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1、廉廉颇颇蔺蔺相相如如列列传传司司马马迁迁司司马马迁迁一、走近作者一、走近作者司马迁司马迁（约前（约前145约前约前90）字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。西汉著名西汉著名史学家史学家、文学家文学家和和思想家思想家。其父司马谈是一位博学多闻的学者，其父司马谈是一位博学多闻的学者，任汉朝太史令（掌管起草文书、编任汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职），司马迁少年时代就受到的官职），司马迁少年时代就受到良好的家庭教育。良好的家庭教育。20岁以后，司马岁以后，司马迁遍游祖国南北，考察风土人情、迁遍游祖国南北，考察风
2、土人情、文物古文物古司司马马迁迁迹、搜集史料、迹、搜集史料、研究社会，研究社会，为他为他以后以后创作史记准备了丰富的材料。 元封三年（前108）， 司司马迁继父职，任太史令，得以博马迁继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和览皇家珍藏的大量图书、档案和文献，为文献，为史记的写作提供了史记的写作提供了丰富的资料。公元前丰富的资料。公元前98年，李陵年，李陵兵败投降了匈奴，他因为替李陵兵败投降了匈奴，他因为替李陵辩解，触怒了汉武帝，被迫入狱，辩解，触怒了汉武帝，被迫入狱，受到了宫刑。他在狱中完成了我受到了宫刑。他在狱中完成了我国最早的国最早的纪传体纪传体通史通史史记史记。司司马马迁迁史
3、记史记：是我国第一部是我国第一部纪纪传体通史传体通史。共共130130篇。篇。 记述记述了从了从传说中的传说中的黄帝至黄帝至汉武帝汉武帝时期近三千年的历史。时期近三千年的历史。鲁迅：鲁迅：史家之绝唱，史家之绝唱， 无韵之离骚。无韵之离骚。史 记本 纪 12世 家 30列 传 70表 1 0书8按年代记叙按年代记叙帝王帝王言行和言行和政绩。政绩。记叙诸侯国的兴衰和杰记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。出人物的事迹。记叙各类名人的生平和记叙各类名人的生平和事迹。事迹。按年代谱列各时期重大按年代谱列各时期重大事件。事件。记录各种典章制度的沿记录各种典章制度的沿革。革。二、了解二、了解背景背景： 战国后
4、期，七雄并峙，战火频战国后期，七雄并峙，战火频繁。七国之中秦国最强大，它采繁。七国之中秦国最强大，它采取取“远交近攻远交近攻”的政策，各个击的政策，各个击破，力图吞并六国。赵是北方还破，力图吞并六国。赵是北方还有点实力的国家，秦一时难以吞有点实力的国家，秦一时难以吞并，便用讹诈的手段掠夺它的土并，便用讹诈的手段掠夺它的土地和财物。赵依仗廉颇、蔺相如地和财物。赵依仗廉颇、蔺相如二人，军事上严密戒备，外交上二人，军事上严密戒备，外交上不卑不亢，维护了国家的尊严，不卑不亢，维护了国家的尊严，保护了国家的安全。本文着重记保护了国家的安全。本文着重记叙了二人团结合作，与强秦抗争叙了二人团结合作，与强秦抗
5、争的故事。的故事。三、检查预习缪缪公公（）避避匿匿（）缪缪贤（贤（）汤汤镬镬（）虽虽驽驽（）肉肉袒袒（）盆盆缶缶（）召有司召有司案案图（图（）渑渑池（池（）诈诈详详（）（）（）列列观观（）左右皆左右皆靡靡（）舍相如广成）舍相如广成传传（）礼节甚礼节甚倨倨（）秦王不秦王不怿怿（）使其从者使其从者衣褐衣褐（）（）（）持其璧持其璧睨睨柱（柱（）可予不可予不（）遗遗赵王书（赵王书（）刎颈刎颈之交（之交（）（）（） 给下列加横线的字注音给下列加横线的字注音 三、检查预习缪缪公公（m）避避匿匿（n）缪缪贤（贤（mio）汤汤镬镬（hu）虽虽驽驽（n）肉肉袒袒（tn）盆盆缶缶（fu）召有司召有司案案图（图（n
6、）渑渑池（池（min）诈诈详详（zh）（）（yng）列列观观（gun）左右皆左右皆靡靡（m）舍相如广成）舍相如广成传传（zhun）礼节甚礼节甚倨倨（j）秦王不秦王不怿怿（y）使其从者使其从者衣褐衣褐（y）（）（h）持其璧持其璧睨睨柱（柱（n）可予不可予不（fu）遗遗赵王书（赵王书（wi）刎颈刎颈之交（之交（wn）（）（jng） 给下列加横线的字注音给下列加横线的字注音 四、整体感知四、整体感知 以蔺相如为主、廉颇为宾，全文写了三以蔺相如为主、廉颇为宾，全文写了三个故事。个故事。第第1 1段：段： 廉蔺简介廉蔺简介 第第2727段：段：完璧归赵完璧归赵 第第810810段：段：渑池之会渑池之会
7、第第11121112段：段：将相和将相和( (负荆请罪负荆请罪) ) 以时间为序展开叙述以时间为序展开叙述。提问：课文按什么顺序写了几件事？五五、讲析课文、讲析课文廉颇廉颇者，者，赵之良将赵之良将也。也。赵惠文王十六年，廉颇赵惠文王十六年，廉颇为为赵将，伐齐，大破之，赵将，伐齐，大破之，取阳晋，取阳晋，拜拜为上卿，为上卿，以以勇气勇气闻于诸侯。闻于诸侯。蔺相蔺相如者，赵人也。为赵宦如者，赵人也。为赵宦者令缪贤者令缪贤舍人舍人。 判断句判断句为：担任。为：担任。拜：古代授予官职叫拜。拜：古代授予官职叫拜。以以:凭借。凭借。闻：闻名，出名闻：闻名，出名。状语状语后置后置舍人：门客舍人：门客1段：简
8、介廉颇蔺相如的身份和地位段：简介廉颇蔺相如的身份和地位蔺相如者，缪贤舍人蔺相如者，缪贤舍人 廉颇者，赵之良将也廉颇者，赵之良将也从节选的这一部分看，文章以记述蔺相如从节选的这一部分看，文章以记述蔺相如为主，为什么开篇对廉颇介绍的比较详细而为主，为什么开篇对廉颇介绍的比较详细而对蔺相如介绍的比较简略？且将廉颇置于蔺对蔺相如介绍的比较简略？且将廉颇置于蔺相如前？相如前？介绍廉颇较详，介绍蔺相如极为简略。一介绍廉颇较详，介绍蔺相如极为简略。一个是战功赫赫、地位显贵、天下闻名的良个是战功赫赫、地位显贵、天下闻名的良将，一个是地位卑微、不为人知的小小食客。将，一个是地位卑微、不为人知的小小食客。通过对比
9、，为下文通过对比，为下文廉颇自恃功高而鄙视蔺相廉颇自恃功高而鄙视蔺相如的出身如的出身埋下伏笔，为后面两人矛盾的产生埋下伏笔，为后面两人矛盾的产生做了铺垫做了铺垫。介绍廉颇，突出他的武功，突出他的介绍廉颇，突出他的武功，突出他的“以勇气闻于诸侯以勇气闻于诸侯”。秦求赵璧，秦赵渑池会，秦求赵璧，秦赵渑池会，秦国虽无礼，终不敢对赵用强，其原因之一秦国虽无礼，终不敢对赵用强，其原因之一就有忌惮廉颇之勇。同时又就有忌惮廉颇之勇。同时又为廉颇居功自傲为廉颇居功自傲作了铺垫。作了铺垫。 介绍蔺相如，则显出他出身低贱，为他的介绍蔺相如，则显出他出身低贱，为他的大智大勇的精神，他的扶危爱国的品质作了大智大勇的精
