五年级下册《品德与社会》——伟大的先人

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1、当涂县实验学校当涂县实验学校 张长维张长维伟大的先人伟大的先人当涂县实验学校当涂县实验学校 张长维张长维 在中华民族在中华民族五千年的历史长河五千年的历史长河中,中国人民创造中,中国人民创造了独具魅力的中华了独具魅力的中华文化,涌现了许许文化,涌现了许许多多杰出的代表人多多杰出的代表人物。物。当涂县实验学校当涂县实验学校 张长维张长维伟大的先人伟大的先人孔子孔子当涂县实验学校当涂县实验学校 张长维张长维人们为什么要纪念孔子人们为什么要纪念孔子呢?呢? 因为孔子是古代因为孔子是古代伟大的教育家、思想伟大的教育家、思想家。他对中国的思想家。他对中国的思想和文化影响最大、最和文化影响最大、最久远。久

2、远。 孔孔子子生生活活在在距距今今两两千千五五百百年年的的春春秋秋时时期期,是是我我国国伟伟大大的的思思想想家家、教教育育家家。他他生生前前广广收收弟弟子子,教教学学授授徒徒,曾曾有有弟弟子子3000人人,其其中中72人人品品行行优优秀秀,被后人称为被后人称为72贤人。贤人。 春秋春秋 易易 诗诗 礼礼 书书 乐乐教教 材材有教无类有教无类“有有教教无无类类”是是孔孔子子最最先先提提出出来来的的一一种种教教育育主主张张,各各种种类类别别的的人人,不不分分地地域域、贫贫富富、老老少少、贤贤愚愚,都都是是孔子施教的对象。孔子施教的对象。因材施教因材施教 孔孔子子提提出出教教学学要要从从学学生生的的

3、实实际际情情况况、个个别别差差异异出出发发,有有的的放放矢矢地地进进行行不不同同的的教教学学,使使每每个个学学生生都都能能扬长避短,从而获得最佳发展扬长避短,从而获得最佳发展。 论论语语是是我我国国古古代代文文献献中中的的一一部部著著作作,它它记记载载了了孔孔子子和和他他的的弟弟子子们们的的言言行行,是是我我们们后后人人研研究究孔孔子子思思想想的的主主要要资资料料。其其中中许许多多思思想想对对我我国国乃乃至至世世界界文文化化都都产产生生了了巨巨大大的的影影响响。即即使使在在今今天天,其其精精华华部部分分依依然然是是我我们们为为人人处世的至理名言。处世的至理名言。 读一读,说说孔读一读,说说孔子

4、名言的意思?子名言的意思?己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。敏而好学,不耻下问。敏而好学,不耻下问。学而不厌,诲人不倦。学而不厌,诲人不倦。 读了孔子的故事,读了孔子的故事,你觉得孔子是个怎样你觉得孔子是个怎样的人呢?的人呢?至圣先师至圣先师思想家思想家教育家教育家孔庙大成殿孔庙大成殿 世人把孔子世人把孔子推崇为推崇为“至至圣先师圣先师”,在孔子的故在孔子的故乡曲埠还保乡曲埠还保留着著书讲留着著书讲学的地方。学的地方。 世人把孔子世人把孔子尊为尊为“世界文世界文化名化名人人”,在在世界各地都能世界各地都能能看见孔子的能看见孔子的画像、雕塑。画像、雕塑。为了传承孔子为了传承孔子教育思想,还教育思想,还建有建有“孔子学孔子学院院”。 德德国国柏柏林林孔孔子子像像让我们继让我们继承孔子思承孔子思想的精髓想的精髓 择其善择其善者而从之,者而从之, 其不善者其不善者而改之。而改之。 课后请同学们课后请同学们读一读有关孔子故读一读有关孔子故事的书?事的书?

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