初中物理全套复习相关材料声现象

上传人:夏** 文档编号:588471407 上传时间:2024-09-08 格式:PPT 页数:17 大小:404.50KB
返回 下载 相关 举报
初中物理全套复习相关材料声现象_第1页
第1页 / 共17页
初中物理全套复习相关材料声现象_第2页
第2页 / 共17页
初中物理全套复习相关材料声现象_第3页
第3页 / 共17页
初中物理全套复习相关材料声现象_第4页
第4页 / 共17页
初中物理全套复习相关材料声现象_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《初中物理全套复习相关材料声现象》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理全套复习相关材料声现象(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、初中物理全套复习相关材料声现象 要点考点聚焦要点考点聚焦 本本课时涉及的考点有:声音的涉及的考点有:声音的产生原因,声音的生原因,声音的传播,播,声速及有关声速及有关计算,音算,音调和响度的区和响度的区别 ,减弱和控制噪声的,减弱和控制噪声的方法方法. .从中考命从中考命题看,上述考点以填空和看,上述考点以填空和选择题型出型出现. .主主要考要考查学生学生对 概念概念规律的律的记忆和运用所学的知和运用所学的知识来解决日来解决日常生活中的常生活中的现象的能力象的能力. . 课前前热身身1.1.下列关于声下列关于声现象的象的说法中,正确的是法中,正确的是( )( )A.A.一切正在一切正在发声的物

2、体都在振声的物体都在振动B.B.振振动停止后,停止后,发声体仍声体仍发声声C.C.声音在真空中可以声音在真空中可以传播播D.D.声音只能在空气中声音只能在空气中传播播2.2.能能传播声音的物播声音的物质( )( )A.A.只有气体只有气体 B.B.只有液体只有液体C.C.只有固体只有固体 D.D.有气体、液体、固体有气体、液体、固体3.3.声音的声音的传播速度播速度( )( )A.A.只和声源有关只和声源有关 B.B.只和物只和物质有关有关C.C.只和温度有关只和温度有关 D.D.和物和物质、温度有关、温度有关ADD课前前热身身4.4.下列下列环境中不能境中不能传声的是声的是( )( )A.A

3、.在海洋深在海洋深处 B.B.在月球上在月球上C.C.在在旷野中野中 D.D.在封在封闭的房内的房内5.5.声音在下列物中声音在下列物中传播播时,传播速度最小的是播速度最小的是( )( )A.A.木棒木棒 B.B.酒精酒精C.C.空气空气 D.D.一一样大小大小6.6.关于关于乐音和噪声的叙述中音和噪声的叙述中错误的是的是( )( )A.A.乐音悦耳音悦耳动听,听,给人以享受;噪声使人心人以享受;噪声使人心烦,损害人的害人的健康健康B.B.乐音是音是乐器器发出的声音;噪声是机器出的声音;噪声是机器发出的声音出的声音C.C.乐音的振音的振动遵循一定的遵循一定的规律;噪声的振律;噪声的振动杂乱无章

4、,无乱无章,无规律律D.D.从从环境保境保护角度看,一切干角度看,一切干扰人人们休息、学休息、学习和工作的和工作的声音都叫噪声声音都叫噪声 BCB课前前热身身7.7.我国古我国古书梦溪笔梦溪笔谈中中记载:行:行军宿宿营,士兵枕着牛,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的的敌人人马蹄声蹄声. .其其原因是原因是_能能够传声,且比空气声,且比空气传声的速度声的速度_._.8.8.女同学女同学说话的声音的声音“尖尖细”,是指女同学声音的,是指女同学声音的_高,高,这是因是因为女同学女同学说话时声声带振振动比比较_的的缘故故( (填填“快快”或或“慢慢”) )9

