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1、养花养花插花插花收藏收藏饲养饲养运动运动音乐音乐绘画绘画除此之外,还除此之外,还有旅游、娱乐等有旅游、娱乐等方面的兴趣方面的兴趣自学目标自学目标:1.情趣与兴趣的关系情趣与兴趣的关系2.情趣的分类及作用情趣的分类及作用情趣源于兴趣情趣源于兴趣1、兴趣、情趣释义:、兴趣、情趣释义:兴趣:兴趣:是由好奇心产生的一种精是由好奇心产生的一种精神向往。神向往。特点:各种各样、随时发生、短暂;特点:各种各样、随时发生、短暂;情趣:情趣:是一个追求美好生活的乐是一个追求美好生活的乐观向上的生活态度和健康的心理,观向上的生活态度和健康的心理,是对生活中美好事物的感受和体是对生活中美好事物的感受和体验。验。情趣
2、与兴趣的关系是怎样的?v区区别别:兴兴趣趣是是短短暂暂的的,是是经经常常变变化化的的,而情趣是持久的,是稳定的。而情趣是持久的,是稳定的。v联联系系:情情趣趣是是以以兴兴趣趣为为基基础础而而产产生生的的,没没有有兴兴趣趣就就谈谈不不上上情情趣趣,同同时时情情趣趣通通过过兴趣表现出来;兴趣可以升华为情趣。兴趣表现出来;兴趣可以升华为情趣。v比比如如,养养花花,开开始始的的时时候候是是出出于于好好奇奇心心种种了了些些花花,但但随随着着时时间间的的过过去去,你你就就会会发发现现养养花花可可以以使使人人的的心心情情变变得得平平和和,消消除烦恼,是一种享受,是一种情趣。除烦恼,是一种享受,是一种情趣。
3、n高雅生活情趣掠影高雅生活情趣掠影高雅生活情趣掠影高雅生活情趣掠影3、情趣有雅俗之分、情趣有雅俗之分高雅情趣体现了一个人对美好生活高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。的追求、乐观的生活态度和健康的心理。心理健康的人总能从日常生活的平心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中,发现乐趣,体验情趣。凡小事中,发现乐趣,体验情趣。4、发现情趣,走进最可爱的人、发现情趣,走进最可爱的人情趣的作用情趣的作用阅读课文阅读课文P72短文,思考:短文,思考:岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面?这些岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面?这些生活情趣对他们克服困难有什么意义?生活情趣对他们
4、克服困难有什么意义?情趣可以使我们因学习紧绷的神经情趣可以使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除;可以使得以放松,疲劳得以解除;可以使我们充分感受到生活中的美;可以我们充分感受到生活中的美;可以使我们即使在比较艰苦的环境中也使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。能让生活充满欢乐。 高雅情趣的作用:高雅情趣的作用:高雅的生活情趣有益于个人的身心高雅的生活情趣有益于个人的身心健康,有利于开拓眼界和开发智力,健康,有利于开拓眼界和开发智力,有助于提高道德文化修养,还能使有助于提高道德文化修养,还能使我们充分感受到生活的美好我们充分感受到生活的美好 ,符合,符合现代文明的要求,也符合科
