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陈太丘与友期导v1、导语。v2、导目标 A、熟读课文,复数课文,积累常见文言文词汇。 B、理解课文,能借助工具书翻译。v3、导方法 自主、合作、探究法 勾画法学、析v1、熟读课文,疏通字词。v2、读课文,复述课文大意。v3、疏通文意。 借助工具书,结合课文注解,疏通文意,同时勾画出自己不懂的词语或者句子v4、生合作,讨论解决问题。v5、将难题提出,老师点拨。 A、“君”、“家君”、“尊君”的称谓如何理解? B、“期日中,过中不至”说明太丘的朋友是怎样的人?元方指出其哪几点错误? C、元方“入门不顾”是否失礼?为什么?v练:完成配套习题。