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1、课标解读：1、知道竞争与合作是生活中必、知道竞争与合作是生活中必然的现象；了解竞争与合作的然的现象；了解竞争与合作的重要性；理解竞争与合作的关系重要性；理解竞争与合作的关系 2、正确对待社会生活中的竞、正确对待社会生活中的竞争与合作，培养竞争能力和善于争与合作，培养竞争能力和善于合作的能力。合作的能力。下列图片哪些体现了合作？哪下列图片哪些体现了合作？哪些体现了竞争？哪些是既有竞些体现了竞争？哪些是既有竞争又有合作？争又有合作？l 竞争与合作是社会竞争与合作是社会生活中必然存在的现象。生活中必然存在的现象。谁也不能回避，谁也回谁也不能回避，谁也回避不了。避不了。政政 治治 竞竞 争争经经 济济
2、 竞竞 争争文文 化化 竞竞 争争第二十四届中国电影金鸡奖第二十四届中国电影金鸡奖 颁奖现场颁奖现场中国首位民选超级偶像中国首位民选超级偶像 李宇春李宇春中国中国T T9999式主战式主战坦克坦克波兰波兰PTPT9191主战主战坦克坦克军事竞争军事竞争科技竞争科技竞争 2013年度国家公务员考试11月30日开考，全国共有77.5万人参加，人数之多创下了历史新高，然而，本次考试提供的岗位仅约为1.35万个，考试的录取率约为1.75%。人才竞争人才竞争体体 育育 竞竞 争争生活处处有竞争。生活处处有竞争。竞争，人类永恒的话题。竞争，人类永恒的话题。 现代社会是充满竞争的社现代社会是充满竞争的社会，
3、竞争领域广，且日趋激会，竞争领域广，且日趋激烈。烈。一、竞争无处不在一、竞争无处不在想一想：想一想：学学校校生生活活中中，竞竞争争主主要要表表现现在在哪哪些些方面？方面？（1 1）每月的月考、期中考试、期末考试等）每月的月考、期中考试、期末考试等（2 2）体育运动会、趣味运动会等）体育运动会、趣味运动会等（3 3）班级的管理离不开好的管理人员）班级的管理离不开好的管理人员（4 4）文艺联欢、美术评比等文艺节目）文艺联欢、美术评比等文艺节目 学习上的竞争学习上的竞争体育方面的竞争体育方面的竞争班干部的竞选班干部的竞选特长的较量特长的较量答：学习上、学科竞赛上、个人素质比答：学习上、学科竞赛上、个
4、人素质比赛上、体育活动中赛上、体育活动中竞争无所不在。竞争无所不在。正确认识竞争正确认识竞争感受竞争“竞争竞争”的作用的作用竞争中生存竞争中生存 国外一家森林公园曾养国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没境幽静，水草丰美，又没有天敌，而有天敌，而几年以后，鹿几年以后，鹿群非但没有发展，反而病群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现的病，死的死，竟然出现了负增长了负增长。 后来他们买回几只狼放置后来他们买回几只狼放置在公园里，在公园里，在狼的追赶捕食下，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病
5、残这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长日益增强，数量也迅速地增长着。着。达尔文：达尔文：“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”。歌德：歌德：“一匹马没有另一匹马紧紧一匹马没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远也不会疾追赶并要超过它，就永远也不会疾驰飞奔。驰飞奔。”想一想想一想情景一:情景二:哪个小明跑得更快啊哪个小明跑得更快啊?竞争能激发个人潜能竞争能激发个人潜能说明李平，刘明和段扬三位同学既是好朋友，又是学习上的李平，刘明和段扬三位同学既是好朋友，又是学习上的竞争对手。进入高中后，经历了一次次的考试，一次次竞争对手。进入高
6、中后，经历了一次次的考试，一次次的竞赛，一次次的较量，还有一次次的切磋，他们的学的竞赛，一次次的较量，还有一次次的切磋，他们的学习成绩日益提高，最终三人分别考上了各自向往已久的习成绩日益提高，最终三人分别考上了各自向往已久的大学，实现了进一步深造的愿望。大学，实现了进一步深造的愿望。他们能在激烈的竞争中胜出，说明了（他们能在激烈的竞争中胜出，说明了（ ）1） 竞争能激发个人主动性和积极性，提高学习和工作竞争能激发个人主动性和积极性，提高学习和工作效率效率2 ）在竞争中，通过比较，能获得对自己实际能力的正）在竞争中，通过比较，能获得对自己实际能力的正确估价确估价3）竞争能进一步提高个人志向水平）