5、学精神现代文明的要求,也符合科学精神科学生活的要求科学生活的要求。“当我一当我一进入球场,踢上自己喜爱的进入球场,踢上自己喜爱的足球,便把烦恼、忧愁、不痛快的事都足球,便把烦恼、忧愁、不痛快的事都忘在脑后啦!忘在脑后啦!”“那是一种行云流水般的境界那是一种行云流水般的境界此时全世界都与我无关,我可此时全世界都与我无关,我可以尽情挥洒。我陶醉其中,忘却一以尽情挥洒。我陶醉其中,忘却一切。切。”“在实验、制作的时候,我感在实验、制作的时候,我感到自己是在进行创造。我充分体验到自己是在进行创造。我充分体验到自己的价值,感到非常快乐。尤到自己的价值,感到非常快乐。尤其看到从自己手中诞生的作品时,其看到
6、从自己手中诞生的作品时,我更感到自豪!我更感到自豪!”庸庸俗俗情情趣趣庸庸俗俗情情趣趣 庸俗情趣的危害:庸俗情趣的危害: 庸俗的生活情趣会损害庸俗的生活情趣会损害人的身心健康,使人眼界狭人的身心健康,使人眼界狭隘,丧失远大志向,使人道隘,丧失远大志向,使人道德水平低下。德水平低下。拓展延伸:谈谈自己身边的人的情趣,哪些是高雅的,哪些是庸俗的?对于家人或身边人庸俗情应该怎样做?自觉抵制不良诱惑,努力追寻高雅情趣。情情趣趣起起源源于于它它可可以以分分为为庸俗的庸俗的情趣情趣高雅的高雅的情趣情趣其作其作用是用是其作其作用是用是本课小结本课小结兴趣兴趣陶冶高陶冶高雅情趣雅情趣 远离庸远离庸俗情趣俗情趣
7、 人们常说:人们常说:“兴趣兴趣是最好的老师。是最好的老师。”培养兴趣爱好,如培养兴趣爱好,如读一些好书,对中读一些好书,对中学生培养情趣、陶学生培养情趣、陶冶情操、追求高品冶情操、追求高品质生活很有帮助质生活很有帮助中学生的主要中学生的主要任务是学习知任务是学习知识,把时间花识,把时间花在培养兴趣爱在培养兴趣爱好上,会分散好上,会分散学习的精力学习的精力 中中学学生生的的主主要要任任务务是是学学习习,我我们们专专心心学学习习课课程程知知识识是是正正确确的的。但但是是我我们们在在努努力力学学习习的的同同时时,还还应应该该注注意意培培养养自自己己的的一一些兴趣爱好。些兴趣爱好。 俗俗话话说说:“
8、兴兴趣趣是是最最好好的的老老师师”,它它可可以以让让我我们们学学到到很很多多我我们们在在课课堂堂上上学学不不到到的的知知识识,使使我我们们的的知知识识面面更更广广,学学到到的的知知识识更更多多,同同时时,培培养养兴兴趣趣爱爱好好还还可可以以陶陶冶冶我我们们的的性性情情、情情操操,提提高高精精神神生生活活的的质质量量。 真真 情情 留留 言言 板板 学生小刚开始迷恋上网了,因为他觉得在网上可学生小刚开始迷恋上网了,因为他觉得在网上可以接触很多新鲜的东西,在网上可以寻求各种刺激,以接触很多新鲜的东西,在网上可以寻求各种刺激,网络就是他生活情趣的所在;而成绩却不断地下降。网络就是他生活情趣的所在;而
9、成绩却不断地下降。父母问他原因,他都不回答或含糊搪塞过去。于是父父母问他原因,他都不回答或含糊搪塞过去。于是父母好奇又着急。一日母亲请人专门跟踪其后,并用摄母好奇又着急。一日母亲请人专门跟踪其后,并用摄像机将其进网吧后的情形拍下,结果发现他上网后不像机将其进网吧后的情形拍下,结果发现他上网后不但大打游戏,而且还看与中学生不相符的乱七八糟的但大打游戏,而且还看与中学生不相符的乱七八糟的东西。父母惊讶之余又气又急东西。父母惊讶之余又气又急 那么作为同龄人的你,想对小刚说些什么?那么作为同龄人的你,想对小刚说些什么?又会对小刚的父母说些什么呢?又会对小刚的父母说些什么呢?情趣的类别情趣的类别v观察鉴赏类:集邮、收藏贺卡、字画古观察鉴赏类:集邮、收藏贺卡、字画古玩等。玩等。v生活消遣类:下棋、养花、钓鱼、旅游生活消遣类:下棋、养花、钓鱼、旅游等。等。v文化体育类:唱歌、跳舞、打球、画画文化体育类:唱歌、跳舞、打球、画画等。等。v实用技能类:编织、裁剪、小制作、小实用技能类:编织、裁剪、小制作、小发明等。发明等。