10、神，他的扶危爱国的品质作了反衬：反衬： 出身低贱，但品格崇高，才能出众。出身低贱，但品格崇高，才能出众。赵惠文王时，赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人王闻之，使人遗遗赵赵王书，愿以十五城王书，愿以十五城请请易易璧。赵王与大璧。赵王与大将军廉颇诸大臣将军廉颇诸大臣谋谋：欲予秦，秦城恐不欲予秦，秦城恐不可得，可得，徒徒见见欺；欲欺；欲勿予，勿予，即患即患秦兵之秦兵之来。来。计计未定，未定，求人求人可可使使报报秦者秦者，未得。，未得。 遗遗:送给送给书书:信信易易:交换交换谋谋:商议商议予予:给给徒徒:白白地白白地见见:被被即即:则，就则，就患患:担心担心计计:主意主意定语后置
11、定语后置(求求可使报秦可使报秦人人)宦宦者者令令缪缪贤贤曰曰：“臣臣舍舍人人蔺蔺相相如如可可使使。”王王问问：“何何以以知知之之？”对对曰曰：“臣臣尝尝有有罪罪，窃窃计计欲欲亡亡走走燕燕。臣臣舍舍人人相相如如止止臣臣曰曰：君君何何以以知知燕燕王王？臣臣语语曰曰，臣臣尝尝从从大大王王与与燕燕王王会会境境上上，燕燕王王私私握握臣臣手手曰曰，愿愿结结友友，以此以此知之，故欲往。知之，故欲往。宾语前置宾语前置尝尝:曾经曾经窃窃:私下私下亡亡:逃亡逃亡走走:逃逃跑跑宾语前置宾语前置以此以此:因此因此状语后置，省略句状语后置，省略句相相如如谓谓臣臣曰曰：夫夫赵赵强强而而燕燕弱弱，而而君君幸幸于于赵赵王王，
12、故故燕燕王王欲欲结结于于君君。今今君君乃乃亡亡赵赵走走燕燕，燕燕畏畏赵赵，其其势势必必不不敢敢留留君君，而而束束君君归归赵赵矣矣。君君不不如如肉肉袒袒伏伏斧斧质质请请罪罪，则则幸幸得得脱脱矣矣。而而:并且并且幸幸:宠信宠信于于:被被乃乃:却却竟然竟然而而:并且并且“质质”通通“锧锧”则则：那：那么么幸：侥幸幸：侥幸臣臣从从其其计计，大大王王亦亦幸幸赦赦臣臣。臣臣窃窃以以为为其其人人勇勇士士，有有智智谋谋，宜宜可可使使。”幸幸:幸好幸好赦赦:免罪免罪宜宜:应该应该使使:出使出使2段段:秦王想要和氏璧，赵国陷秦王想要和氏璧，赵国陷入极为不利的境地。入极为不利的境地。缪贤荐贤缪贤荐贤，侧面表现蔺相如
13、有勇有谋。侧面表现蔺相如有勇有谋。蔺相如是通过缪贤的介绍出场，蔺相如是通过缪贤的介绍出场，为什么要这样安排？为什么要这样安排？宦者令缪贤说的一件往事，借人物的话，体现了蔺相如的性格，见识卓越，胆量超人，插叙从一个侧面表现人物的性格，烘托、铺垫。于是王召见，问蔺相如于是王召见，问蔺相如曰：曰：“秦王秦王以以十五城请十五城请易易寡人之璧，可予寡人之璧，可予不不？”相如曰：相如曰：“秦强而赵秦强而赵弱，不可不许。弱，不可不许。”王曰：王曰：“取吾璧，不予我城，取吾璧，不予我城，奈何奈何？”相如曰：相如曰：“秦秦以以城求璧城求璧而而赵不许，赵不许，曲曲在赵；赵在赵；赵予璧予璧而而秦不予赵城，曲秦不予赵
14、城，曲在秦。在秦。均之均之二策，宁许二策，宁许以以负负秦曲。秦曲。”以以:用用易易:换换“不不”同同“否否”奈何奈何:怎么办怎么办而而:如果如果曲曲:理理亏亏均均:权权衡衡，比较，比较以以:来来负负:使使动用法动用法王曰：王曰：“谁可使者？谁可使者？”相如曰：相如曰：“王王必必无无人，臣愿人，臣愿奉奉璧往使。璧往使。城入赵城入赵而而璧留秦；城璧留秦；城不入，臣请不入，臣请完完璧归赵。璧归赵。”赵王于是赵王于是遂遂遣相如遣相如奉璧奉璧西西入秦。入秦。必必:倘若，假如。倘若，假如。“奉奉”同同“捧捧”而而:就就完完:使使完整无完整无损损遂遂:就就西西:向西向西,名词名词作状语作状语蔺相如：蔺相如：
15、通过对形势的分析，并主动出使秦国，通过对形势的分析，并主动出使秦国，从正面表现其智谋和勇气。从正面表现其智谋和勇气。3段段:奉璧出使奉璧出使 秦王坐章台见相如。相如秦王坐章台见相如。相如奉璧奉璧奏秦王。秦王大喜，秦王。秦王大喜，传以示美人及及左右，左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃意偿赵城，乃前前曰：曰：“璧璧有瑕，请有瑕，请指示指示王。王。”王授王授璧。相如璧。相如因持持璧璧却却立，倚立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：曰：“大王欲得璧，使人大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王发书至赵王，赵王悉召群召群臣议，皆曰：臣议，皆曰：秦贪，秦贪，负负其强
16、，以空言求璧，偿城其强，以空言求璧，偿城恐不可得。恐不可得。 奏：进献奏：进献传以示传以示:传给传给看看美人：秦王的姬妾美人：秦王的姬妾左右：左右：侍从人员侍从人员指示：指示：指给指给看看因：于是因：于是却：倒退却：倒退悉：全悉：全负：依仗负：依仗 相如持其譬睨柱，欲以击柱。相如持其譬睨柱，欲以击柱。秦王恐其秦王恐其破破璧，乃璧，乃辞谢辞谢固请，固请，召有司召有司案案图，指从此以往十五图，指从此以往十五都都予赵。相如度秦王予赵。相如度秦王特特以诈以诈佯佯为予赵城，实不可得，乃谓秦为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：王曰：“和氏璧，天下所共传和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵宝也。赵王恐，
17、不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日。今大王王送璧时，斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣臣乃乃敢上璧。敢上璧。”秦王度之，终秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日。不可强夺，遂许斋五日。舍舍相相如广成如广成传传。相如度秦王。相如度秦王虽虽斋，斋，决决负负约不偿城，乃使其从者约不偿城，乃使其从者衣衣褐褐怀其璧，从径道怀其璧，从径道亡亡，归归璧璧于于赵。赵。 破：使破：使破损破损案：同案：同“按按”，审查，审查特：只，不过特：只，不过乃：才乃：才舍：安置舍：安置传：宾馆传：宾馆虽：即使虽：即使决：必定决：必定负：违背负：违背亡：逃亡：逃归：使归：使回回于：到于：到5:归璧于
18、赵归璧于赵秦秦王王斋斋五五日日后后，乃乃设设九九宾宾礼礼于于廷廷，引引赵赵使使者者蔺蔺相相如如。相相如如至至，谓谓秦秦王王曰曰：”秦秦自自缪缪公公以以来来二二十十余余君君，未未尝尝有有坚坚明明约约束束者者也也。臣臣诚诚恐恐见见欺欺于于王王而而负负赵赵，故故令令人人持持璧璧归归，间间至至赵赵矣矣。且且秦秦强强而而赵赵弱弱，大大王王遣遣一一介介之之使使至至赵赵，赵赵立立奉奉璧璧来来。今今以以秦秦之之强强而而先先割割十十五五都都予予赵赵，赵赵岂岂敢敢留留璧璧而而得得罪罪于于大大王王乎乎？臣臣知知欺欺大大王王之之罪罪当当诛诛，臣臣请请就就汤汤镬镬。唯唯大王与群臣大王与群臣孰孰计议之。计议之。”乃乃:就