5、.9.养花人挑养花人挑选新花盆新花盆时,常常将花盆拎起后,常常将花盆拎起后轻轻敲敲击它,它,根据敲根据敲击声来判断花盆是否有裂声来判断花盆是否有裂缝. .他是根据声音三个特他是根据声音三个特征中的征中的_来来进行判断的行判断的. .10.10.刚降雪后的街道会降雪后的街道会显得格外寂静,得格外寂静,说明周明周围环境中的境中的噪声被雪噪声被雪_. _. 大地大地快快音音调快快音色音色吸收吸收课前前热身身11.11.下面是一些正在振下面是一些正在振动着的物体:着的物体:甲:手臂以甲:手臂以2 s 22 s 2次上下次上下挥动. .乙:蝙蝠的嘴乙:蝙蝠的嘴发出出频率率为100000Hz100000H

6、z的振的振动. .丙:被小丙:被小锤敲敲击的音叉的音叉发出的出的频率率为256Hz256Hz的声音的声音. .对以上物体的一些以上物体的一些说法,正确的是法,正确的是( )( )A.A.甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音出的声音B.B.丙是声源,人耳能听到它丙是声源,人耳能听到它发出的声音,甲、乙不是声出的声音,甲、乙不是声源,人耳听不到声音源,人耳听不到声音C.C.甲、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙甲、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音出的声音12.12.雷雨天,某人看到雷雨天,某人看到闪电后后5 s5 s才听到雷声,才听到雷声,则打雷的打

7、雷的地方离此人的距离地方离此人的距离约为_m._m.C1700典型例典型例题解析解析【例例1 1】在鼓面上撒一些小在鼓面上撒一些小纸屑,敲一下鼓面屑,敲一下鼓面. .在听到鼓声的同在听到鼓声的同时会会观察到小察到小纸屑在屑在_,这一一现象可以象可以说明正在明正在发声的物声的物体在体在_,用手按住鼓面,用手按住鼓面,_停止,鼓声消失停止,鼓声消失. .【例例2 2】下列关于声下列关于声现象的象的说法中,正确的是法中,正确的是( )( )A.A.悦耳悦耳动听的歌声是由歌唱家的声听的歌声是由歌唱家的声带振振动产生的生的B.B.声音的声音的传播不需要介播不需要介质,真空也能,真空也能传声声C.C.声音

8、在声音在钢铁中的中的传播速度小于在水中的播速度小于在水中的传播速度播速度D.D.声音在水中声音在水中传播速度小于声音在空气中的播速度小于声音在空气中的传播速度播速度跳跳动振振动振振动A典型例典型例题解析解析【例例3 3】男低音独唱男低音独唱时由女高音由女高音轻声伴唱,下面声伴唱,下面对两人声音两人声音的描述正确的是的描述正确的是 ( )( )A.“A.“男声男声”音音调低,响度小;低,响度小;“女声女声”音音调高,响度大高,响度大B.“B.“男声男声”音音调高,响度大;高,响度大;“女声女声”音音调低,响度小低,响度小C.“C.“男声男声”音音调低,响度大;低,响度大;“女声女声”音音调高,响

9、度小高,响度小D.“D.“男声男声”音音调高,响度小;高,响度小;“女声女声”音音调低,响度大低,响度大【例例4 4】以下减弱噪声的措施中,属于在以下减弱噪声的措施中,属于在传播播过程中减弱的程中减弱的是是( )( )A.A.建筑工地上噪声大的工作要限建筑工地上噪声大的工作要限时B.B.市区里种草植市区里种草植树C.C.戴上防噪声的耳塞戴上防噪声的耳塞D.D.市区内汽市区内汽车喇叭禁喇叭禁鸣CB典型例典型例题解析解析【例例5 5】一一辆汽汽车朝山崖匀速行朝山崖匀速行驶,在离山崖,在离山崖700 m700 m处鸣笛,笛,汽汽车直直线向前行向前行驶40 m40 m后,司机后,司机刚好听到好听到刚才

