《人教版中考英语教材复习课件第7课时（Units7-9Book8A）（28页）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版中考英语教材复习课件第7课时（Units7-9Book8A）（28页）（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第7 7课时课时Units 79，Book 8A 自自 学学 反反 馈馈重重 点点 突突 破破第第7讲讲Units 79，Book 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破自自 学学 反反 馈馈类别课标考点要求考点要求词汇拓展拓展1. salt(形容词形容词) _ 2mix(名词名词) _3win(名词名词) _ 4luckily(反义词反义词) _(形容词形容词) _(名词名词) _ 5play(名词名词) _ 6nation(形容词形容词) _ 7gym(名词名词)_ saltywinnerunluckilyluckymixtureluckplayernationalgymnast第第7讲讲
2、Units 79，Book 8A词汇拓展拓展8. achievement(动词) _9perform(名名词)表演者表演者 _ 10golf(名名词) _11Asia(形容形容词) _ 12creative(动词) _13unusual(反反义词) _14violin(名名词) _ 15piano(名名词) _ achieveperformergolferAsian create自学反馈自学反馈重点突破重点突破common/usualpianistviolinist第第7讲讲Units 79，Book 8A短短语归纳1. 打开打开 _2切碎切碎 _3混合在一起混合在一起 _4把把加到加到上上
3、_5闲荡，闲逛闲荡，闲逛 _6睡过头，起得晚睡过头，起得晚 _7(因病或节假日因病或节假日)休息，不工作，休息，不工作，不上学不上学 _8(在卖主家当场进行的在卖主家当场进行的)庭院庭院旧货出售旧货出售 _ 9把把倒入倒入 _ 10.把把放入放入 _turn onmix upcut up addtohang outsleep lateday off自学反馈自学反馈重点突破重点突破yard salepourintoputinto短短语归纳1111的烹的烹饪法法 _ _1212在在顶部部 _ _1313去水族去水族馆 _ _1414开开车兜兜风 _ _1515将来将来 _ _1616在在末端末端/
4、 /结束束时 _ _1717滑冰滑冰 _ _1818参加参加 _ _1919因因为，由于，由于 _ _2020主修，主修，专研研 _ _a recipe foron the topgo to the aquariumgo for a driven the futureat the end of自学反馈自学反馈重点突破重点突破ice skatingtake part (in)because of第第7讲讲Units 79，Book 8Amajor in第第7讲讲Units 79，Book 8A句句型型再再现1.我我们需要多少酸奶？需要多少酸奶？ _ yogurt do we need?2这是火是
5、火鸡三明治的烹三明治的烹调方法！方法！ _ a recipe _ a great turkey sandwich!3你去你去动物园了物园了吗？ _ you _ to the zoo?4下次休息下次休息时我不想开我不想开车兜兜风，那听起来真无聊。，那听起来真无聊。 _， I dont want to _That sounds really boring.5你宿你宿营开心开心吗？Did you have fun _？How muchHeresforDidgo自学反馈自学反馈重点突破重点突破On my next day off go for a drive camping第第7讲讲Units 79，
6、Book 8A句句型型再再现6幸运的是，我幸运的是，我们带了雨了雨伞和雨衣，所以我和雨衣，所以我们没淋湿。没淋湿。 _，we _ our umbrellas and raincoats, so we didnt _7不，没有不，没有鲨鱼，但有一些确，但有一些确实聪明的海豹。明的海豹。No, there werent any sharks, but _ some really clever seals. 8“她什么她什么时候出生的？候出生的？”“她出生在她出生在1973年。年。”When _？She _ 1973.9学学东西，无西，无论多早都不多早都不过分。分。You are never _ y
7、oung _ start doing things.Luckilyget wetbroughtthere werewas she bornwas born in自学反馈自学反馈重点突破重点突破tooto第第7讲讲Units 79，Book 8A语法法结构构1.祈使句的用法。祈使句的用法。详见P99，语法互法互动(十三十三)2一般一般过去去时。详见P91，语法互法互动(十十)自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第7讲讲Units 79，Book 8A词词 汇汇 点点 睛睛 1 turn v旋旋转，转动搭配搭配 turn on 打开打开(电器等器等) turn off 关掉关掉 turn up 调大
8、大(音量等音量等)turn down 调小小 turn over 把把翻翻转过来来turn around 转身身重重 点点 突突 破破自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第7讲讲Units 79，Book 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破中考典例中考典例-Its time for the weather report.Could I_the TV,Dad?-Go ahead,please.I also want to know about the weather for tomorrow.2012福州福州A turn on B turn off C turn down A根据根据“I als
9、o want to know about the weather for tomorrow.”可知同意对方打开电视来了解天气情况。可知同意对方打开电视来了解天气情况。解析解析第第7讲讲Units 79，Book 8A 2 add v加；增加；增添加；增加；增添This adds to our difficulties.这会增加我们的困难。这会增加我们的困难。Add the ingredients to the noodles.把配料加到面条上。把配料加到面条上。The figures add up to 365.这些数目加起来总和是这些数目加起来总和是365。自学反馈自学反馈重点突破重点突破常