7、竞争能进一步提高个人志向水平 在激烈的比赛竞争中，为在激烈的比赛竞争中，为什么要感谢竞争对手？什么要感谢竞争对手？名言感悟要想成功，你需要朋友，要想成功，你需要朋友，要想非常成功，你需要的要想非常成功，你需要的是比你更强大的对手。是比你更强大的对手。正确正确认识竞争认识竞争 一一 竞争能激发个人潜能竞争能激发个人潜能 A A 竞争能激发个人的主动性和积极竞争能激发个人的主动性和积极性，性，培养人的进取心，克服不求上进、培养人的进取心，克服不求上进、萎靡不振的现象萎靡不振的现象 B B 在竞争中通过比较，能获得对自己在竞争中通过比较，能获得对自己实际能力的正确估价。实际能力的正确估价。 C C
8、竞争能进一步提高个人志向水平竞争能进一步提高个人志向水平。 D D 集体间的竞争还能增强成员之间的集体间的竞争还能增强成员之间的责任感、荣誉感和集体凝聚力。责任感、荣誉感和集体凝聚力。 竞争不仅能激发个人潜竞争不仅能激发个人潜能能,同时同时,引入竞争也是市引入竞争也是市场经济发展的必然趋势场经济发展的必然趋势.思考：思考： 竞争给我国经济社会发展带来了哪些竞争给我国经济社会发展带来了哪些积极影响积极影响？ 竞争是市场经济的重要特征，竞争对竞争是市场经济的重要特征，竞争对商品生产者和经营者形成外在的压力，商品生产者和经营者形成外在的压力，促进他们不断改进技术，提高劳动生产促进他们不断改进技术，提
9、高劳动生产率，并实现优胜劣汰，从而大大促进我率，并实现优胜劣汰，从而大大促进我国经济社会的发展国经济社会的发展。二、竞争能促进经济的发展通过竞争，新产品、新工艺、通过竞争，新产品、新工艺、新技术、新方法、新思维不断新技术、新方法、新思维不断产生，进而推动人类的生产、产生，进而推动人类的生产、生活不断向前迈进。因此，现生活不断向前迈进。因此，现代社会鼓励竞争，鼓励通过竞代社会鼓励竞争，鼓励通过竞争调动人的潜能，实现人的全争调动人的潜能，实现人的全面发展，促进社会的进步。面发展，促进社会的进步。三、竞争的负面影响三、竞争的负面影响请同学们阅读课本请同学们阅读课本31材料。材料。三、竞争的负面影响三
10、、竞争的负面影响-紧张焦虑，心理失紧张焦虑，心理失衡，情绪紊乱，身心疲劳衡，情绪紊乱，身心疲劳，自卑等等。，自卑等等。3、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的超过自己的忌妒心理忌妒心理。竞争的消极作用：竞争的消极作用：1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；使某些失败者丧失信心、产生自卑感；2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；和焦虑；案例一：案例一：抑
11、郁症，近年在广州发病率上升较快。值得注意的，抑郁症，近年在广州发病率上升较快。值得注意的，十十 五岁至二十五岁至二十 五岁的青少年是精神病高发人群五岁的青少年是精神病高发人群 。 议一议议一议案例四：案例四：2009年年3月月17日晚，河南省某高中里，成绩不错的高日晚，河南省某高中里，成绩不错的高三女生小蓓（化名），从三女生小蓓（化名），从5层高的教学楼上翻身跳下。而当层高的教学楼上翻身跳下。而当小蓓在医院接受手术的同时，该校另一名高三女生晕倒在了小蓓在医院接受手术的同时，该校另一名高三女生晕倒在了课堂上。课堂上。案例二：案例二：2011年年4月，爱立信中国公司前总裁杨迈，在忙碌月，爱立信中国
12、公司前总裁杨迈，在忙碌 的谈判之后，到健身房锻炼，却猝死在跑步机前。的谈判之后，到健身房锻炼，却猝死在跑步机前。 案例三：案例三：28岁的北京大学信息科学技术学院硕士研究生柳剑锋岁的北京大学信息科学技术学院硕士研究生柳剑锋 因无驾照、没钱买房、没女朋友等原因，因无驾照、没钱买房、没女朋友等原因，2013年年8月月 15日凌晨离校出走，至今音讯全无。日凌晨离校出走，至今音讯全无。导致案例中现象的共同原因是什么啊？导致案例中现象的共同原因是什么啊？竞竞争争压压力力竞争能激发个人的潜能竞争能激发个人的潜能竞争能促进经济社会的发展竞争能促进经济社会的发展竞争能引起个人身体、心理不适等问题竞争能引起个人
