《【精品】远离陋习、文明生活主题班会课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精品】远离陋习、文明生活主题班会课件（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【精品】远离陋习、文明生活主题班会PPT课件【精品】远离陋习、文明生活主题班会PPT课件开场白开场白老师，同学们，大家好！老师，同学们，大家好！小鸟渴望蓝天，小苗渴望甘泉，葵花渴望小鸟渴望蓝天，小苗渴望甘泉，葵花渴望太阳，露珠渴望鲜花。太阳，露珠渴望鲜花。心愿与行规是兄弟，礼仪与追求是姐妹。心愿与行规是兄弟，礼仪与追求是姐妹。 有了行规礼仪才能有进步。有了行规礼仪才能有进步。争做文明中学生争做文明中学生,创建文明班集体主题创建文明班集体主题班会现在开始！班会现在开始！开场白老师，同学们，大家好！下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿等某些行为，有失我们现代双翘腿等
2、某些行为，有失我们现代双语学校学生文雅的形象！语学校学生文雅的形象！下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿等某些行为，有失我们现代多危险好好放一下，就能用得久一些好好放一下，就能用得久一些好好放一下，就能用得久一些【精品】远离陋习、文明生活主题班会PPT课件如何解决倡导文明生活倡导文明生活争做文明学生争做文明学生作为学生的我们怎么做？作为学生的我们怎么做？倡导文明生活争做文明学生作为学生的我们怎么做？【精品】远离陋习、文明生活主题班会PPT课件【精品】远离陋习、文明生活主题班会PPT课件我也能做到【精品】远离陋习、文明生活主题班会PPT课件上课前肃立，上课前肃立，恭敬的给老师恭敬的给老师行注目礼
3、行注目礼上课大方自信，上课大方自信，积极思考，踊积极思考，踊跃发言跃发言上课前肃立，恭敬的给老师行注目礼上课大方自信，积极思考，踊跃课间文明相处，没有追逐打闹课间文明相处，没有追逐打闹课间文明相处，没有追逐打闹同学取得成绩时，同学取得成绩时，热烈鼓掌以示祝贺热烈鼓掌以示祝贺上下楼梯上下楼梯靠右行走靠右行走主动拣起地主动拣起地上的垃圾上的垃圾同学取得成绩时，热烈鼓掌以示祝贺上下楼梯靠右行走主动拣起地上告别陋习，走向文明文明是路上相遇时的微笑，文明是路上相遇时的微笑，文明是同学困难时的热情帮助，文明是同学困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是平时与人相处时的亲切，文明是不小心撞到对方
4、时的一文明是不小心撞到对方时的一声声“对不起对不起”，文明是有人随，文明是有人随地吐痰时的主动制止地吐痰时的主动制止文明是路上相遇时的微笑，文明是同学困难时的热情对个人，文明礼貌反映着一个人的素质；对个人，文明礼貌反映着一个人的素质；对集体，文明礼貌程度意味着集体的凝聚对集体，文明礼貌程度意味着集体的凝聚力；力；对社会，文明礼貌更体现着社会的进步。对社会，文明礼貌更体现着社会的进步。文明就在你我身边对个人，文明礼貌反映着一个人的素质；对集体，文明礼貌程度意1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。2、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽、您并非美丽才文明，而是
5、因文明才美丽3、文明礼仪进心中、文明礼仪进心中处处体现在行动中处处体现在行动中4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。校园因文明而将更加进步。5、文明用语人人讲，校园整洁处处香、文明用语人人讲，校园整洁处处香让我们记住：让我们记住：1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。2、您并非美丽才6、学校是学习之所，文明是成功之本。、学校是学习之所，文明是成功之本。7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！护环境！8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！9、让我
6、们的素质及文明展现在一言一行中！、让我们的素质及文明展现在一言一行中！10、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。6、学校是学习之所，文明是成功之本。7、让我们一起来：关11、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！校园！12、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。的灵魂。13、“今天今天,你微笑了吗你微笑了吗?你问候了吗你问候了吗?你礼让你礼让了吗了吗?你帮助别人了吗你帮助别人了吗?”11、花儿用美丽装扮世界，
