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1、第一节第一节 地球的宇宙环境地球的宇宙环境1.了解天体的类型和天体系统的结构。了解天体的类型和天体系统的结构。2. 理解地球上存在生命的原因。理解地球上存在生命的原因。3. 正确认识地球的宇宙环境，理解地正确认识地球的宇宙环境，理解地 球的普通性和特殊性。球的普通性和特殊性。4.爱护地球爱护地球, 我们只有一个地球。我们只有一个地球。学习目标学习目标上下四方曰上下四方曰宇宇古往今来曰古往今来曰宙宙公元公元公元公元2 2 2 2世纪，古希腊天文学家托勒玫提出世纪，古希腊天文学家托勒玫提出世纪，古希腊天文学家托勒玫提出世纪，古希腊天文学家托勒玫提出“ “地心说地心说地心说地心说” ”；161616
2、16世纪，波兰天文学家哥白尼提出世纪，波兰天文学家哥白尼提出世纪，波兰天文学家哥白尼提出世纪，波兰天文学家哥白尼提出“ “日心说日心说日心说日心说” ”；18181818世纪，天文学家引进世纪，天文学家引进世纪，天文学家引进世纪，天文学家引进“ “星系星系星系星系” ”一词；一词；一词；一词；20202020世纪世纪世纪世纪60606060年代以来，大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的年代以来，大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的年代以来，大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的年代以来，大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到发
3、展，使天文观测的尺度逐渐扩展到发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到140140140140200200200200亿光年的时空区域亿光年的时空区域亿光年的时空区域亿光年的时空区域- - - -宇宙大爆炸学说横空出世宇宙大爆炸学说横空出世宇宙大爆炸学说横空出世宇宙大爆炸学说横空出世-人类已经观测到的宇宙半径即人类已经观测到的宇宙半径即“可见宇宙可见宇宙”半径：约半径：约140140亿光年！亿光年！流星体流星体彗星彗星恒星（太阳）恒星（太阳）星云星云行星（地球）行星（地球）卫星（月球）卫星（月球） 有星光闪烁的有星光闪烁的恒星恒星 有明亮的有明亮的行星行星 有圆缺多变的有圆缺多变的月球月球 有轮廓模糊
4、的有轮廓模糊的星云星云 有一闪即逝的有一闪即逝的流星流星 有拖着长尾的有拖着长尾的彗星彗星 有星际物质有星际物质气体和尘埃气体和尘埃 有形式各异、大小不一的有形式各异、大小不一的人造天体人造天体- - -宇宙中物质的宇宙中物质的存在形式通称存在形式通称天体。分自然天体。分自然天体和人造天天体和人造天体两种。体两种。银河系直径约银河系直径约8 8万光年，有万光年，有20002000多亿颗恒星！多亿颗恒星！ 1755年德国人康德首次明确提出在银河系外的宇宙空间中存在着无数个类似年德国人康德首次明确提出在银河系外的宇宙空间中存在着无数个类似的天体系统，称为河外星系，或简称星系。的天体系统，称为河外星
5、系，或简称星系。 准确说法：仙女星系准确说法：仙女星系宽边帽星系二、多层次的天体系统二、多层次的天体系统自学课文P7P9的正文部分，讨论归纳天体系统的层次关系。总总星星系系银河系银河系河外星系河外星系（星系）（星系）20002000多亿颗恒星多亿颗恒星太阳系太阳系其他行星系统其他行星系统地月系地月系天体及天体系统天体及天体系统天体天体: :宇宙间物质存在的形态宇宙间物质存在的形态. .总总星星系系（可可见见宇宇宙宙）银河系银河系河外星系河外星系20002000多亿颗恒星多亿颗恒星太太 阳阳 系系其他行星系统其他行星系统地月系地月系 天体系统的层次天体系统的层次最高最高最低最低小结小结类地行星类
