2013记笔记的方法(1)——知识结构图的创建、思考与运用

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记笔记的方法(记笔记的方法(1 1)知识结知识结构图的创建、思考与运用构图的创建、思考与运用设计:匡乐华设计:匡乐华2013年年5月月以以“复习第四单元复习第四单元”为例为例可言说的、可教可言说的、可教的知识的知识热情、兴趣、热情、兴趣、信仰;情感、信仰;情感、态度、价值观态度、价值观内隐知识;使用内隐知识;使用了大量的规则自了大量的规则自己却不知道己却不知道“告诉我,我会忘记;分析给我听,我告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能会记住;让我参与,我就能理解。可能会记住;让我参与,我就能理解。”o一、心中有数,目标体验一、心中有数,目标体验o二、创设情境,诱导体验二、创设情境,诱导体验o三、知识探究,生成体验三、知识探究,生成体验o四、利用错误,发现体验四、利用错误,发现体验o五、归纳总结,升华体验五、归纳总结,升华体验o六、理解掌握,运用体验六、理解掌握,运用体验第四单元第四单元认识社会与价值选择认识社会与价值选择【主干构建主干构建】专题十二 唯物史观和价值观 单元网络构建单元网络构建

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