气,站在起跑线上。我眼睛我鼓起了勇气,站在起跑线上。我眼睛紧紧盯着踏板,深深地吸了口气,定了紧紧盯着踏板,深深地吸了口气,定了定神,攥紧拳头,像离弦的箭冲向前方,定神,攥紧拳头,像离弦的箭冲向前方,右脚猛地一蹬踏板,双脚并拢一跃,身右脚猛地一蹬踏板,双脚并拢一跃,身子腾空而起,像青蛙跳水一样落在沙坑子腾空而起,像青蛙跳水一样落在沙坑里。我回头一看,我及格了!哗里。我回头一看,我及格了!哗一一阵掌声响起来,同学们为我的成功而庆阵掌声响起

19、来,同学们为我的成功而庆贺。贺。1跳远测试,我用力一跳,及格了。跳远测试,我用力一跳,及格了。2他很讨厌,买饭时不排队,一下他很讨厌,买饭时不排队,一下子插到队伍的前面。子插到队伍的前面。你看,那边来了一个大个子,刚来就径直跨你看,那边来了一个大个子,刚来就径直跨到队伍前面,做好了充分的插队准备工作,到队伍前面,做好了充分的插队准备工作,好似一头饥肠辘辘的老虎在那儿虎视眈眈地好似一头饥肠辘辘的老虎在那儿虎视眈眈地等待机。此时,他那时髦的服装再也遮掩不等待机。此时,他那时髦的服装再也遮掩不了他那颗丑恶的心。了他那颗丑恶的心。迫不及待的他终于发起了猛烈的进攻。瞧:迫不及待的他终于发起了猛烈的进攻。

20、瞧:他左腿向前一跨,右腿一蹬,便把一个小个他左腿向前一跨,右腿一蹬,便把一个小个子同学挤到了后面,紧接着将饭卡往插卡器子同学挤到了后面,紧接着将饭卡往插卡器上一插,右手的饭盒往上一递,一张丑陋的上一插,右手的饭盒往上一递,一张丑陋的嘴巴大声喊道:嘴巴大声喊道:“老师,要一份鱼香肉丝,老师,要一份鱼香肉丝,两个馒头。两个馒头。3一阵风吹来,柳絮不停地飞舞着。一阵风吹来,柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上,像给小树披上了一层美它挂在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小河上,像许多小丽的纱裙;它浮在小河上,像许多小虫在蠕动;它落在草地上,像给无边虫在蠕动;它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色

21、的小花;它飞到田的绿毯绣上了白色的小花;它飞到田野上,给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐野上,给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞;它来到幼儿园,抚摸着孩子的的舞;它来到幼儿园,抚摸着孩子的脸蛋脸蛋4我在纸上写字,写了很多页。自我在纸上写字,写了很多页。自己看着很高兴。己看着很高兴。你听,笔尖在纸上沙沙作响,像春蚕咀嚼你听,笔尖在纸上沙沙作响,像春蚕咀嚼桑叶,又像暖风吹拂白杨,像秋雨轻吻梧桑叶,又像暖风吹拂白杨,像秋雨轻吻梧桐,又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转,桐,又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转,字随着思路延伸,一个个,一行行,一页字随着思路延伸,一个个,一行行,一页页,横看如群蚁排衙,纵观如阅兵方阵。页

22、,横看如群蚁排衙,纵观如阅兵方阵。秀丽,整洁,赏心,悦目,捧着自己的劳秀丽,整洁,赏心,悦目,捧着自己的劳动成果,你不认为这是一种乐趣吗?动成果,你不认为这是一种乐趣吗?(四)重视修饰语(四)重视修饰语那是一个风雨交加的傍晚,我一个人那是一个风雨交加的傍晚,我一个人打着伞走在放学回家的路上,突然打着伞走在放学回家的路上,突然从身后窜上来一位同学,一下子用从身后窜上来一位同学,一下子用手搭住我的肩膀说:手搭住我的肩膀说:“雨真大,咱雨真大,咱俩挤挤吧。俩挤挤吧。”傍晚,我打着伞走在路上,突然一傍晚,我打着伞走在路上,突然一位同学跑过来说:位同学跑过来说:“咱俩挤挤吧。咱俩挤挤吧。”妈妈递过一杯奶