19、就引引:延请延请缪缪-穆穆约束约束:遵守约束遵守约束负负:辜负辜负介介:个个立立:立刻立刻间间:抄小路抄小路汤汤:开水开水镬镬:大大锅锅孰孰-熟熟,仔仔细细6段段:廷斥廷斥秦王秦王毕礼而归毕礼而归秦王与群臣相视秦王与群臣相视而嘻而嘻，左右或欲左右或欲引引相如去；秦王相如去；秦王因因曰：曰：“今杀相如，终不今杀相如，终不得璧也，而绝秦赵之欢；得璧也，而绝秦赵之欢；不如不如因因而厚而厚遇遇之，使归赵。之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒卒廷廷见相如，毕礼而见相如，毕礼而归归之。之。相如相如既既归，赵王归，赵王以为以为贤大夫，使不辱于诸侯，贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大
20、夫。秦亦不拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦以城予赵，赵亦终不予秦璧。璧。而而:连词，表承接连词，表承接嘻嘻:冷笑、苦笑。动词引：引：拉拉遇遇:招待招待因因:就，便就，便/趁此趁此既既:已经已经廷廷:在朝堂在朝堂，名词作，名词作状语状语以为以为:以（之）以（之）为为归归：使：使归归7段段:功成加官功成加官完璧归赵开端（开端（2-32-3）：）： 经过（经过（4-64-6） ： 结果（结果（7 7）：）： 强强秦索璧秦索璧赵王赵王求使求使 缪缪贤举蔺贤举蔺奉奉璧出使璧出使献璧取璧献璧取璧归璧归璧于赵于赵廷斥廷斥秦王秦王毕礼而归毕礼而归拜上拜上大夫大夫蔺相如从哪些地方看出秦王蔺相如从哪些
21、地方看出秦王“无意偿城无意偿城”？秦国不合礼数：秦国不合礼数：章台不是接见外臣的场所；章台不是接见外臣的场所；美人不是礼待外臣的人员；美人不是礼待外臣的人员；“左右皆呼万岁左右皆呼万岁”，以城换璧，秦并未，以城换璧，秦并未占便宜，谈不上胜利，用不着欢呼。占便宜，谈不上胜利，用不着欢呼。秦王表现出对赵使者的轻慢无礼，不尊秦王表现出对赵使者的轻慢无礼，不尊重外臣，因此相如断定秦王重外臣，因此相如断定秦王“无意偿城无意偿城”蔺相如发现秦王蔺相如发现秦王“无意偿城无意偿城”后怎么办后怎么办？设计智取：设计智取：璧有瑕，请指示王。璧有瑕，请指示王。说理斗争：说理斗争：布衣之交尚不相欺。布衣之交尚不相欺。
22、以赵王的谦诚来批判秦王的傲慢、不讲信义以赵王的谦诚来批判秦王的傲慢、不讲信义 誓死捍卫：誓死捍卫：持其璧睨柱，欲以击柱。持其璧睨柱，欲以击柱。“归璧于赵归璧于赵”的行为表现了蔺相如怎样的特点的行为表现了蔺相如怎样的特点？表现了蔺相如在困境中表现了蔺相如在困境中的果断、思虑细致、的果断、思虑细致、施计周密。说明他有胆有识，有深谋远虑。施计周密。说明他有胆有识，有深谋远虑。蔺相如识破诈骗之术，使用缓兵之计。提蔺相如识破诈骗之术，使用缓兵之计。提出出斋戒五日斋戒五日”和和“设九宾于廷设九宾于廷”两个条件，两个条件，以获得回旋的余地，为以获得回旋的余地，为完璧归赵完璧归赵”争取了争取了时间。时间。归璧
23、于赵后，蔺相如又如何对秦王交代的归璧于赵后，蔺相如又如何对秦王交代的？ 义责秦王朝历来言而无信，义责秦王朝历来言而无信，“秦自缪公以来秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。二十余君，未尝有坚明约束者也。”干脆说明干脆说明璧已经归赵：璧已经归赵：“臣诚恐见欺于王而负赵，故令臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。人持璧归，间至赵矣。” ” 以以“秦强而赵弱秦强而赵弱”的事实，说明只要的事实，说明只要“坚明坚明约束约束”，“赵立奉璧来赵立奉璧来”。 表示自己知道有罪：表示自己知道有罪：“臣知欺大王之罪当诛，臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。臣请就汤镬。” ” 提出希望：提出希望：“唯大王与
24、群臣孰计议之唯大王与群臣孰计议之”，暗，暗示秦王杀使者不是好办法。示秦王杀使者不是好办法。 秦王的话表现了他的什么特点？秦王的话表现了他的什么特点？貌似宽容大度，实有难言苦衷。反映了秦貌似宽容大度，实有难言苦衷。反映了秦王清醒的头脑和理智的判断。王清醒的头脑和理智的判断。“相视而嘻相视而嘻”活画出秦君臣懊丧而又无可活画出秦君臣懊丧而又无可奈何的窘态。以秦君臣无可奈何的情状，奈何的窘态。以秦君臣无可奈何的情状，反衬出相如的智勇过人。反衬出相如的智勇过人。出使结果如何？出使结果如何？“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。”两两国僵持，进入对立状态。国僵持，进入对立状态。
25、为为“渑池之会渑池之会”伏伏笔。笔。“完璧归赵完璧归赵”，着重表现蔺相如的大智大勇。，着重表现蔺相如的大智大勇。表现方法：表现方法：直接描写（如写蔺相如的语言、动直接描写（如写蔺相如的语言、动作、神态等）；作、神态等）； 间接描写（以秦王的声威、秦廷环间接描写（以秦王的声威、秦廷环境气氛来反衬蔺相如的镇定自如，境气氛来反衬蔺相如的镇定自如，智勇双全及非凡的外交斗争艺术智勇双全及非凡的外交斗争艺术) )其后秦伐赵，拔石城；明年，复攻赵，杀二万人。秦秦王王使使使使者者告告赵赵王王，欲欲与与王王为为好好,会会于于西西河河外外渑渑池池。赵赵王王畏畏秦秦，欲欲毋毋行行。廉廉颇颇蔺蔺相相如如计计曰曰：“王
26、王不不行行；示示赵赵弱弱且且怯怯也也。”赵赵王王遂遂行行，相相如如从从。廉廉颇颇送送至至境境，与与王王诀诀曰曰：“王王行行，度度道道里里会会遇遇之之礼礼毕毕，还还，不不过过三三十十日日；三三十十日日不不还还，则则请请立立太太子子为为王王，以以绝绝秦秦望望。”王王许许之之，遂遂与与秦秦王王会会渑渑池。池。状语后置状语后置毋毋:不不为好为好:修修好好诀诀:告别告别过过:超过超过请请:请允许我请允许我遂遂:于是于是,就就明年：第二年秦秦王王饮饮酒酒，酣酣，曰曰：“寡寡人人窃窃闻闻赵赵王王好好音音，请请奏奏瑟瑟。”赵赵王王鼓鼓瑟瑟，秦秦御御史史前前书书曰曰：“某某年年月月日日，秦秦王王与与赵赵王王会会