7、我们用行动美化校园！12、顺手生活离不开文明，文明像春天的细雨，生活离不开文明，文明像春天的细雨，滋润人们的心田。文明犹如动听的歌，滋润人们的心田。文明犹如动听的歌，唱甜人们的笑脸，有了文明，我们的生唱甜人们的笑脸，有了文明，我们的生活充满了温馨。有了礼貌我们的生活到活充满了温馨。有了礼貌我们的生活到处洋溢着欢声笑语。让我们人人讲文明，处洋溢着欢声笑语。让我们人人讲文明，个个懂礼貌。做文明有礼的一代新人个个懂礼貌。做文明有礼的一代新人！生活离不开文明，文明像春天的细雨，滋润人们的心田。文明犹如动文明礼貌十字用语，文明礼貌十字用语，即即请、你好、谢谢、请、你好、谢谢、对不起、再见对不起、再见。文
8、明礼貌十字用语，即请、你好、谢谢、对不起、再见。我们中学生校园礼仪规范升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立要端正，安静，整齐，精神饱满。要端正，安静，整齐，精神饱满。要端正，安静，整齐，精神饱满。要端正，安静，整齐，精神饱满。中
9、学生校园礼仪规范升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。中学生校园礼仪规范衣着端庄，仪态大方。衣着端庄，仪态大方。作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或装异服，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或装异服，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或装异服，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，不染发，女同学不留古怪发型，男同学不留长发，不染发，女同学不留古怪发型，男同学不留长发，不染发，女同学不留古怪发型，男同学
10、不留长发，不染发，女同学不披头散发。披头散发。披头散发。披头散发。领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。 领取物品，食堂就餐，商场购物，应主动排领取物品，食堂就餐，商场购物，应主动排领取物品，食堂就餐，商场购物，应主动排领取物品，食堂就餐，商场购物，应主动排队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能提高效率。有序才能提高效率。有序才能提高效率
11、。有序才能提高效率。中学生校园礼仪规范衣着端庄，仪态大方。作为学生，应该有学生中学生校园礼仪规范他人空间，非请莫进；他人财物，未准莫取。他人空间，非请莫进；他人财物，未准莫取。别班的教室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、别班的教室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、别班的教室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、别班的教室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。没有人时，非特殊
12、批准，不要进入。没有人时，非特殊批准，不要进入。没有人时，非特殊批准，不要进入。这是对他人的尊重，这是对他人的尊重，这是对他人的尊重，这是对他人的尊重，也是一种自我保护。也是一种自我保护。也是一种自我保护。也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等，他人的财物、日记、作文等，他人的财物、日记、作文等，他人的财物、日记、作文等，应尊应尊应尊应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。通道、走廊、楼梯是公共通
13、道，要相互谦让，通道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，通道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，通道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩闹，也不将自行车车停放在大路、走廊或运动区闹，也不将自行车车停放在大路、走廊或运动区闹，也不将自行车车停放在大路、走廊或运动区闹，也不将自行车车停放在大路、走廊或运动区域上，以免影响他人通行和运动。域上，以免影响他人通行和运动。域上，以免影响他人通行和运动。域上，以免影响他人通行和运动。他人空间
14、，非请莫进；他人财物，未准莫取。他人空间，非请莫进；他人财物，未准莫取。走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。中学生校园礼仪规范他人空间，非请莫进；他人财物，未准莫取。中学生校园礼仪规范弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动给予帮助；对于身体有缺陷、有疾病的同学，要给予帮助；对于身体有缺陷、有疾病的同学，要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄或恶意模仿，做出不文明的举动。或恶意模仿，做