10、考搭配常考搭配add to. 增加增加.add.to. 将将.加到加到.上上add up to 总共达共达.第第7讲讲Units 79，Book 8A 3 at the age of 在在岁时岁时点拨点拨 “at the age of数词数词”可用于句首或句末，在句可用于句首或句末，在句中作时间状语，可与中作时间状语，可与“when sb was (years old)”互换。互换。I went to England at the age of five. I went to England when I was five years old. 五岁时，我去了英国。五岁时，我去了英国。自学反馈
11、自学反馈重点突破重点突破第第7讲讲Units 79，Book 8A1 how many/how much 巧巧 辩辩 异异 同同自学反馈自学反馈重点突破重点突破词组词组意义意义用法用法备注备注how many多少多少修修饰可数可数名名词复数复数how much还可提可提问价格价格how much修修饰不可不可数名数名词第第7讲讲Units 79，Book 8A How many students are there in your school?你们学校有多少学生？你们学校有多少学生？How much milk is there in the bottle?瓶子里有多少牛奶？瓶子里有多少牛奶？
12、How much is the sweater? 这件毛衣多少钱？这件毛衣多少钱？自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第7讲讲Units 79，Book 8A 2 alive/living(1)alive 意为意为“活着的；在世的；活跃的活着的；在世的；活跃的”，用作表语，用作表语，可修饰人或物。可修饰人或物。alive作定语时，通常放在所修饰的名词后作定语时，通常放在所修饰的名词后面。面。All the other soldiers were killed in the battle. He was the only one alive.其他的所有战士都阵亡了，他是唯一的幸存者。其他的所有战士
13、都阵亡了，他是唯一的幸存者。Shes very alive and active in class.她在课堂上非常活跃和积极。她在课堂上非常活跃和积极。(2)living 是形容词，意为是形容词，意为“活着的；有生命的活着的；有生命的”，常作，常作定语修饰人或物，也可用作表语。定语修饰人或物，也可用作表语。Are there any living things on those stars?那些星球上有生物吗？那些星球上有生物吗？自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第7讲讲Units 79，Book 8A 3 because of/because(1)because of 是介词短语，意为是介词
14、短语，意为“因为因为；由于；由于”，后面接名词，后面接名词(短语短语)、代词等。、代词等。(2)because 意为意为“因为因为”，是连词，后接原因状语从，是连词，后接原因状语从句。句。We didnt go to the movies because of the rain.We didnt go to the movies because it rained.由于下雨我们没去看电影。由于下雨我们没去看电影。自学反馈自学反馈重点突破重点突破He had to retire（退休）（退休）early_poor health.2012011 1扬州扬州 A as a result B beca
15、use C so D because ofD中考典例中考典例“poor health”是名是名词短短语，故，故选D。解析解析第第7讲讲Units 79，Book 8A 4 join/join in/take part in(1)join表示加入某一党派或社会团体等组织而成为其表示加入某一党派或社会团体等组织而成为其中的一员。中的一员。He joined the Party last year. 他去年入了党。他去年入了党。(2)join in 意为意为“加入；参加加入；参加(某种活动某种活动)”，表示，表示“参加某参加某人的某种活动人的某种活动”时，可用时，可用join sb in (doin
16、g) sth。Will you join us in playing basketball?你愿意和我们一起打篮球吗？你愿意和我们一起打篮球吗？自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第7讲讲Units 79，Book 8A (3)take part in指参加会议或群众性活动，重在说明指参加会议或群众性活动，重在说明句子主语参加该项活动并在其中发挥作用。句子主语参加该项活动并在其中发挥作用。Im going to take part in the sports meeting.我将参加运动会。我将参加运动会。自学反馈自学反馈重点突破重点突破He _an English club last year
17、 and has improved his English a lot.2012013 3天津天津 A protected B produced C joined D receivedC中考典例中考典例第第7讲讲Units 79，Book 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破5 in the end/at the end of/by the end of词组意意义及用法及用法例句例句in the end“最后；最后；终于于”，相当相当于于at last/finally，后面后面不接不接of短语短语Those kids laughed in the end.那些孩子终于笑了。那些孩子终于笑了。a
18、t the end of “在在的尽的尽头；在；在的末端的末端”，后接后接时间或地点名或地点名词The bank is at the end of the street.银行在街道的尽银行在街道的尽头。头。by the end of “到到末末为止止”，后后接名接名词，常与一般将来常与一般将来时或或过去完成去完成时连用用They had planted six thousand trees by the end of last year.到去年年底为到去年年底为止，止，他他们已种植了六千棵已种植了六千棵树。第第7讲讲Units 79，Book 8A句句 型型 透透 视视自学反馈自学反馈重点突破
