《六年级上册语文7.彩色的翅膀l人教新课标ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文7.彩色的翅膀l人教新课标ppt课件（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7.彩色的翅膀人教新课标六年级上册 【学习目的】1.感知课文主要内容，明白标题的双重含义。2.从字里行间去发现宝石岛的几个特点。3.了解课文内容，学习海岛战士在艰苦条件下扎根海岛、改造海岛的爱国情怀，激发学生的爱国情感。导入新课同窗们，在远离大陆、条件艰苦的海岛上，有一群捍卫祖国的解放军战士驻守在哪里，他们用本人的方式报答着对祖国海岛的爱。今天我们一同走进这海岛，去倾听一个有关海岛战士的美丽而感人的故事。初初读课文，整体感知文，整体感知资料宝袋 宝石岛，又名西沙群岛，是中国南海诸岛四大群岛之一，由永乐群岛和宣德群岛组成，这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在50多万平方公里的海域上，美丽而纯真。西沙自
2、古就是我国的领土，古代这里被称为“千里长沙，是南海航线的必经之路。早在隋代，我国曾经派使节经南海到过今天的马来西亚，唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，因此这里又被称为“海上丝绸之路。由于远离大陆人迹罕至宝石宝石岛风光光宝宝石石岛全全貌貌1读准字音，读通句子，边读边感悟，文章哪些内容给他留下了较深的印象？2读读本人印象最深的内容，说说读懂了什么？自学要求词语解释碧空如洗：青碧空如洗：青蓝色的天空像洗色的天空像洗过一一样明明净。矮墩墩：描画矮而粗壮。矮墩墩：描画矮而粗壮。水落石出：水落下去，石水落石出：水落下去，石头就就显露来。比露来。比喻真相大白。真相大白
3、。精灵：机警精灵：机警聪明。明。人工授粉：用人工的方法，把植物花人工授粉：用人工的方法，把植物花朵雄蕊的花粉雄蕊的花粉传雌蕊上去，使它雌蕊上去，使它结果。果。新课学习课文经过宝石岛察看通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲前往的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建立海岛的高尚品德。想想这篇课文主要写了一件什么事？海海岛战士在等小高士在等小高带珍珍贵来来故事故事发发生在什么地方？生在什么地方？课课文主要文主要讲讲述了哪几件事？述了哪几件事？故事故事发发生在去宝石生在去宝石岛岛的路上和宝石的路上和宝石岛岛上。上。课课文主要文主要讲讲述了：述了：战战士小高探士
4、小高探亲亲回来回来带带小昆虫上小昆虫上岛岛、岛岛上上战战士开士开尝尝瓜会两件事。瓜会两件事。 新课学习结识战士士“小高小高文中的哪句话令他印象最深？他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担忧纸箱被损坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，心中焦急，所以把纸箱抱在怀里。这句话有力地阐明了小昆虫在小高心中的重要位置，也为下文揭开小高的作了铺垫。句中“扔与“抱构成了鲜明的对比，突出了小高爱岛建岛高尚的质量。 句解：句解：句解：句解：。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田，把从家乡带来的蔬菜种子，连同本人建岛爱岛的深情一同播种下去。“播种在句子中的意思既是种种
5、子种下去，又指让建岛爱岛的真情长留在海岛上。他们就是这样经过行动，表达本人扎根海岛、建立海岛的革命理想。新课学习有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。句解：战士打趣的话语从侧面阐明了海岛自然条件艰苦，似乎连西瓜也“不愿在这里安家。新课学习为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得缺乏，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。句解：这几句话是讲海岛战士找到了瓜秧开了花不结瓜的缘由，点明自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。这段话同时也阐明海岛条件的艰苦。战士
6、们不断总结西瓜不结瓜的缘由，阐明他们改动海岛的决心。句子从侧面表现了战士对祖国的热爱。新课学习瓜菜的生长离不开昆虫的作用7海岛“尝瓜会问题：文中的哪句话令他印象最深战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，悄然地闻着，渐渐地咬着，不住发出啧啧的赞赏声。好似有一股甘泉，流进了每个战士的心田。新课学习作者为什么把战士们吃瓜的情景写得那么详细？简答：这里写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、骄傲的心境，表现了他们对本人劳动成果的珍爱。战士的感情用“捏起“端详“闻“咬等一连串动词表现了出来。当中好似有一股甘泉，流进了他们的心田。新课学习当我好似一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。句解：领会到
7、这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中发明出来的愉快果实。新课学习他笑嘻嘻地说：“我就不置信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。句解：安居乐业：是指安定地生活，愉快地劳动。安：安定。居：居住生活。乐：愉快、高兴。业：消费劳动或任务。小高置信，经过战士们的努力，岛上环境条件差、生活艰苦的容颜一定会改动；他也置信，小昆虫一定会在海岛上安居乐业。这句话外表上是赞扬小昆虫，实践上是小高内心的表达：本人热爱祖国海岛，决心用本人的双手把海岛建立成美丽的家园。这句话点明了文章的中心。新课学习小高把昆虫带往宝石岛的意图是什么?阐明了什么？由于小高想让小昆虫为海
8、岛的瓜果蔬菜传播花粉，这样，小岛上才蔬菜瓜果才干有所收获，小岛才干越变越美丽，岛上的生活才干越来越愉快。新课学习课文详细讲述了两件事，这两件事有什么联络？两件事的联络：海岛远离大陆没有昆虫，西瓜的花没有授粉，结不了瓜。后来经过人工授粉才结了第一个瓜。小高想让小昆虫为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。所以，把昆虫带往宝石岛。新课学习小高把昆虫带往宝石岛教授花粉的最终意图是什么？简答：由于小高想让小昆虫在海岛安居乐业，小高将昆虫不远万里带到了宝石岛，阐明了以小高为代表的守岛战士热爱海岛，扎根海岛，建海岛的高尚品德。新课学习小高和小高和战士士们在守在守岛我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对
9、彩色的翅膀。品析：这句话笼统的写出了小昆虫曾经在海岛安居乐业，同时生动含蓄的反映了海岛战士爱岛如家，安居乐业的爱国情感，与课题相呼应。新课学习课课文以文以“彩色的翅膀彩色的翅膀为题为题有两有两层层含含义义：一是以彩色的翅膀借代小昆虫，一是以彩色的翅膀借代小昆虫，强调强调了了这这些小昆虫在改造海些小昆虫在改造海岛环岛环境、境、丰富丰富战战士生活方面所起的作用。士生活方面所起的作用。二是以彩色的翅膀意味二是以彩色的翅膀意味战战士丰富多彩、富于革命理想的生活士丰富多彩、富于革命理想的生活课文总结学完学完课文，他文，他们有什么有什么样的感受呢？的感受呢？简答：答：文章透文章透显露来的是打露来的是打动，战士士带着昆虫着昆虫归队，大家，大家对那个来那个来之不易的瓜的之不易的瓜的爱，扩展开来，是展开来，是对海海岛对祖国的祖国的爱，那，那样的的爱由那彩色的翅膀舞由那彩色的翅膀舞动着，没有豪言壮着，没有豪言壮语，只是字里行，只是字里行间里里所透所透显露来的露来的浓浓的的爱。课堂练习1.给宝石岛的战士写一封信。2.学习运用文本“吃西瓜细节描写的方法，进展仿写练笔。作业布置前往宝石岛7彩色的翅膀战士、昆虫共同扎根海岛参与尝瓜会板书设计再见！