27、饮饮，令令赵赵王王鼓鼓瑟瑟。”蔺蔺相相如如前前曰曰：“赵赵王王窃窃闻闻秦秦王王善善为为秦秦声声，请请奉奉盆盆缶缶秦秦王王，以以相相娱娱乐乐。”秦秦王王怒怒，不不许许。于于是是相相如如前前进进缶缶，因因跪跪请请秦秦王王，秦秦王王不不肯肯击击缶缶。相相如如曰曰：“五五步步之之内内，相相如如请请得得以以颈颈血血溅溅大大王王矣矣。”左左右右欲欲刃刃，相相如如张张目目叱叱之之，左左右右皆皆靡靡。酣酣:酒喝得酒喝得尽兴尽兴好好:喜爱喜爱鼓、奏鼓、奏:弹弹前前:走上前走上前会会:相会相会善善:擅长擅长奉奉:献献前进前进:走上前进献走上前进献因因:趁机趁机得以得以:能够拿能够拿刃刃:作动词作动词,杀杀靡靡:退
28、却退却于是于是秦王不秦王不怿怿，为一击缶；，为一击缶；相如相如顾顾召赵御史书曰：召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵击缶。某年月日，秦王为赵击缶。”秦之群臣曰：秦之群臣曰：“请以赵请以赵十五城为秦王寿。十五城为秦王寿。”蔺相蔺相如亦曰：如亦曰：“请以秦之咸阳请以秦之咸阳为赵王寿。为赵王寿。”秦王秦王竟竟酒，酒，终不加终不加胜于赵，赵亦胜于赵，赵亦盛盛设设兵以待秦，秦不敢动。兵以待秦，秦不敢动。既罢，归国，既罢，归国，以以相如功大，相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。拜为上卿，位在廉颇之右。怿怿:高兴高兴顾顾:回头回头竟竟:结束结束盛盛:多多兵兵:军队军队以以:因为因为渑池之会 开端（开端（9 9段
29、）：段）： 欲会渑池欲会渑池廉蔺之议廉蔺之议 经过（经过（1010段）：段）： 赵王鼓瑟赵王鼓瑟迫秦击缻迫秦击缻请寿咸阳请寿咸阳结果（结果（1111段）：段）： 秦未加胜于赵秦未加胜于赵位居廉颇之右位居廉颇之右 1、秦军在打胜仗的情况下为什么主动与赵、秦军在打胜仗的情况下为什么主动与赵求和？求和？在军事上取得胜利的情况下，试图在外交上以势在军事上取得胜利的情况下，试图在外交上以势压倒对方，逼迫对方投降，免去或减少动用武力压倒对方，逼迫对方投降，免去或减少动用武力的代价。的代价。2、赵王赴会时作好了哪些准备？、赵王赴会时作好了哪些准备？一方面相如随从保驾，另一方面廉颇作一方面相如随从保驾，另一方
30、面廉颇作后盾，并作好了最坏的打算。后盾，并作好了最坏的打算。3、秦王怎样侮辱赵王？从哪些字可以看出、秦王怎样侮辱赵王？从哪些字可以看出来？蔺相如是怎样针锋相对的？来？蔺相如是怎样针锋相对的？秦王：秦王：“秦王饮酒酣秦王饮酒酣”中的一个中的一个“酣酣”字写出秦王的趾字写出秦王的趾高气扬、盛气凌人的神态；高气扬、盛气凌人的神态；“令赵王鼓瑟令赵王鼓瑟”中的中的“令令”写出秦王自命高赵王写出秦王自命高赵王一等，且要写进史册。一等，且要写进史册。蔺相如：蔺相如：先前曰：先前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐王，以相娱乐”；其次其次“前进缶，因跪请秦王前进
31、缶，因跪请秦王”，“五步之内，相五步之内，相如请得以颈血溅大王矣如请得以颈血溅大王矣”；再次再次“张目叱之，左右皆靡张目叱之，左右皆靡”。4 4、秦王一计未成，又提出、秦王一计未成，又提出“请以赵十五城为秦请以赵十五城为秦王寿王寿”的无理要求，蔺相如如何对策？的无理要求，蔺相如如何对策？ 蔺相如针锋相对，以攻为守，提出同样要求：蔺相如针锋相对，以攻为守，提出同样要求：“请以秦之咸阳为赵王寿请以秦之咸阳为赵王寿”，咸阳是秦的都，咸阳是秦的都城，其价值在赵十五城之上。城，其价值在赵十五城之上。 5 5、“渑池之会渑池之会”的结果如何？的结果如何？ 一是一是“秦王竟酒，终不能加胜于赵秦王竟酒，终不能
32、加胜于赵”； 二是二是“赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动”。 廉廉颇颇曰曰：“我我为为赵赵将将，有有攻攻城城野野战战之之大大功功，而而蔺蔺相相如如徒徒以以口口舌舌为为劳劳，而而位位居居我我上上，且且相相如如素素贱贱人人，吾吾羞羞不不忍忍为为之之下下。”宣宣言言曰曰：“我我见见相相如如，必必辱辱之之。”相相如如闻闻，不不肯肯与与会会，相相如如每每朝朝时时，常常称称病病，不不欲欲与与廉廉颇颇争争列列。已已而而，相相如如出出，望望见见廉廉颇颇，相相如如引引车车避避匿匿，于于是是舍舍人人相相如如相相与与谏谏曰曰：“臣臣所所以以去去亲亲戚戚而而事事君君者者，徒徒慕慕君君之之高高义也。
33、义也。徒徒:只只以以:凭凭口舌口舌:言言辞辞而而:却，表转折却，表转折素素:本来本来,向来向来贱贱:卑贱的卑贱的宣言宣言:扬言扬言争列争列:争位次高低争位次高低已而已而（俄而俄而须臾须臾顷之）顷之）引引:掉转掉转 相与相与:一起一起所以所以:的原因的原因亲亲戚戚:内亲外戚，亲：内亲外戚，亲：父系家人父系家人今君与廉颇同今君与廉颇同列列，廉君宣，廉君宣恶言，而君畏恶言，而君畏匿匿之，恐惧之，恐惧殊殊甚，且庸人尚羞甚，且庸人尚羞之，况之，况于将相乎？臣等于将相乎？臣等不肖不肖，请，请辞去辞去.蔺相如蔺相如固固止之，曰：止之，曰：“公之视廉将军公之视廉将军孰与孰与秦王秦王？”曰：曰：“不若也。不若也
34、。”相相如曰：如曰：“夫以秦王之威，夫以秦王之威，而相如而相如廷廷叱之，辱其群臣，叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉相如虽驽，独畏廉将军哉！将军哉！顾顾吾念之，强秦之吾念之，强秦之所以所以不不加兵于赵者，加兵于赵者，徒徒以吾两人以吾两人在也。在也。位次位次躲避躲避很很没有才干没有才干坚决坚决与与相比谁相比谁在朝廷上在朝廷上但是但是.的原因的原因只是只是今两虎共斗，其势不俱今两虎共斗，其势不俱生生。吾。吾所以所以为此者，以为此者，以先先国家之急而国家之急而后后私仇也。私仇也。”廉颇闻之。肉袒负荆，廉颇闻之。肉袒负荆，因因宾客至蔺相如门谢宾客至蔺相如门谢罪，罪，曰：曰：“鄙贱之人，不知鄙贱之人，不知
35、将军宽之至此也。将军宽之至此也。”卒卒相与欢，为相与欢，为刎刎颈之交。颈之交。的原因的原因以以为先（后）为先（后）意动用法意动用法通过通过割割 四、将相和开端：开端：廉颇恃功廉颇恃功经过：经过：相如不争：称病于朝相如不争：称病于朝引车避匿引车避匿 礼说舍人：秦廉之比礼说舍人：秦廉之比先国后私先国后私结果：结果： 负荆请罪负荆请罪刎颈之交刎颈之交 1 1、廉颇蔺相如之间的矛盾起因是什么、廉颇蔺相如之间的矛盾起因是什么？廉颇的心理状态有何变化？是由哪？廉颇的心理状态有何变化？是由哪些语言体现出来的？些语言体现出来的？ 客观原因：廉蔺地位的变化客观原因：廉蔺地位的变化主观原因：廉颇居功自傲、妒忌相如