6、地行星巨行星巨行星远日行星远日行星认识太阳系：认识太阳系：识记八大行星的位置；小行星带的识记八大行星的位置；小行星带的识记八大行星的位置；小行星带的识记八大行星的位置；小行星带的 位置；哈雷彗星的周期；位置；哈雷彗星的周期；位置；哈雷彗星的周期；位置；哈雷彗星的周期； 行星的分类，运动特征。行星的分类，运动特征。行星的分类，运动特征。行星的分类，运动特征。地内行星地内行星地外行星地外行星76年年同向性，共面性，近圆性同向性，共面性，近圆性 腾讯科技讯腾讯科技讯 北京时间北京时间8月月24日晚上日晚上9点点20分，国际天分，国际天文学联合会大会投票文学联合会大会投票5号决议，通过新的行星定义，冥
7、王号决议，通过新的行星定义，冥王星被排除在行星行列之外，而将其列入星被排除在行星行列之外，而将其列入“矮行星矮行星”。确。确认太阳系只有认太阳系只有8颗大行星，冥王星被降级为入颗大行星，冥王星被降级为入“矮行星矮行星”。 1930年美国天文学家汤博发现冥王星，当时错估了年美国天文学家汤博发现冥王星，当时错估了冥王星的质量，以为冥王星比地球还大，所以命名为大冥王星的质量，以为冥王星比地球还大，所以命名为大行星。然而，经过近行星。然而，经过近30年的进一步观测，发现它的直径年的进一步观测，发现它的直径只有只有2300公里，比月球还要小，等到冥王星的大小被确公里，比月球还要小，等到冥王星的大小被确认
8、，认，“冥王星是大行星冥王星是大行星”早已被写入教科书，以后也就早已被写入教科书，以后也就将错就错了。将错就错了。 太阳系概况：太阳系概况：1、中心天体、中心天体-2、八大行星的轨道位置距日由近及远为、八大行星的轨道位置距日由近及远为-3、矮行星、矮行星4、太阳系小天体：小行星、彗星、流星体、其他星际物质、太阳系小天体：小行星、彗星、流星体、其他星际物质3、小行星带的位置：、小行星带的位置：4、地球的左邻左舍、地球的左邻左舍:太阳（炽热的气体球，主要成分为氢、氦）太阳（炽热的气体球，主要成分为氢、氦）火星和木星之间火星和木星之间金星和火星金星和火星水、金、地、火、木、土、天、海水、金、地、火、
9、木、土、天、海冥王星冥王星彗彗彗彗 星星星星 注意彗星绕日公转的方向和彗尾的变化规律。三、普通而特殊的行星三、普通而特殊的行星地球地球 阅读九大行星基本数据表，结合下图分析，阅读九大行星基本数据表，结合下图分析，为什么说地球是一颗普通行星？与其他行星相比，为什么说地球是一颗普通行星？与其他行星相比，为什么说地球又是一颗特殊的行星？为什么说地球又是一颗特殊的行星？ 宇宇 宙宙 中中 的的 地地 球球行星行星质量质量 体积体积密度密度 公转周期公转周期 自转周期自转周期水星水星0.050.056 5.4687.9d58.6d金星金星0.820.856 5.26224.7d243d地球地球1.001
10、.000 5.521a23:56火星火星0.110.150 3.961.9a24:37木星木星317.941316.0001.3311.8a9:50土星土星95.18745.0000.7029.5a10:14天王星天王星14.665.20 1.2484.0a约16h海王星海王星17.257.10 1.66164.8a约18h三、普通而特殊的行星地球位置外观Life地月系三、普通而特殊的行星地球Lifeu外部条件：u内部条件：（2）安全的运行轨道（1）稳定的太阳光照三、普通而特殊的行星地球Lifeu外部条件：u内部条件：现代生物生存需要哪些条件？充足的液态水合适的大气适宜的光照和温度厚度成分体积
11、、质量适中体积、质量适中漫长生物作用演化漫长生物作用演化适宜的温度范围温度变化不剧烈日地日地距离距离自转周期自转周期“金锁链条件“P11 活动宇宙宇宙中的中的地球地球是一颗普通的天体是一颗普通的天体又是一颗特殊的天体又是一颗特殊的天体地球生命存在的基本条件：地球生命存在的基本条件：1、适宜的太阳光照和温度范围等。、适宜的太阳光照和温度范围等。2、恰到好处的大气厚度和大气成分；、恰到好处的大气厚度和大气成分；3、充足的水分；、充足的水分；小结小结其他条件：稳定的太阳光照、较为安全的其他条件：稳定的太阳光照、较为安全的宇宙环境等。宇宙环境等。总结回顾总结回顾第一节第一节 地球的宇宙环境地球的宇宙环