15、出不文明的举动。桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，倒在剩饭菜筒里，倒在剩饭菜筒里，吃完食品后，包装袋要放入垃圾吃完食品后，包装袋要放入垃圾桶，不要随手丢弃，桶，不要随手丢弃，污染校园环境。污染校园环境。 中学生校园礼仪规范弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。中学生校园礼仪规范进出校门，主动出示
16、校牌，微笑致意。进出校门，主动出示校牌，微笑致意。进出校门时，同学应主动出示或在胸前佩带校牌。进出校门时，同学应主动出示或在胸前佩带校牌。无论是对值日的同学、老师、教干还是保安人员都应无论是对值日的同学、老师、教干还是保安人员都应点头微笑致意，主动接受检查和询问。点头微笑致意，主动接受检查和询问。在校期间，公共场所，尊重他人，保持安静。在校期间，公共场所，尊重他人，保持安静。不在校园内喧哗、吵闹，更不该在课室附近聚集、玩闹，不在校园内喧哗、吵闹，更不该在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老师和
17、同学的上课或考试。谈吵闹，影响老师和同学的上课或考试。 午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍内玩耍、吵闹，或发午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的大声响。迟归的同学，应轻手轻脚，避免扰乱出惊扰他人的大声响。迟归的同学，应轻手轻脚，避免扰乱他人休息。他人休息。中学生校园礼仪规范进出校门，主动出示校牌，微笑致意。进出校“践行践行三管十不三管十不共建文明班级共建文明班级”承诺词承诺词 作为一名中学生，我郑重承诺，在生活中自觉做到作为一名中学生，我郑重承诺，在生活中自觉做到作为一名中学生，我郑重承诺，在生活中自觉做到作为一名中学生，我郑重承诺，在生活中自觉做到“ “三管十不三管十
18、不三管十不三管十不” ”： 管好嘴，不随地吐痰，不出口管好嘴，不随地吐痰，不出口管好嘴，不随地吐痰，不出口管好嘴，不随地吐痰，不出口“ “成脏成脏成脏成脏” ”，不大声喧哗；，不大声喧哗；，不大声喧哗；，不大声喧哗； 管好手，不乱扔垃圾，不损害公物，不乱涂乱画，不争管好手，不乱扔垃圾，不损害公物，不乱涂乱画，不争管好手，不乱扔垃圾，不损害公物，不乱涂乱画，不争管好手，不乱扔垃圾，不损害公物，不乱涂乱画，不争 吵打闹；吵打闹；吵打闹；吵打闹； 管好腿，不乱管好腿，不乱管好腿，不乱管好腿，不乱跑跑跑跑，不翻越护栏，不践踏绿地；，不翻越护栏，不践踏绿地；，不翻越护栏，不践踏绿地；，不翻越护栏，不践踏
19、绿地； 努力做一个文明人，用自己的行为爱护自己的家园，努力做一个文明人，用自己的行为爱护自己的家园，努力做一个文明人，用自己的行为爱护自己的家园，努力做一个文明人，用自己的行为爱护自己的家园，用自己的行为维护班级形象，建设美丽十七班。用自己的行为维护班级形象，建设美丽十七班。用自己的行为维护班级形象，建设美丽十七班。用自己的行为维护班级形象，建设美丽十七班。 承诺人：承诺人：承诺人：承诺人：32323232班全体同学班全体同学班全体同学班全体同学“践行三管十不共建文明班级”承诺词START开始START第一组第四组第二组第三组必答题第一组第四组第二组第三组1.爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫什么?
20、奶奶奶奶2.请你说出请你说出5个礼貌用语个礼貌用语谢谢谢谢,对不起对不起,请请,您好您好,再见再见.3.请你用英语说请你用英语说5个礼貌用语个礼貌用语HOLLE,SORRY,PLEASE,HI,THANKS.4.小红上课迟到小红上课迟到，老师正在讲课，她该怎样进入，老师正在讲课，她该怎样进入课室课室?先喊先喊“报告报告”，老师允许才进，老师允许才进去去。返回1.爸爸的妈妈叫什么?奶奶2.请你说出5个礼貌用语谢谢,对不您好！谢谢！请！对不起！再见！您好！谢谢！请！对不起！再见！4.中学生行为规范中礼貌用语有哪十个字？1.爸爸的爸爸的妈妈叫什么爸爸的爸爸的妈妈叫什么?姥姥姥姥/太奶奶太奶奶2.升国
21、旗整队要做到什么？升国旗整队要做到什么？快、静、齐快、静、齐3.在学校见到老师时应该怎么办？在学校见到老师时应该怎么办？问好问好返回您好！谢谢！请！对不起！再见！4.中学生行为规范中礼貌用语有1.当你走路时不小心被人撞了一下，你会？当你走路时不小心被人撞了一下，你会？对他说不要紧对他说不要紧2.有人向你问路时你会怎么办（你认识路）？有人向你问路时你会怎么办（你认识路）？认真指路认真指路3.当你有垃圾想丢又没看见垃圾桶时，你应怎样？当你有垃圾想丢又没看见垃圾桶时，你应怎样？留着有垃圾桶时再丢留着有垃圾桶时再丢4.我们应该为我们应该为_、_病病、残、孕、让座残、孕、让座老老,弱弱,返回第三组1.当