10、才鸣笛的回声笛的回声. .已知声音在空气中的已知声音在空气中的传播速度是播速度是340 m/s 340 m/s ,求汽,求汽车行行驶的的速度速度. .解:解:设所到回声所到回声时,声音,声音传播的路程播的路程为s s1 1,汽,汽车运运动的路程的路程为s s2 2,声音,声音传播的播的 时间与汽与汽车运运动时间相等相等为t,t,则s s1 1+s+s2 2=2700 m=2700 mv v1 1t+st+s2 2=1400 m=1400 m340 m/st+40 m=1400 m340 m/st+40 m=1400 mt=4 st=4 s汽汽车运运动速度:速度:v v2 2= = =10 m/

11、s= = =10 m/s即汽即汽车行行驶速度速度为10 m/s.10 m/s.图3-2-13-2-1方法小方法小结 声音是由于物体振声音是由于物体振动产生的,一切生的,一切发声体都在振声体都在振动,振,振动停止,声音消失停止,声音消失.声音的声音的传播需要播需要 介介质,声音在真空中不能,声音在真空中不能传播,声音在不同的介播,声音在不同的介质中,中,传播快慢不一播快慢不一样,声音在固体,声音在固体中中传播播 比在液体中比在液体中传播快,声音在液体中播快,声音在液体中传播比在空气中播比在空气中传播快播快.声音在声音在15 空气中每秒空气中每秒传播的距播的距 离离为340 m.声音在空气声音在空

12、气中可向前中可向前传播,遇到障碍物也可反射,播,遇到障碍物也可反射,产生回声生回声.根据回声可根据回声可求解路求解路 程、程、时间和速度和速度问题. 乐音的三要素是音音的三要素是音调、响度和音色、响度和音色.不同的物体具有不同不同的物体具有不同的音色,根据音色可以挑的音色,根据音色可以挑选瓷器、瓷器、 西瓜,区西瓜,区别不同不同类别的物的物体体.音音调是指声音的高低,主要由声源振是指声音的高低,主要由声源振动频率决定率决定.响度是人响度是人耳耳 感感觉到声音的到声音的强弱,主要由声源振弱,主要由声源振动幅度决定,幅度决定,还与距离与距离声源声源远近有关近有关. 从物理学角度看,噪声的振从物理学

13、角度看,噪声的振动杂乱无章,无乱无章,无规律;从律;从环境境保保护角度看,凡干角度看,凡干扰人休息、工作人休息、工作 、损害人身心健康的声音害人身心健康的声音都叫噪声都叫噪声.减弱噪声有三条途径:在声源减弱噪声有三条途径:在声源处减弱,即消声;在减弱,即消声;在传播播 过程中减弱,即吸声;在接受程中减弱,即吸声;在接受时减弱,即隔声减弱,即隔声.课时训练1.1.物体的物体的_产生了声音,生了声音,产生声音的物体叫生声音的物体叫_._.2.2.声音在声音在_中不能中不能传播,声音的播,声音的传播需要播需要_._.3.3.声音有三个特征,它声音有三个特征,它们是音是音调、_和和_._.4.4.女高

14、音与男低音中的女高音与男低音中的“高高”与与“低低”是指声音的是指声音的_不一不一样,主要是由声源振,主要是由声源振动的的_决定的;引吭高歌与决定的;引吭高歌与低声低声细语中的中的“高高”与与“低低”是指是指 声音的声音的_不一不一样,主要是由声源振主要是由声源振动的的_决定的决定的. .振振动声源声源真空真空介介质响度响度音色音色音音调频率率响度响度幅度幅度课时训练5.5.在空气中有一段两端封在空气中有一段两端封闭盛盛满水的水的长钢管,若一个在其管,若一个在其一端敲一端敲击一下,另一个耳一下,另一个耳朵贴近近 另一端可听到另一端可听到_次敲次敲击声,第一次是由声,第一次是由_传来的,来的,

