最新七年级数学上册4.7有趣的七巧板课件北师大版课件

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2、生民族自豪感和爱国热情感受数学的美,激发学生民族自豪感和爱国热情。 平行、垂直平行、垂直七巧板七巧板北师大教材七年级上册第四章北师大教材七年级上册第四章“平面图形及其位置关系平面图形及其位置关系”的一节的一节活动活动课课 【最新】七年级数学上册 4.7有趣的七巧板课件 北师大版 课件1、采用教师引导,学生自主探索和小组合作完成相结合的、采用教师引导,学生自主探索和小组合作完成相结合的活动方式。活动方式。2、利用多媒体动画形象直观展示七巧板的制作过程以及利用利用多媒体动画形象直观展示七巧板的制作过程以及利用实物投影展示学生个人或小组的不同创作来活跃课堂气氛。实物投影展示学生个人或小组的不同创作来

3、活跃课堂气氛。学生通过动手、动口、动脑等活动,主动探索,发现问学生通过动手、动口、动脑等活动,主动探索,发现问题,小组之间互相合作,取长补短。养成自主学习和合作题,小组之间互相合作,取长补短。养成自主学习和合作学习相结合的良好习惯。学习相结合的良好习惯。【最新】七年级数学上册 4.7有趣的七巧板课件 北师大版 课件国际数学奥林匹克竞赛会标国际数学奥林匹克竞赛会标创设问题情境创设问题情境认识七巧板认识七巧板制作七巧板制作七巧板欣赏七巧板欣赏七巧板【最新】七年级数学上册 4.7有趣的七巧板课件 北师大版 课件七巧板起源于宋代,创始人是黄伯思,最早称作七巧板起源于宋代,创始人是黄伯思,最早称作“燕几

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7、七巧板课件 北师大版 课件活动二:拼有趣的图形活动二:拼有趣的图形内容:拼出一种有趣的图形内容:拼出一种有趣的图形形式:四人小组形式:四人小组材料:七巧板、活动报告(附后)材料:七巧板、活动报告(附后)思考:思考:1、你的拼图想表现什么?写出解说词。、你的拼图想表现什么?写出解说词。2、指出拼图中两组互相平行、垂直的线,并表示出来。、指出拼图中两组互相平行、垂直的线,并表示出来。3、在拼图中找出一个锐角、一个直角、一个钝角,表示、在拼图中找出一个锐角、一个直角、一个钝角,表示 出来并分别指出多少度?出来并分别指出多少度?【最新】七年级数学上册 4.7有趣的七巧板课件 北师大版 课件活动二:拼有

8、趣的图形活动二:拼有趣的图形 活动报告 数学是智慧的宝石,创造力是民族的灵魂。 充分的合作,因为团结就是力量,客观的评价,因为这是进步的开始。 解说词: 设计者: 设计意图:小组合作情况自评:【最新】七年级数学上册 4.7有趣的七巧板课件 北师大版 课件由学生谈自己的收获和体会,鼓励学生课后由学生谈自己的收获和体会,鼓励学生课后进行网上的再学习。进行网上的再学习。 课本课本P143习题习题4.7 第第1题题 思考:根据分割图形制作思考:根据分割图形制作 十二巧板(习题十二巧板(习题4.7 第第2题)题)知识整理知识整理布置作业布置作业【最新】七年级数学上册 4.7有趣的七巧板课件 北师大版 课件教学设计说明教学设计说明以积累数学活动经验来立意以积累数学活动经验来立意定位在丰富对平行、垂直、角有关数学知识的认识上定位在丰富对平行、垂直、角有关数学知识的认识上扩展对七巧板的认识,欣赏并挖掘富有创意的图案扩展对七巧板的认识,欣赏并挖掘富有创意的图案重点在分组创作活动及作品的相互评价重点在分组创作活动及作品的相互评价【最新】七年级数学上册 4.7有趣的七巧板课件 北师大版 课件【最新】七年级数学上册 4.7有趣的七巧板课件 北师大版 课件

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