36、主观原因：廉颇居功自傲、妒忌相如相如如何说服舍人？相如如何说服舍人？先采用比较法来说明道理：先采用比较法来说明道理：公之视廉将军孰与秦王？公之视廉将军孰与秦王？自然得出廉颇不如秦王的结论；自然得出廉颇不如秦王的结论；然后从国家利益的高度说明将相和对国家然后从国家利益的高度说明将相和对国家安全的重要性。安全的重要性。公忠体国、勇于改过公忠体国、勇于改过 廉颇始而廉颇始而“宣恶言宣恶言”，闻蔺相如语即，闻蔺相如语即“肉袒负荆肉袒负荆”，“至蔺相如门谢罪至蔺相如门谢罪”，这，这前后对比说明了什么前后对比说明了什么？（说明他的居功自傲是他思想中次要的一面，（说明他的居功自傲是他思想中次要的一面，所以听
37、了蔺相如的那一番话后，十分感愧，所以听了蔺相如的那一番话后，十分感愧，立即从计较个人得失的立场转到维护国家利立即从计较个人得失的立场转到维护国家利益的正确立场上来，表现了廉颇益的正确立场上来，表现了廉颇公忠体国、公忠体国、勇于改过勇于改过的精神。的精神。1蔺蔺相相如如：大大智智大大勇勇、不不畏畏强强暴暴、胸胸怀怀坦坦荡荡、忠忠君君爱爱国；（苏轼：国；（苏轼：“大勇若怯，大智若愚大勇若怯，大智若愚”）2廉廉颇颇：目目光光长长远远、有有勇勇有有谋谋、以以国国为为重重、勇勇于于改改过。过。总结廉颇与蔺相如主要总结廉颇与蔺相如主要性格特点性格特点完璧归赵完璧归赵渑池之会渑池之会将相交欢将相交欢本文通过
38、对比体现人物性格：本文通过对比体现人物性格：缪贤缪贤蔺蔺秦王、群臣秦王、群臣蔺蔺廉廉蔺蔺有智谋有智谋大智大勇大智大勇国家为重国家为重 介绍 斗争 冲突分析文章选材特点。分析文章选材特点。 1、文章写的是合传。两个人物一生事迹很多，、文章写的是合传。两个人物一生事迹很多，在纷繁庞杂的素材中，作者是如何选择材料在纷繁庞杂的素材中，作者是如何选择材料的的 ？作者紧紧围绕主旨，从廉蔺二人一生纷繁的材作者紧紧围绕主旨，从廉蔺二人一生纷繁的材料中，从不同的侧面选取了既分别突出两人功绩料中，从不同的侧面选取了既分别突出两人功绩又与两人相互关联的三件事。这三件事既有独立又与两人相互关联的三件事。这三件事既有独
39、立性，又有连贯性，情节相当完整，最能表现人物性，又有连贯性，情节相当完整，最能表现人物思想性格，最具代表性。前两件反映秦赵两国之思想性格，最具代表性。前两件反映秦赵两国之间的矛盾，后一件反映国内矛盾，人物性格就在间的矛盾，后一件反映国内矛盾，人物性格就在矛盾的发展中得以体现。选材是相当典型的。矛盾的发展中得以体现。选材是相当典型的。分析文章选材特点。分析文章选材特点。 （2）作者对于已选材料又是怎样精当剪裁，）作者对于已选材料又是怎样精当剪裁，使得文章主次分明，详略得当的？使得文章主次分明，详略得当的？ 作者根据主旨的需要，对于已选材料，分别采作者根据主旨的需要，对于已选材料，分别采取了明写、
40、暗写、详写、略写的方法。明写者详，取了明写、暗写、详写、略写的方法。明写者详，暗写者略。暗写者略。 表现在人物描写上，作者以蔺相如为表现在人物描写上，作者以蔺相如为主，详写、明写；以廉颇为辅，略写、暗写。但文主，详写、明写；以廉颇为辅，略写、暗写。但文中都能做到各尽其妙，使廉、蔺二人的性格同样鲜中都能做到各尽其妙，使廉、蔺二人的性格同样鲜明、突出。明、突出。“完璧归赵完璧归赵”完全写蔺相如，主要表现他完全写蔺相如，主要表现他“国家兴亡、匹夫有责国家兴亡、匹夫有责”的胸怀和智勇双全的品质。的胸怀和智勇双全的品质。“渑池相会渑池相会”详写蔺相如，主要表现他的机智果敢；详写蔺相如，主要表现他的机智果
41、敢；分析文章选材特点。分析文章选材特点。 略写廉颇，表现他参与决策，勇而有谋，以军事略写廉颇，表现他参与决策，勇而有谋，以军事力量支持蔺相如外交斗争的爱国行动。力量支持蔺相如外交斗争的爱国行动。“将相交欢将相交欢”合写两人，还是以蔺相如为主，通过蔺相如的先合写两人，还是以蔺相如为主，通过蔺相如的先国后私，廉颇的勇于改过，把两人的思想统一到国后私，廉颇的勇于改过，把两人的思想统一到爱国这一基本点和共同点上。爱国这一基本点和共同点上。在事件经过的叙述上也有详略之分。如在事件经过的叙述上也有详略之分。如“完璧完璧归赵归赵”部分，对秦决策写得详，入秦经过写得略；部分，对秦决策写得详，入秦经过写得略；对
42、秦斗争写得详，斗争结果写得略。对秦斗争写得详，斗争结果写得略。分析文章塑造人物的手段。分析文章塑造人物的手段。 廉颇蔺相如列传通过廉颇蔺相如列传通过“完璧归赵完璧归赵”、“渑池会渑池会”、“廉蔺交欢廉蔺交欢”三个故事，成功的三个故事，成功的塑造了蔺相如的机智勇敢、不畏强敌、能言善塑造了蔺相如的机智勇敢、不畏强敌、能言善辩、顾全大局、不计私怨的思想品格。同时用辩、顾全大局、不计私怨的思想品格。同时用寥寥数语塑造了廉颇忠君爱国、勇于改过的光寥寥数语塑造了廉颇忠君爱国、勇于改过的光辉形象。辉形象。文章运用多种手法刻画人物形象。文章运用多种手法刻画人物形象。以蔺相如为例，作者以蔺相如为例，作者主要主要
43、运用了运用了下列几种手下列几种手法，使二人成了妇孺皆知、家喻户晓的人物：法，使二人成了妇孺皆知、家喻户晓的人物：一、侧面描写。、侧面描写。如：如：文章开头简明扼要交代了廉颇蔺相文章开头简明扼要交代了廉颇蔺相如的身份、地位后，紧接着便将赵国、如的身份、地位后，紧接着便将赵国、秦国尖锐的矛盾展示出来。正当君臣为秦国尖锐的矛盾展示出来。正当君臣为难，矛盾无法解决之时，宦者令缪贤讲难，矛盾无法解决之时，宦者令缪贤讲述自己的亲身经历，举荐蔺相如述自己的亲身经历，举荐蔺相如，从他从他的的推荐中，可见蔺相如的胆识与智谋，推荐中，可见蔺相如的胆识与智谋，从而表现了蔺相如的机智、勇敢从而表现了蔺相如的机智、勇敢
44、，起到起到了先声夺人的艺术效果。了先声夺人的艺术效果。二、正面描写。二、正面描写。 如直接描写蔺相如的如直接描写蔺相如的语言、行动、表情和语言、行动、表情和神态神态。在正面描写时，有时集中笔力写一个人；。在正面描写时，有时集中笔力写一个人；有时同时写两个人，通过对照，表现蔺相如；有时同时写两个人，通过对照，表现蔺相如；有时用环境气氛烘托，如蔺相如献璧时，秦王有时用环境气氛烘托，如蔺相如献璧时，秦王“传以示美人及其左右，左右皆呼万岁传以示美人及其左右，左右皆呼万岁”，显，显示了秦廷的威严气氛，烘托出蔺相如不为威势示了秦廷的威严气氛，烘托出蔺相如不为威势所慑的机智勇敢的性格。所慑的机智勇敢的性格。
45、三、对比映衬，相辅相成三、对比映衬，相辅相成 文章一开始作者对廉颇与蔺相如在身份、地文章一开始作者对廉颇与蔺相如在身份、地位上进行强烈的对比：位上进行强烈的对比：“廉颇者赵之良将也廉颇者赵之良将也”，“以勇气闻于诸侯以勇气闻于诸侯”；“蔺相如者赵人也，宦者蔺相如者赵人也，宦者令缪贤舍人也令缪贤舍人也”。使二人身份一高一低、一贵一。使二人身份一高一低、一贵一贱，从而造成强烈的反差，紧接下来作者又用赵贱，从而造成强烈的反差，紧接下来作者又用赵国君臣对秦国欺诈性的来信国君臣对秦国欺诈性的来信“计未定计未定”，来衬托，来衬托蔺相如的智谋过人；在蔺相如的智谋过人；在“完璧归赵完璧归赵”一节中，作一节中，