15、最后一次是由最后一次是由_传来来的,的,说明声音在不同介明声音在不同介质中的中的_是不同的是不同的. .6.6.将手表放在枕将手表放在枕头下面,隔着枕下面,隔着枕头能能够清楚地听到手表清楚地听到手表“嘀嗒嗒”声,声,这说明枕明枕头的的传声能力比空气的声能力比空气的传声能力声能力_.(_.(填填“强”或或“弱弱”) )7.7.钢琴、小提琴、二胡同琴、小提琴、二胡同时演奏同一支歌曲,人演奏同一支歌曲,人们可以分可以分辨出它辨出它们的声音,主要是因的声音,主要是因为它它们发出的声音的出的声音的_不同不同. .3钢管管空气空气传播速度播速度强音色音色课时训练8.8.声音在声音在15 15 的空气中的空

16、气中传播的速度是播的速度是_m/s_m/s,传播播1700 m1700 m距离所需的距离所需的时间为_s._s.9.9.将一只小将一只小电铃放在密放在密闭的玻璃罩内,接通的玻璃罩内,接通电路,可清楚地路,可清楚地听到听到铃声,用抽气机逐声,用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,将会抽出玻璃罩内的空气,将会发生生 ( ( ) )A.A.电铃逐逐渐停止振停止振动B.B.听到的听到的铃声越来越响声越来越响C.C.听到的听到的铃声越来越声越来越轻D.D.听到的听到的铃声保持不声保持不变10.10.某人在雷雨天看到某人在雷雨天看到闪电后后4 s4 s后听到雷声,后听到雷声,则打雷打雷处的云的云层距离人大距离人

17、大约( )( )A. 680 m B. 610A. 680 m B. 6107 7 m mC. 1360 m D. 1.210C. 1360 m D. 1.2108 8 m m3405CC课时训练11.11.不同不同频率的声音在空气中的率的声音在空气中的传播速度是播速度是( )( )A.A.频率大的率大的传播速度大播速度大B.B.频率小的率小的传播速度小播速度小C.C.传播速度一播速度一样大大D.D.以上以上说法都不法都不对12.12.下列哪种措施可以减弱噪声下列哪种措施可以减弱噪声( )( )A.A.停止使用一次性白色泡沫停止使用一次性白色泡沫饭盒盒B.B.科学家研制氟利昂的代用品科学家研制

18、氟利昂的代用品C.C.在摩托在摩托车内燃机排气管上装上消声器内燃机排气管上装上消声器D.D.为了推了推销商品,在商商品,在商场门口装高音喇叭口装高音喇叭CC课时训练13.13.一般来一般来说,大礼堂的四周,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的壁都做成凹凸不平的像蜂像蜂窝状似的,状似的,这是是为了了( )( )A.A.减弱声波的反射减弱声波的反射B.B.增增强声音的响度声音的响度C.C.增增强声波的反射声波的反射D.D.仅是是为了装了装饰14.14.下列关于声音的下列关于声音的发生的生的说法法错误的是的是( )( )A.A.人只有声人只有声带不停振不停振动才能才能发出声音出声音B.B.大多数昆虫都是

19、用翅膀振大多数昆虫都是用翅膀振动发声的声的C.C.凡是能凡是能发声的物体都在不停地振声的物体都在不停地振动D.D.只要只要发声体振声体振动,人,人们就能听到声音就能听到声音AD课时训练17.17.一架一架飞机在机在104 m104 m高空以高空以170 m/s170 m/s的速度水平匀速的速度水平匀速飞行,行,当你听到当你听到飞机在你机在你头顶上方的上方的轰鸣声声时,抬,抬头观看,看,飞机已机已飞出多出多远?(?(声音在空气中的速度声音在空气中的速度为340 m/s)340 m/s)【答案答案】5000 m5000 m18.18.我我们知道,在雷雨天,先看到知道,在雷雨天,先看到闪电,然后听到雷声,然后听到雷声,对此你根据所学的知此你根据所学的知识,能提出一,能提出一 个什么个什么样的物理的物理问题? ?【答案答案】在空气中,光比声在空气中,光比声传播得快播得快吗? ?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号