12、境一、人类对宇宙的认识一、人类对宇宙的认识-天体、彗星天体、彗星二、多层次的天体系统二、多层次的天体系统-天体系统层次天体系统层次 太阳系构成太阳系构成三、普通而特征的行星地球三、普通而特征的行星地球-存在生命的条件存在生命的条件1 1、有关宇宙环境的叙述，正确的是、有关宇宙环境的叙述，正确的是、有关宇宙环境的叙述，正确的是、有关宇宙环境的叙述，正确的是 ( )( ) A A、宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系 B B宇宙是由物质组成的，任何物质都有相互吸宇宙是由物质组成的，任何物质都
13、有相互吸宇宙是由物质组成的，任何物质都有相互吸宇宙是由物质组成的，任何物质都有相互吸 引和相互绕转的关系引和相互绕转的关系引和相互绕转的关系引和相互绕转的关系 C C宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运 动无规律可循动无规律可循动无规律可循动无规律可循 D D宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动 和联系是有规律有层次的和联系是有规律有层次的和联系是有规律有层次的和联
14、系是有规律有层次的 2 2、地球具有大气，主要原因是、地球具有大气，主要原因是、地球具有大气，主要原因是、地球具有大气，主要原因是 ( )( ) A A与太阳距离适中与太阳距离适中与太阳距离适中与太阳距离适中 B B地球本身体积质量适中地球本身体积质量适中地球本身体积质量适中地球本身体积质量适中 C C生物的呼吸作用生物的呼吸作用生物的呼吸作用生物的呼吸作用 D D地球内部升温、火山爆发地球内部升温、火山爆发地球内部升温、火山爆发地球内部升温、火山爆发D课堂练习课堂练习B3、天体系统的层次，由小到大排列顺序正确、天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是的是( ) A A太阳系一银河系一地月系太
15、阳系一银河系一地月系太阳系一银河系一地月系太阳系一银河系一地月系总星系总星系总星系总星系B B银河系一河银河系一河银河系一河银河系一河外星系外星系外星系外星系太阳系一总星系太阳系一总星系太阳系一总星系太阳系一总星系CC地月系一银河系一总星系地月系一银河系一总星系地月系一银河系一总星系地月系一银河系一总星系一河外星系一河外星系一河外星系一河外星系D D地月系一太阳系一银河系一总星系地月系一太阳系一银河系一总星系地月系一太阳系一银河系一总星系地月系一太阳系一银河系一总星系D4、下列天体系统与河外星系处于同一层次的、下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（）是（） A A地月系地月系地月系地月系B
16、B太阳系太阳系太阳系太阳系 C C银河系银河系银河系银河系 D D总星系总星系总星系总星系 5、地球的特殊性是指：、地球的特殊性是指：( ) A A、有一个较稳定的宇宙玩境、有一个较稳定的宇宙玩境、有一个较稳定的宇宙玩境、有一个较稳定的宇宙玩境 B B、日地距离适中、日地距离适中、日地距离适中、日地距离适中 C C、地球体积和质量与其他行星没有太大的、地球体积和质量与其他行星没有太大的、地球体积和质量与其他行星没有太大的、地球体积和质量与其他行星没有太大的 区别区别区别区别 D D、地球上有生命、地球上有生命、地球上有生命、地球上有生命CD6 、距离地球最近的恒星是（距离地球最近的恒星是（ ） A太阳太阳 B比邻星比邻星 C金星金星 D月球月球7、下列不属于天体的是：、下列不属于天体的是：( ) A、彩虹、彩虹 B、太阳、太阳 C、火星、火星 D、宇宙中的气体、宇宙中的气体AA8、地球上具有适宜生命存在的、地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是：温度条件的原因是：( )A、日地距离恰如其分、日地距离恰如其分 B、卫星个数适当、卫星个数适当 C、地壳运动的缓慢性和稳定性、地壳运动的缓慢性和稳定性 D、地球的体积和质量适当、地球的体积和质量适当A课外活动：观察月相课外活动：观察月相http:/