46、作者又用秦王的贪婪与欺诈来反衬蔺相如的机智与者又用秦王的贪婪与欺诈来反衬蔺相如的机智与勇敢；在勇敢；在“渑池会渑池会”一节中，作者又用秦王的色一节中，作者又用秦王的色厉内荏，窘态毕露来反衬蔺相如的大智大勇。厉内荏，窘态毕露来反衬蔺相如的大智大勇。四、个性化的对话描写。四、个性化的对话描写。 在三个事件的描述中，大段对话占了很大篇幅，有的在三个事件的描述中，大段对话占了很大篇幅，有的情节干脆由对话来表达，许多对话形象地表现了人物的思情节干脆由对话来表达，许多对话形象地表现了人物的思想和性格，使我们想和性格，使我们如闻其声，如见其人如闻其声，如见其人。先说蔺相如，他。先说蔺相如，他在秦廷上的慷慨陈
47、词，有时语气平和，谦恭有礼，使对方在秦廷上的慷慨陈词，有时语气平和，谦恭有礼，使对方放松警惕；有时直言斥责，有理有据，雄辩折人；有时坚放松警惕；有时直言斥责，有理有据，雄辩折人；有时坚决表态，分析利害，暗示对方；有时怒不可遏，咄咄逼人。决表态，分析利害，暗示对方；有时怒不可遏，咄咄逼人。总之，词锋犀利，刚柔兼施，而又轻重恰当，总之，词锋犀利，刚柔兼施，而又轻重恰当，充分表现了他是一个热爱祖国、不畏强暴、有智有勇，长充分表现了他是一个热爱祖国、不畏强暴、有智有勇，长于辞令的外交家。再说廉颇，在将相交欢事件中，他先前于辞令的外交家。再说廉颇，在将相交欢事件中，他先前说的这一番话，表现了他的自高自大
48、和心胸狭窄，非常符说的这一番话，表现了他的自高自大和心胸狭窄，非常符合武将廉颇的性格特点，后来写他知过改过，负荆请罪时合武将廉颇的性格特点，后来写他知过改过，负荆请罪时说：说：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”语言不多，坦诚语言不多，坦诚直率，可敬可爱。直率，可敬可爱。一、立意角度一、立意角度任用人才不能论资排辈任用人才不能论资排辈从蔺相如被从蔺相如被破格提拔破格提拔要提倡顾全大局要提倡顾全大局蔺相如蔺相如“引车避匿引车避匿”的启示的启示知错认错真丈夫知错认错真丈夫赞廉颇赞廉颇“负荆请罪负荆请罪”时势造英雄时势造英雄蔺相如蔺相如“完璧归赵完璧归赵”新解新解大智出大
49、勇大智出大勇秦王蔺相如强弱辨秦王蔺相如强弱辨千里马常有而伯乐不常有千里马常有而伯乐不常有举荐贤举荐贤才，功不可没才，功不可没合作就是力量合作就是力量从双方角度从双方角度8、不拘一格用人才不拘一格用人才二、话题举隅二、话题举隅爱国、忍让、宽容、诚信、表现与沉默、爱国、忍让、宽容、诚信、表现与沉默、双赢的智慧、和等双赢的智慧、和等三、文段示例三、文段示例1、渑池之会，廉颇与王计划，连立新君的、渑池之会，廉颇与王计划，连立新君的话都敢说，说明了廉颇是一个忠君爱国的话都敢说，说明了廉颇是一个忠君爱国的有勇有谋的大将；令秦王击缶，怒斥秦大有勇有谋的大将；令秦王击缶，怒斥秦大臣，则展示了蔺相如的的无限的爱
50、国与忠臣，则展示了蔺相如的的无限的爱国与忠勇。勇。 2、蔺相如的忍让之气度，可使我们佩服。蔺相如的忍让之气度，可使我们佩服。虽廉颇一再地挑衅，一再地的恶语相加，虽廉颇一再地挑衅，一再地的恶语相加，可是他的可是他的“先国家之急而后私仇先国家之急而后私仇”的境界，的境界，包容了这一切，避开了这一切。这决不是包容了这一切，避开了这一切。这决不是怯弱。试想若没有蔺相如的忍让大度，怯弱。试想若没有蔺相如的忍让大度，“将相和将相和”又如何会成为佳话美谈，试想蔺又如何会成为佳话美谈，试想蔺相如若与廉颇争锋相对，寸利必争，国何相如若与廉颇争锋相对，寸利必争，国何以得存？以得存？ 3、蔺相如由于护驾有功，所以官
51、职一路上、蔺相如由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负负荆请罪荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。于人于已都有益处。4、我常常怀念远古，那是一个充满人格魅、我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些
52、君子翩翩风度的背后，是力的时代。那些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难道的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国？难道他不知道他不留恋自己的家园故国？难道他不知道深入虎穴的险恶与危难？他义无反顾地去深入虎穴的险恶与危难？他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏璧在诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪？他在出发前已经许下完王
53、的阴险与贪婪？他在出发前已经许下完璧归赵的诺言！他正是循着一条实践诺言璧归赵的诺言！他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。人心灵深处那份不朽的契约。5、蔺相如，赵国的大臣。他善于言辞，长、蔺相如，赵国的大臣。他善于言辞，长于计谋，勇于献身。当秦国以势欺压、索于计谋，勇于献身。当秦国以势欺压、索取和氏璧时，他敢于前行，无畏秦暴，凭取和氏璧时，他敢于前行，无畏秦暴，凭借机勇使借机勇使“完璧归赵完璧归赵”。他敢于表现自我，。他敢于表现自我，为国为君效命。当廉颇出言相对，公开挑为国为君效命。当廉颇出言相对，公开挑衅时，他
54、却称病回避，引车躲避廉颇，不衅时，他却称病回避，引车躲避廉颇，不愿和廉颇针锋相对，只为保存赵国的安宁，愿和廉颇针锋相对，只为保存赵国的安宁，才最终传诵成才最终传诵成“负荆请罪负荆请罪”的美谈。这时，的美谈。这时，他又是沉默的。蔺相如的表现与沉默，何他又是沉默的。蔺相如的表现与沉默，何尝不皆是一种大智慧呢？尝不皆是一种大智慧呢？6、在武将廉颇的眼里，一个只会说几句好、在武将廉颇的眼里，一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高？于是处话的文相蔺相如何以职位比他高？于是处处与之作对，出言不逊。而相如并没有跟处与之作对，出言不逊。而相如并没有跟他计较，而是道出了他计较，而是道出了“先国家后利己先国