19、重点突破 1 No, there werent any sharks, but there were some really clever seals.不，没有鲨鱼，但有一些确实聪明的海豹。不，没有鲨鱼，但有一些确实聪明的海豹。句型句型 “there was/were某人某人/某物某时某物某时/某地某地”表示表示 “ 过去某时过去某时/某地有某地有(存在存在)某人某人/某物某物”。was/were要和后面紧跟要和后面紧跟的名词在数上保持一致，即的名词在数上保持一致，即be动词遵循动词遵循“就近原则就近原则”。其句。其句式变化见下表：式变化见下表：第第7讲讲Units 79，Book 8A自学反
20、馈自学反馈重点突破重点突破肯定句肯定句否定句否定句疑疑问句句肯定回答肯定回答否定回答否定回答TherewasThere wasntWas there？Yes, there was.No, there wasnt. TherewereThere werentWere there？Yes, there were.No, there werent.第第7讲讲Units 79，Book 8A 拓展拓展 there be结构的常见时态有一般现在时、一般将结构的常见时态有一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在完成时等，来时、一般过去时、现在完成时等， 其时态的变化都是通其时态的变化都是通过过be动词来完
21、成和体现的。具体形式如下：动词来完成和体现的。具体形式如下：自学反馈自学反馈重点突破重点突破时态谓语动词例句例句一般一般现在在时are/isThere are two girls in the room. 房房间里有两个女孩。里有两个女孩。一般一般过去去时were/wasThere was a bike under the tree just now. 刚才才树下有一下有一辆自行自行车。第第7讲讲Units 79，Book 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破(续表续表)一般将一般将来来时will be/is(are)going to beThere will be a meeting tom
22、orrow morning. 明天上午将有一明天上午将有一场会会议。There are going to be two football matches this afternoon. 今天下午将今天下午将有两有两场足球比足球比赛。现在完在完成成时have/has beenThere have been great changes in my hometown. 我的家我的家乡发生了巨生了巨大的大的变化。化。 此外，此外，there be结构还可以和情态动词连用，表示推测。结构还可以和情态动词连用，表示推测。There must be no one in the room.屋里肯定没人。屋里肯
23、定没人。第第7讲讲Units 79，Book 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破中考典例中考典例There_some flowers on the teachers desk just now,but now there_nothing on it.2012随州随州A have ; has B were ; was C were ; is D has ; hasC 首先根据首先根据there be 结构排除构排除A和和D。前一空由。前一空由just now 确定用一般确定用一般过去去时，后一空由，后一空由now确定用一般确定用一般现在在时。解析解析第第7讲讲Units 79，Book 8A
24、2 When was he born? 他何他何时出生的？出生的？点点拨 “was/were born in 某地某地/某年某年”表示表示出生于某地出生于某地/某年；某年； “was/were born on 具体日期具体日期”表示表示出生于哪天；出生于哪天； “was/were born at 具体具体时刻刻”表示出生于某表示出生于某个个时刻。刻。拓展拓展 询问出生地点：出生地点：Where was/wereborn? 询问出生出生时间：When was/wereborn? When and where was Li Na born?李娜是何李娜是何时何地出生的？何地出生的？She was
25、born in Wuhan on February 26, 1982.她她1982年年2月月26日出生于武日出生于武汉。自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第7讲讲Units 79，Book 8A 3 You are never too young to start doing things.学学东西，无西，无论多早都不多早都不过分。分。点点拨 (1)tooto意意为“太太以致不能以致不能”，too后接后接形容形容词或副或副词原原级。This morning I got up too late to catch the early bus.今天早上我起床太晚，没赶上早班今天早上我起床太晚，没赶上
26、早班车。(2)tooadj./adv.for sb to do sth表示表示“对某人来某人来说，太，太而不能做某事而不能做某事”。The box is too heavy for me to carry.这个盒子个盒子对我来我来说太重了，我搬不太重了，我搬不动。自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第7讲讲Units 79，Book 8A 拓展拓展 (1)tooto中的中的too前面有否定前面有否定词(如如never)时表肯表肯定。定。Its never too late to learn. 活到老，学到老。活到老，学到老。(2)tooto 表示否定表示否定时，可与，可与 sothat 和和 n
27、otenough to do 相互相互转换。The boy is too young to go to school.The boy is so young that he cant go to school.The boy isnt old enough to go to school.这个男孩太小，个男孩太小，还不能上学。不能上学。自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第7讲讲Units 79，Book 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破中考典例中考典例1.单项填空单项填空You are_young to understand it.2011宁夏宁夏A too B very C much D soA 根据根据“too+形容形容词/副副词+to do sth”结构确定答案构确定答案为A。解析解析2.改为同义句改为同义句The boys were too tired to walk on.The boys were_tired_they couldnt walk on.2012临沂临沂sothat
