《最新语文下册第四单元14驿路梨花课件新人教版新人教级下册语文课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新语文下册第四单元14驿路梨花课件新人教版新人教级下册语文课件（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、彭荆风彭荆风山东省级语文下册 第四单元 14驿路梨花课件 新人教版-新人教级下册语文课件1、学习本文精妙的构思。2、文章的主题。3、题目“梨花”的含义。山东省级语文下册 第四单元 14驿路梨花课件 新人教版-新人教级下册语文课件理解字词理解字词：给下列加线的字给下列加线的字注音：注音： 驿驿路路 简简陋陋 麂麂子子 菌菌子子 竹竹篾篾 修修葺葺 恍恍惚惚 理解词意理解词意： 修葺修葺 修长修长 陡陡峭峭山东省级语文下册 第四单元 14驿路梨花课件 新人教版-新人教级下册语文课件“我我”和老余和老余梨花妹妹梨花妹妹瑶族老人瑶族老人解放军解放军梨花姑娘梨花姑娘修葺小屋修葺小屋送粮修屋送粮修屋照看小
2、屋照看小屋搭盖小屋搭盖小屋照料小屋照料小屋插 叙山东省级语文下册 第四单元 14驿路梨花课件 新人教版-新人教级下册语文课件快速阅读快速阅读找出文中描写梨花的句子。分清哪是写花哪是写人？找出文中写小屋的段落。作者如何写小屋找出文中写小屋的段落。作者如何写小屋的？表现了小屋主人什么特点？的？表现了小屋主人什么特点？文中共设了几次悬念？有何作用？文中共设了几次悬念？有何作用？文末引用的是谁的诗？用在此处，文末引用的是谁的诗？用在此处，有何作用？有何作用？山东省级语文下册 第四单元 14驿路梨花课件 新人教版-新人教级下册语文课件墙壁墙壁屋顶屋顶屋内摆设屋内摆设 外外 内内山东省级语文下册 第四单元 14驿路梨花课件 新人教版-新人教级下册语文课件三次悬念三次悬念这是什么人的房子这是什么人的房子波波澜澜起起伏伏 情情节节曲曲折折到底谁是小屋的主人到底谁是小屋的主人解放军为什么盖房子解放军为什么盖房子山东省级语文下册 第四单元 14驿路梨花课件 新人教版-新人教级下册语文课件 篇末作者引用诗句的用意？篇末作者引用诗句的用意？ 1、照应标题。、照应标题。 2、赞扬助人为乐的精神。、赞扬助人为乐的精神。 3、雷锋精神在祖国大地到、雷锋精神在祖国大地到 处开花结果。处开花结果。山东省级语文下册 第四单元 14驿路梨花课件 新人教版-新人教级下册语文课件