13、身体、心理不适等问题正正确确认认识识竞竞争争利利弊弊小结小结 怎样正确对待激烈的竞争怎样正确对待激烈的竞争 1 1 首先应该对竞争有正确的认识，懂得有首先应该对竞争有正确的认识，懂得有竞争就会有成功者和失败者。竞争就会有成功者和失败者。 2 2 要对自己有实事求是的评价，努力缩小要对自己有实事求是的评价，努力缩小“理想我理想我”和和“现实我现实我”的差距。的差距。 3 3 在竞争中要，能审时度势，扬长避短。在竞争中要，能审时度势，扬长避短。 4 4 最重要的是要有正确的人生观，有远大最重要的是要有正确的人生观，有远大的目标和拼搏精神。的目标和拼搏精神。面对竞争的压力我们应该怎样做？面对竞争的压
14、力我们应该怎样做？克服自卑心理克服自卑心理 消除畏惧心理消除畏惧心理 学学 会会 竞竞 争争要采取正当的方式要采取正当的方式 要培养良好的积极要培养良好的积极向上的心态向上的心态四、四、面对竞争我们应该怎样做？面对竞争我们应该怎样做？培养积极向上培养积极向上 的心态的心态 学学 会会 竞竞 争争积累实力积累实力 坚守人格坚守人格克服畏惧心理克服畏惧心理 小结：竞争能促进个人的进步和社会的发展竞争能促进个人的进步和社会的发展启示：启示： 我们要向竞争对手学习，欣赏竞争我们要向竞争对手学习，欣赏竞争对手，在合作中竞争，在竞争中合作。对手，在合作中竞争，在竞争中合作。 我们要树立竞争意识，在竞争中充
15、我们要树立竞争意识，在竞争中充分发挥自己的潜能，永远以积极的态度分发挥自己的潜能，永远以积极的态度对待人生。对待人生。竞争给竞争给我们我们现实的现实的追求目标追求目标，赋予赋予我们我们压力和动力压力和动力，能最大限度地能最大限度地激发激发我们的我们的潜能潜能，提高学习和工作的，提高学习和工作的效率效率；竞争能使我们竞争能使我们客观地评价自己客观地评价自己，发现自己的局限性发现自己的局限性，提高自己的水平提高自己的水平；竞争能使集体更竞争能使集体更富有生气富有生气，丰富我们的生活，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣增添学习和生活的乐趣。（个人）。（个人）竞争的竞争的可能使可能使获胜者骄傲获胜者
16、骄傲自大自大，使，使失败者失败者丧失信心、丧失信心、产生产生自卑自卑感感；竞争的压力可能引起我们竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和心情的过分紧张和焦虑焦虑；可能会出现可能会出现怨恨别人怨恨别人超过自己的超过自己的忌妒心理忌妒心理。竞争的竞争的二 竞争能促进经济的发展 长期以来，我国铁路一直在交通运输中唱主角戏，在一些地方甚至唱独角戏。因此，人们把铁路成为“铁老大”，个别铁路工作人员亦以“老大”自居，“话难听，脸难看，事难办”的作风让旅客，货主怨声载道，却又奈何不得，随着我国运输市场的的逐步发展，航空，公路，水运事业，与铁路形成了竞争态势。在此情况下铁路系统的新事不断，铁路局提出“随到随上
17、车上买票”。有的车站，货场提出“货主家中坐 收发全国货”。京沪，京哈，京广三大铁路干线提出一多发“夕发朝至” 列车为基本框架的铁路运行方案；某地区准高速铁路再加大发车密度的同时，票价下调。这一切让以往饱受“行路难”之苦的人们有了新的感受。 鲇鱼效应 很久以前，挪威人从深海捕捞的沙丁鱼，总是还没到达海岸就都已经口吐白沫，渔民想了无数的办法，想让沙丁鱼活着上岸，但都失败了。然而，有一条渔船却总能带着活鱼上岸，他们带来的活鱼自然比死鱼贵出好几倍。 这是为什么呢 后来，人们才发现其中的奥妙，原来他们在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌，当鱼槽里同时放进沙丁鱼和鲇鱼时，鲇鱼出于天性会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下，沙丁鱼拼命游动，激发了其身体内部的活力，从而活了下来。建议：1）对竞争有正确认识，懂得有竞争就会有成功和失败。2）对自己有实事求是的评价。3）在竞争中要审时度势，扬长避短。4）要有正确的是非观，有远大的目标和拼搏精神。你们争吧,我先歇会儿!就是比你强!我已经尽力了我已经尽力了,他他又又超过我了超过我了!老天老天,我完了我完了!不想当元帅的士兵不是不想当元帅的士兵不是好士兵好士兵不想当元帅的士兵也是不想当元帅的士兵也是好士兵好士兵谢谢观赏！谢谢观赏！