55、家后利己”的君的君子之言。这话着实令廉颇汗颜，于是就有子之言。这话着实令廉颇汗颜，于是就有了了“负荆请罪负荆请罪”的佳话，的佳话，“将相和将相和”的美谈。的美谈。文相武将辅佐君主，繁荣国家。蔺相如的文相武将辅佐君主，繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。与他人和平共处，坚忍、包容让人钦佩。与他人和平共处，才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让，使得他与廉颇都受到人们的尊敬，同让，使得他与廉颇都受到人们的尊敬，同时为国家稳定做出了贡献。这不能不说也时为国家稳定做出了贡献。这不能不说也是一种双赢的智慧是一种双赢的智慧。7、廉颇和蔺相如的、廉颇和蔺相如的“将相和将
56、相和”，才有赵国，才有赵国的长治久安；诸葛亮的的长治久安；诸葛亮的“南和孙权南和孙权”，才，才有有“赤壁之战赤壁之战”的辉煌战果；国与国之间的辉煌战果；国与国之间的的“和平共处和平共处”，更成为国与国之间发展，更成为国与国之间发展友好合作关系的指导原则。而友好合作关系的指导原则。而“和和”的生的生动也体现在人与人之间。因为心中有动也体现在人与人之间。因为心中有“和和”，廉颇与蔺相如的故事才会流传千年，廉颇与蔺相如的故事才会流传千年，“负荆请罪负荆请罪”这个成语才会一直以响亮的这个成语才会一直以响亮的声音告诉我们它的含义；因为向往和平，声音告诉我们它的含义；因为向往和平，宫女王嫱才会千里迢迢穿过
57、无边的沙漠远宫女王嫱才会千里迢迢穿过无边的沙漠远嫁匈奴，尽管是嫁匈奴，尽管是“千载琵琶作胡语，分明千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论怨恨曲中论”，但这些又让，但这些又让“和和”的含义的含义上升了一个高度。上升了一个高度。 8、廉颇、蔺相如互相忘记对方的廉颇、蔺相如互相忘记对方的恩恩怨怨，铭记各自肩负的重任，恩恩怨怨，铭记各自肩负的重任，才有了永垂史册的文臣武将团结一才有了永垂史册的文臣武将团结一心为国效力的历史佳话心为国效力的历史佳话 9、语言，有时是化解误会的良药。它使许、语言，有时是化解误会的良药。它使许多误会得以消除，使不少心灵的隔阂被冲多误会得以消除，使不少心灵的隔阂被冲破。赵国大将廉颇妒
58、忌被赵王器重的蔺相破。赵国大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而相如却处处避免如，扬言要使他难堪，而相如却处处避免与之发生冲突，众人不解，相如一句与之发生冲突，众人不解，相如一句“先先国家之急而后私仇也国家之急而后私仇也”道出用意。这句话道出用意。这句话使廉颇瞬间消除了对相如的偏见，他负荆使廉颇瞬间消除了对相如的偏见，他负荆请罪，最终与相如成刎颈之交。正是因为请罪，最终与相如成刎颈之交。正是因为相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁，相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁，使两位大臣的心得到了沟通，使廉颇了解使两位大臣的心得到了沟通，使廉颇了解到蔺相如的高尚人格，化解了误会。可见，到蔺
59、相如的高尚人格，化解了误会。可见，语言是信息的载体。通过语言，许多误会语言是信息的载体。通过语言，许多误会得以消除，不少心灵的隔阂能够被冲破。得以消除，不少心灵的隔阂能够被冲破。10、厚厚的史册中，从未缺少痛苦记录：、厚厚的史册中，从未缺少痛苦记录：杜甫是痛苦的，因为他失望了；柳宗元是杜甫是痛苦的，因为他失望了；柳宗元是痛苦的，因为他被贬了；李煜是痛苦的，痛苦的，因为他被贬了；李煜是痛苦的，因为他被囚禁了。然而，请读一读司马迁，因为他被囚禁了。然而，请读一读司马迁，看一看看一看吧，你会发现蔺相如是幸吧，你会发现蔺相如是幸福的，因为他顾全大局，宽厚待人；廉颇福的，因为他顾全大局，宽厚待人；廉颇是
60、幸福的，因为他直率坦白，勇于改错；是幸福的，因为他直率坦白，勇于改错；屈原是幸福的，因为他正大光明、至死不屈原是幸福的，因为他正大光明、至死不渝。可见，幸福与痛苦直接与我们的思维渝。可见，幸福与痛苦直接与我们的思维方式有着密切的关系。方式有着密切的关系。 11、在我看来，一个真正成功的人、在我看来，一个真正成功的人心中的天空就应如此辽阔。心中的天空就应如此辽阔。12、宽容是一把好尺，把握好它，、宽容是一把好尺，把握好它，可以更好地调节人际关系可以更好地调节人际关系。13、蔺相如在秦王面前，怒发冲冠，警告、蔺相如在秦王面前，怒发冲冠，警告秦王将秦王将“以颈血溅大王矣以颈血溅大王矣”，这无疑是一，
61、这无疑是一种勇气，是一种在强权面前不屈服、不弯种勇气，是一种在强权面前不屈服、不弯腰的勇气；廉颇肉袒负荆，到蔺相如门前腰的勇气；廉颇肉袒负荆，到蔺相如门前谢罪，这也是一种勇气，是一种勇于承认谢罪，这也是一种勇气，是一种勇于承认错误、知错即改的勇气；列宁打碎了姑妈错误、知错即改的勇气；列宁打碎了姑妈家的花瓶，不敢声张，后来写信承认是自家的花瓶，不敢声张，后来写信承认是自己打碎了花瓶，这同样是一种勇气，是诚己打碎了花瓶，这同样是一种勇气，是诚实带来的勇气。新航路的开辟是面对不可实带来的勇气。新航路的开辟是面对不可预测结局的勇气；科学探索是人类战胜未预测结局的勇气；科学探索是人类战胜未来的勇气。勇气
62、能最大限度地让生命焕发来的勇气。勇气能最大限度地让生命焕发光彩。孟子说过：光彩。孟子说过：“富贵不能淫，贫贱不富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。能移，威武不能屈。”这其中，难道就没这其中，难道就没有勇气吗？有勇气吗？通假字通假字1.1.秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？“不不”通通“否否” 2.2.拜送书于庭。拜送书于庭。“庭庭”通通“廷廷”，朝廷，国君听政的朝堂。，朝廷，国君听政的朝堂。 3.3.秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也。秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也。“缪缪”通通“穆穆”。 通假字通假字4.4.唯大王与群臣孰计议之。唯大王与群臣孰计议之。“孰孰
63、”通通“熟熟”，仔细。，仔细。 5.5.召有司案图。召有司案图。“案案”通通“按按”，察看。，察看。 古今异义古今异义1.1.臣所以去亲戚而事君者臣所以去亲戚而事君者亲戚：古义指父母兄弟，今义指与自己有亲戚：古义指父母兄弟，今义指与自己有血缘或婚姻关系的人。血缘或婚姻关系的人。2.2.请指示王请指示王指示：古义指给指示：古义指给看，今义指上对下指看，今义指上对下指导、命令。导、命令。3.3.于是相如前进缶于是相如前进缶前进：古义指上前进献，今义指向前发展前进：古义指上前进献，今义指向前发展进步。进步。古今异义古今异义4.4.宣言曰：宣言曰：“我见相如，必辱之。我见相如，必辱之。”宣言：古义指扬