23、茶,我喝了一口,妈妈递过一杯奶茶,我喝了一口,继续写作业。继续写作业。妈妈递过一杯热气腾腾的奶茶,我赶忙妈妈递过一杯热气腾腾的奶茶,我赶忙喝了一口,一股暖流立刻从胃中传到了喝了一口,一股暖流立刻从胃中传到了胃里,接着又传遍了全身,我的精神为胃里,接着又传遍了全身,我的精神为之一振,信心百倍地继续投入战斗。之一振,信心百倍地继续投入战斗。、根据你平时测验时的观察(或、根据你平时测验时的观察(或体验),把下面一段话改成具体描体验),把下面一段话改成具体描写的文段,字左右。写的文段,字左右。昨天测验英语,我几次想拿出昨天测验英语,我几次想拿出书来看,由于老师看得紧,都没有书来看,由于老师看得紧,都没

24、有成功,最后一次还是被老师发现了,成功,最后一次还是被老师发现了,我觉得很不好意思。我觉得很不好意思。练习一:练习一:记得有一次,爸爸喝醉了,到记得有一次,爸爸喝醉了,到家很生气,就开始打人、骂人,家很生气,就开始打人、骂人,就在那天,少年无知的我被爸就在那天,少年无知的我被爸爸打了。爸打了。例文一:“铃铃”下课铃吵醒了我,从兴奋的状下课铃吵醒了我,从兴奋的状态恢复了正常。态恢复了正常。“婷,你这道题好像没扣分呀。婷,你这道题好像没扣分呀。”“”“哦,是哦,是吗?老师好像在总分上扣吗?老师好像在总分上扣了了”我连忙掩饰,心想:好不容易才我连忙掩饰,心想:好不容易才拿到一个第二名,我才不要说没就

25、没呢,更何况老拿到一个第二名,我才不要说没就没呢,更何况老师怎么会算多分呢?我才不信,马上拿来一张纸,师怎么会算多分呢?我才不信,马上拿来一张纸,认真的计算。认真的计算。9494分,算了三次还是分,算了三次还是9494分,怎么会这分,怎么会这样呢?我得的第二名确实不是真的吗?没关系,只样呢?我得的第二名确实不是真的吗?没关系,只要我不说出来,没人会发现的。但是,不说出来又要我不说出来,没人会发现的。但是,不说出来又会觉得自己良心不安,怎么办呢?我把事情讲给好会觉得自己良心不安,怎么办呢?我把事情讲给好朋友听,她只说了一句:朋友听,她只说了一句:“你应该对得起自己的良你应该对得起自己的良心。心。

26、”只这一句话,我什么都不想了,直接去办公只这一句话,我什么都不想了,直接去办公室找老师,老师改完分数后,说:室找老师,老师改完分数后,说:“你虽然没有得你虽然没有得到第二名,但你战胜了自己,这是真正的胜利。到第二名,但你战胜了自己,这是真正的胜利。” ” 例文二:心跳了一下,我能不能当个心跳了一下,我能不能当个“差不多先生差不多先生”呢?这呢?这么漂亮的么漂亮的100100分我可舍不得丢啊!这个想法只在我的分我可舍不得丢啊!这个想法只在我的心里挣扎了半秒钟,不知哪一股力量,嘴角扬了扬,心里挣扎了半秒钟,不知哪一股力量,嘴角扬了扬,笑了一下,好像对自己说了声笑了一下,好像对自己说了声“NO”“N

27、O”,跟老师说你,跟老师说你改错了。于是他减了我改错了。于是他减了我2 2分,划掉分,划掉100100,标上了个,标上了个9898。呵呵,这才对嘛。奇怪的是,我一点也没有大起大呵呵,这才对嘛。奇怪的是,我一点也没有大起大跌的感觉,相反平静得很。这才是我真实的成绩,跌的感觉,相反平静得很。这才是我真实的成绩,9898,已经心满意足了。,已经心满意足了。只有脚踏实地地去学习,才会有机会获得满分的殊只有脚踏实地地去学习,才会有机会获得满分的殊荣。如果只想靠运气的话,那不是人人都中彩票吗荣。如果只想靠运气的话,那不是人人都中彩票吗?我想,我还要更努力,更谦虚,更拼命才行。当我我想,我还要更努力,更谦虚,更拼命才行。当我埋头苦干,一步一个脚印地向上爬,不晓得突然有埋头苦干,一步一个脚印地向上爬,不晓得突然有那么一天,我爬得好高好高,回头一看,地上布满那么一天,我爬得好高好高,回头一看,地上布满了我的脚印,好看极了。了我的脚印,好看极了。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号