山东省邹平县实验中学八年级物理上册 5.3 探究凸透镜成像的规律课件 (新版)新人教版

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1、课题:探究:探究凸透镜成像的的规律律 镜头镜头( (凸透镜凸透镜) )( (像像) )生活中的透镜生活中的透镜成像的特点成像的特点照相机照相机投影仪投影仪放大镜放大镜倒立放大的倒立放大的实实像像倒立缩小的倒立缩小的实实像像正立放大的正立放大的虚虚像像镜镜头头( (凸凸透透镜镜) )屏幕屏幕投影仪投影仪投影片投影片(物)(物)像像现象:现象:问题:问题:猜想:猜想: 凸透镜能成不同特点的像。凸透镜能成不同特点的像。像的像的正倒、大小、虚实正倒、大小、虚实可能跟可能跟哪些因素哪些因素有关?有关?镜头镜头( (凸透镜凸透镜) )( (像像) )生活中的透镜生活中的透镜成像的特点成像的特点物体到凸透镜

2、的距离照相机照相机投影仪投影仪放大镜放大镜倒立放大的实像倒立放大的实像倒立缩小的实像倒立缩小的实像正立放大的虚像正立放大的虚像镜镜头头( (凸凸透透镜镜) )屏幕屏幕投影仪投影仪投影片投影片(物)(物)像像远远较近较近更近更近现象:现象: 凸透镜能成不同的像。凸透镜能成不同的像。问题:问题:猜想:猜想:实验实验 像的像的正倒、大小、虚实正倒、大小、虚实跟跟物物体到凸透镜的距离体到凸透镜的距离有关有关像的像的正倒、大小、虚实正倒、大小、虚实可能跟可能跟哪些因素哪些因素有关?有关?预备知识预备知识:u物体物体 凸透镜中心凸透镜中心1.物距物距(u): 到到 的距离;的距离;v凸透镜中心凸透镜中心像

3、像 2.像距像距(v): 到到 的距离;的距离;S2=50.0cmS1=33.0cmS3=74.3cmu=?v =?S2S1=17.0cmS3-S2=24.3cm实验前温馨提示:前温馨提示:、实验过程中,物体、凸透程中,物体、凸透镜和光屏和光屏三者中心三者中心应大致在大致在同一高度同一高度。、凸透、凸透镜的焦距的焦距 、为了全面地研究凸透了全面地研究凸透镜的成像的成像规律,律,因此蜡因此蜡烛由由远及近及近逐次向透逐次向透镜靠近,靠近,每次相每次相应地移地移动光屏得到光屏得到清晰的像清晰的像,光屏上承接的像光屏上承接的像最清晰最清晰时,记录物距物距u、像距像距v和像的性和像的性质。分析与论证:分

4、析与论证: 1 1、凸透镜在什么条件下成、凸透镜在什么条件下成倒立缩小的实像? 3、凸透镜在什么条件下成、凸透镜在什么条件下成正立放大的虚像?2、凸透镜在什么条件下成、凸透镜在什么条件下成倒立放大的实像?归纳总结:物距与焦物距与焦距的关系距的关系像距与焦像距与焦距的关系距的关系像的性质像的性质应用应用正倒正倒大小大小实虚实虚u2f f v 2f 倒立倒立缩小缩小实像实像f u 2f倒立倒立放大放大实像实像u V正立正立放大放大虚像虚像照相机照相机投影仪投影仪放大镜放大镜一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;实像与物异側倒,物远像近像变小;实像与物异側倒,物远像近像变小

5、;虚像与物同侧正,物近像近像变小虚像与物同侧正,物近像近像变小实践应用实践应用 小华有三个同样的凸透镜,焦距为小华有三个同样的凸透镜,焦距为20cm ,其中做了一个照相机模其中做了一个照相机模型、一个投影仪模型、一个放大镜模型型、一个投影仪模型、一个放大镜模型,小华用照相机模型拍摄了小华用照相机模型拍摄了墙上的一幅画,用投影仪演示了一张幻灯片,用放大镜观察了一墙上的一幅画,用投影仪演示了一张幻灯片,用放大镜观察了一只小昆虫。方框中提供了几个长度数据,选择合理长度和左边的只小昆虫。方框中提供了几个长度数据,选择合理长度和左边的有关距离用线连起来,不需要的数据可以不连。有关距离用线连起来,不需要的

6、数据可以不连。投影仪的凸透镜到幻灯片的距离投影仪的凸透镜到幻灯片的距离照相机的凸透镜到画的距离照相机的凸透镜到画的距离放大镜到小昆虫的距离放大镜到小昆虫的距离150 cm40 cm22 cm20 cm12 cm作业:附探究附探究“知识小点心知识小点心” 1.小明同学在一次实验中,不小心小明同学在一次实验中,不小心用用书本挡住书本挡住了凸透镜一部分了凸透镜一部分,你认为此时在光屏上所成的像是,你认为此时在光屏上所成的像是一半呢还是完整的?用实验验证你的猜想。一半呢还是完整的?用实验验证你的猜想。 2.从实验得知凸透镜可以成从实验得知凸透镜可以成正立正立放大放大虚像虚像,那,那么它能否成么它能否成正立缩小正立缩小的虚像呢?如果不能,那什么的虚像呢?如果不能,那什么镜能成正立缩小的虚象?镜能成正立缩小的虚象?

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