64、言，到处说；今义指国家、宣言：古义指扬言，到处说；今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告。以进行宣传号召的文告。5.5.左右欲刃相如左右欲刃相如左右：古义指左右的侍从，今义指左和右左右：古义指左右的侍从，今义指左和右两方面。两方面。古今异义古今异义6.6.其势必不敢留君其势必不敢留君势必：古义在这种形势下一定，今义根据势必：古义在这种形势下一定，今义根据形势推测必然会怎样。形势推测必然会怎样。7.7.度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。不过：古义不超过。今义指明范围，含有不过：古义不超过。今义指明
65、范围，含有往小里或轻里说的意味；仅仅；只是等。往小里或轻里说的意味；仅仅；只是等。 词类活用词类活用a.a.名词作动词名词作动词 舍相如广成传舍相如广成传舍，安置住宿舍，安置住宿蔺相如前曰蔺相如前曰前，走上前前，走上前臣乃敢上璧臣乃敢上璧 上，献上上，献上词类活用词类活用乃使从者衣褐乃使从者衣褐衣，穿衣，穿 左右欲刃相如左右欲刃相如刃，杀刃，杀 词类活用词类活用b.b.名词作状语名词作状语而相如廷叱之而相如廷叱之廷廷, ,在朝廷上在朝廷上故令人其持璧归，间至赵矣故令人其持璧归，间至赵矣间，表示间，表示 至至 的方式，从小路的方式，从小路奉璧西入秦奉璧西入秦西，方位名词状语，向西西，方位名词状语
66、，向西词类活用词类活用c.c.使动用法：使动用法：完璧归赵完璧归赵完，使完，使完整完整秦王恐其破璧秦王恐其破璧破，使破，使破碎破碎宁许以负秦曲宁许以负秦曲负，使负，使承担承担词类活用词类活用c.c.使动用法：使动用法：毕礼而归之毕礼而归之毕，使毕，使完毕、结束；归，使完毕、结束；归，使回去回去 大王必欲急臣大王必欲急臣急，使急，使急迫；逼迫急迫；逼迫词类活用词类活用d.d.意动用法：意动用法：且庸人尚羞之且庸人尚羞之羞，以羞，以为羞耻为羞耻先国家之急而后私仇也先国家之急而后私仇也先，以先，以为先；后，以为先；后，以为后为后 特殊句式特殊句式廉颇者，赵之良将也廉颇者，赵之良将也和氏璧，天下共传宝
67、也和氏璧，天下共传宝也我为赵将我为赵将为赵宦者令缪贤舍人为赵宦者令缪贤舍人a.a.判断句判断句特殊句式特殊句式而君幸于赵王而君幸于赵王 秦城恐不可得，徒见欺秦城恐不可得，徒见欺 臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵b.b.被动句被动句特殊句式特殊句式何以知之何以知之 / /君何以知燕王君何以知燕王c.c.宾语前置宾语前置求人可使报秦者求人可使报秦者, ,未得未得d.d.定语后置定语后置特殊句式特殊句式拜送书于庭拜送书于庭 以勇气闻于诸侯以勇气闻于诸侯 故燕王欲结于君故燕王欲结于君臣头今与壁俱碎于柱矣臣头今与壁俱碎于柱矣设九宾于廷设九宾于廷e.状语后置状语后置一词多义一词多义 负负 均之二策
68、，宁许以均之二策，宁许以负负秦曲秦曲 秦贪，秦贪，负负其强其强 相如度秦王虽斋，决相如度秦王虽斋，决负负约不偿城约不偿城 臣诚恐见欺于王而臣诚恐见欺于王而负负赵赵 廉颇闻之，肉袒廉颇闻之，肉袒负负荆荆（倚仗，凭借倚仗，凭借）（辜负，对不起辜负，对不起）（违背违背）（使使承担承担）（背着背着） 引引 引引赵使者蔺相如赵使者蔺相如 左右或欲左右或欲引引相如去相如去 相如相如引引车避匿车避匿（延请）（延请）（ 拉拉 ）（牵，拉，引申为掉转）（牵，拉，引申为掉转） 幸幸 而君而君幸幸于赵王于赵王 则则幸幸得脱矣得脱矣 而君亦而君亦幸幸赦臣赦臣（宠幸宠幸） （幸亏幸亏）（侥幸侥幸） 顾顾 相如相如顾顾召
69、御史书曰召御史书曰 顾顾野有麦场野有麦场 三三顾顾臣于草庐之中臣于草庐之中 莫我肯莫我肯顾顾 顾顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者（回头看回头看 环顾环顾）（顾惜、顾念顾惜、顾念）（拜访、拜见拜访、拜见）（回头回头）（只是，不过只是，不过） 以以 以以勇气闻于诸侯勇气闻于诸侯 愿愿以以十五城请易璧十五城请易璧 严大国之威严大国之威以以修敬也修敬也 则请立太子为王，则请立太子为王，以以绝秦望绝秦望 吾所以为此者，吾所以为此者，以以先国家之急先国家之急而后私仇也。而后私仇也。（用，介词用，介词）（来，表目的，连词来，表目的，连词）（来，表目的，连词来，表目的，连词）
70、（凭着、凭借，介词凭着、凭借，介词）（因为因为） 因因 相如相如因因持璧却立持璧却立 不如不如因因而厚遇之而厚遇之 因因宾客至蔺相如门谢罪宾客至蔺相如门谢罪 蒙故业，蒙故业，因因遗策遗策（趁机趁机）（沿袭沿袭）（通过，经由通过，经由）（于是，就。副于是，就。副）使使秦昭王闻之，秦昭王闻之，使使人遗赵王书人遗赵王书其人勇士，有智谋，宜可其人勇士，有智谋，宜可使使乃乃使使其从者衣褐其从者衣褐大王乃遣一介之大王乃遣一介之使使（派（派) )（出使）（出使）（让）（让）（使臣）（使臣）徒徒 秦城恐不可得，秦城恐不可得，徒徒见欺见欺而蔺相如而蔺相如徒徒以口舌为劳以口舌为劳（仅仅，只不过）（仅仅，只不过）（
71、白白地）（白白地） 之之 伐齐，大破伐齐，大破之之 秦昭王闻秦昭王闻之之 欲勿予，即患秦兵欲勿予，即患秦兵之之来来 均均之之二策，宁许以负秦曲二策，宁许以负秦曲 鄙贱之人，不知将军宽鄙贱之人，不知将军宽之之至此也！至此也！（代词，代（代词，代这件事这件事）（代词，（代词，这这）（助词，（助词，取消句子独立性取消句子独立性）（代词，（代词，指代齐国指代齐国）( (我我） 于于 以勇气闻以勇气闻于于诸侯诸侯 而君幸而君幸于于赵王赵王 故燕王欲结故燕王欲结于于君君 强秦不敢加兵强秦不敢加兵于于赵者赵者 且庸人尚羞之，况且庸人尚羞之，况于于将相乎将相乎（被被）（对，向对，向）（与，和与，和）（在在）（
72、对于对于） 出自本文的成语完璧归赵完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻将物品完好地归自秦送回赵国。后比喻将物品完好地归还原主。还原主。怒发冲冠怒发冲冠：气得头发直竖，顶起帽子。：气得头发直竖，顶起帽子。形容愤怒之极。形容愤怒之极。布衣之交布衣之交：布衣：平民。旧指贫寒老友。：布衣：平民。旧指贫寒老友。本文指百姓之间的交往。本文指百姓之间的交往。 负荆请罪负荆请罪：负：背着；荆：荆条。背：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示诚恳认错，着荆条向对方请罪。表示诚恳认错，请求责罚。请求责罚。刎颈之交刎颈之交：刎颈：割头。交：交情，：刎颈：割头。交：交情，友谊。指同生死共患难的朋友。友谊。指同生死共患难的朋友。