22、你走路时不小心被人撞了一下，你会？对他说不要紧21.升旗正在进行，你应该升旗正在进行，你应该?肃立，向国旗行注目礼肃立，向国旗行注目礼2.乘车时我们应该怎样做？乘车时我们应该怎样做？按次序上车按次序上车,给人让座给人让座3.你不小心损坏了他人的物品你不小心损坏了他人的物品,你应该用什么你应该用什么礼貌用语道歉呢？礼貌用语道歉呢？ 对不起对不起4.如果你对他人交给你的任务感到困难或做不如果你对他人交给你的任务感到困难或做不到时，你觉得应怎样推辞呢？到时，你觉得应怎样推辞呢？不好意思不好意思,我做不到我做不到.第四组1.升旗正在进行，你应该?肃立，向国旗行注目礼2.乘车12341请选择234综合实
23、践题时间:2008地点地点:北京奥运会主馆场北京奥运会主馆场人物人物:中国人和外国人中国人和外国人情景情景:问路问路BACK时间:2008地点:北京奥运会主馆场人物:中国人和外国人情景时间时间:课间课间地点地点:教室教室人物人物:小东小东,小红小红情景:小红不小心碰掉了小东的铅小红不小心碰掉了小东的铅笔盒，请发挥想象演小品笔盒，请发挥想象演小品.BACK时间:课间地点:教室人物:小东,小红情景:小红不小心碰掉了小时间时间:星期五课堂上星期五课堂上地点地点:教室教室人物人物:小强小强,老师和其他同学老师和其他同学情景情景:上课时小强在讲话上课时小强在讲话,老师看老师看见了见了,叫小强站到教室门外
24、去叫小强站到教室门外去,小小强该怎么办强该怎么办BACK时间:星期五课堂上BACK时间时间:周一升旗时周一升旗时地点地点:学校操场学校操场人物人物:小小小小,小晶和小王小晶和小王情景情景:小小小小(男生男生)留一头刺猬式的头发，一件敞开的留一头刺猬式的头发，一件敞开的校服披在身上，里面露出一大截花校服披在身上，里面露出一大截花T恤恤.小晶小晶(女生女生)一头蓬乱的染成杂色的头发或卷发，腰一头蓬乱的染成杂色的头发或卷发，腰间系着一条间系着一条8厘米宽的人造皮革腰带，露着小腹部，厘米宽的人造皮革腰带，露着小腹部，下穿低腰牛子裤下穿低腰牛子裤.小王小王脚踏拖鞋，身着短裤脚踏拖鞋，身着短裤,身上还挂满
25、各种饰品身上还挂满各种饰品三个人升旗迟到三个人升旗迟到,在大家的注目礼下在大家的注目礼下“潇洒潇洒”走过主走过主席台席台.下一步分时间:周一升旗时地点:学校操场下一步分抢答题端庄大方又不失文雅，朴实自然端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。又不失个性。端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。1.请说说中学2.我们学校的仪容仪表有哪些规定(列举35条)?1.学生进入校园要穿校服。学生进入校园要穿校服。2.男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。后不过颈，
26、不留怪发型。 3.女同学要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海女同学要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。发、染发，不理碎发，不梳怪发型。 2.我们学校的仪容仪表有哪些规定(列举35条)?1.学生进2.我们学校的仪容仪表有哪些规定(列举35条)? 4、女生不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、女生不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲，不留
27、长指甲。染、不装饰指甲，不留长指甲。 5、不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟、不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。鞋。2.我们学校的仪容仪表有哪些规定(列举35条)?4、女4.你不小心损坏了他人的物品你不小心损坏了他人的物品,你应该你应该怎么办怎么办?道歉5.当你对老师讲的内容不明白时，你应该：当你对老师讲的内容不明白时，你应该：虚心诚恳向老师请教，直到弄明白为止。虚心诚恳向老师请教，直到弄明白为止。6、当同学受到表扬或奖励时，你应该：、当同学受到表扬或奖励时，你应该：衷心祝贺他，向他学习衷心祝贺他，向他学习。3.看见课室地面上有纸屑，应该看见课室地面上有纸屑，应该捡起来扔进垃圾桶捡起来扔进垃圾桶4.你不小心损坏了他人的物品,你应该怎么办?道歉5.当你对老7.对我校仪容仪表的规定和要求，有同学不能接对我校仪容仪表的规定和要求，有同学不能接受，认为这是对一个人个性的束缚、自由的压迫，受，认为这是对一个人个性的束缚、自由的压迫，对美的摧残对美的摧残,说说你的看法说说你的看法.7.对我校仪容仪表的规定和要求，有同学不能接受，认为这是对感谢聆听
