《2013年秋使用新人教版八年级上册第五单元第一章第六节鸟》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年秋使用新人教版八年级上册第五单元第一章第六节鸟（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、想一想想一想 议一议议一议隔河渡水时，你曾希望能飞过去？隔河渡水时，你曾希望能飞过去？但最终人不能像鸟一样飞。这是为什么呢？但最终人不能像鸟一样飞。这是为什么呢？学习目标学习目标1、鸟的主要特征是什么？、鸟的主要特征是什么？2、鸟与人类的生活有什么关系？、鸟与人类的生活有什么关系？3、恒温动物和变温动物、恒温动物和变温动物1 1 、 多多 种种 多多 样样 的的 鸟鸟 说说你认识的鸟。为什么说它们是鸟？说说你认识的鸟。为什么说它们是鸟？ 如：鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅、乌鸦、麻雀如：鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅、乌鸦、麻雀 区别不同环境中的鸟区别不同环境中的鸟鸟的名称鸟的名称喙的特征喙的特征足的特征足的
2、特征食性食性生活环境生活环境大山雀大山雀喙短而直喙短而直足有四趾，三趾向前，一足有四趾，三趾向前，一趾向后。趾向后。纤细、善于抓握。纤细、善于抓握。以昆虫为食以昆虫为食林间林间金雕金雕丹顶鹤丹顶鹤啄木鸟啄木鸟野鸭野鸭下喙短、上喙长下喙短、上喙长并向下鈎曲并向下鈎曲足有四趾，三趾向前，一足有四趾，三趾向前，一趾向后。趾末端有利爪趾向后。趾末端有利爪。以中小型动以中小型动物为食物为食草原、森林、草原、森林、丘陵地带丘陵地带 观看课本观看课本P30图片：合作完成图片：合作完成P31表格表格喙长而直喙长而直足有四趾，三趾向前，一足有四趾，三趾向前，一趾向后。腿细长趾向后。腿细长。以鱼、昆虫、以鱼、昆虫
3、、软体动物及软体动物及叶、茎、根、叶、茎、根、果实等为食果实等为食 湖泊、沼泽、湖泊、沼泽、滩头等湿地滩头等湿地喙长而直，舌细喙长而直，舌细长。长。足有四趾，二趾向前，二足有四趾，二趾向前，二趾向后。趾向后。以昆虫为食以昆虫为食森林地带森林地带喙扁平喙扁平足有四趾，三趾向前，一足有四趾，三趾向前，一趾向后。三趾间有蹼趾向后。三趾间有蹼。以鱼、昆虫、以鱼、昆虫、软体动物及软体动物及叶、茎、根、叶、茎、根、果实等为食果实等为食 湖泊、沼泽、湖泊、沼泽、滩头等湿地滩头等湿地 理解鸟的外形、羽毛、前后肢、肌肉、骨骼、理解鸟的外形、羽毛、前后肢、肌肉、骨骼、气囊等形态结构是如何适于飞行的。气囊等形态结构
4、是如何适于飞行的。 2、 探究探究鸟适于飞行的形态结构特点鸟适于飞行的形态结构特点 观看视频：观看视频：鸟的外形鸟的外形鸟的翼和羽毛鸟的翼和羽毛鸟的胸肌鸟的胸肌鸟的骨骼鸟的骨骼鸟的气囊鸟的气囊鸟的消化系统鸟的消化系统（2）总结：鸟适于飞行的形态结构特点）总结：鸟适于飞行的形态结构特点外形外形羽毛羽毛前后肢前后肢肌肉肌肉骨骼骨骼流线型，可以减少空气的阻力流线型，可以减少空气的阻力体表有羽毛，保温；前肢有大型正羽，扇动空气产生体表有羽毛，保温；前肢有大型正羽，扇动空气产生飞行的动力；飞行的动力；尾部有大型正羽，调节飞行的方向。尾部有大型正羽，调节飞行的方向。前肢变成翼，生有大型正羽，前肢变成翼，生
5、有大型正羽，扇动空气产生飞扇动空气产生飞行的动力行的动力；后肢发达，有利于着陆。后肢发达，有利于着陆。胸肌发达，扇动空气产生飞行的动力；后肢肌发胸肌发达，扇动空气产生飞行的动力；后肢肌发达，有利于着陆。达，有利于着陆。胸骨有龙骨突，骨骼薄而真空，可以减少飞行时的胸骨有龙骨突，骨骼薄而真空，可以减少飞行时的重量。重量。气囊气囊视觉视觉喙喙牙齿牙齿消化消化气囊位于各器官之间，可以减少器官之间的摩擦。气囊位于各器官之间，可以减少器官之间的摩擦。辅助呼吸。辅助呼吸。发达，适应空中复杂的环境。发达，适应空中复杂的环境。坚硬、角质的喙，有利于取食。坚硬、角质的喙，有利于取食。口中没有牙齿，减轻飞行的重量。
6、口中没有牙齿，减轻飞行的重量。消化系统发达，及时为飞行提供能量；食物残渣，消化系统发达，及时为飞行提供能量；食物残渣，及时排除，减轻飞行的重量。及时排除，减轻飞行的重量。3、鸟的主要特征：、鸟的主要特征：体表覆羽；体表覆羽；前肢变成翼；前肢变成翼；有喙无齿；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。有气囊辅助呼吸。 4 、恒温动物与变温动物恒温动物与变温动物恒温动物：恒温动物：变温动物：变温动物：鸟的体温不会随着环境温度的变化鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。而改变的动物。如：鸟类、哺乳类如：鸟类、哺乳类鱼、两栖动物和爬行动物，体温随鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变的动物。环境温度
7、的变化而改变的动物。除鸟类、哺乳类以外的所有动物。除鸟类、哺乳类以外的所有动物。5 5、鸟鸟与与人人类类生生活活的的关关系系捕食农林害虫；捕食农林害虫；食用；食用；观赏。观赏。我还能补充：我还能补充： 1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（ ）A.减少空气的阻力减少空气的阻力 B. 维持身体平衡维持身体平衡B.C. 减轻体重减轻体重 D. 附着发达的胸肌附着发达的胸肌C.2、下列不属于鸟类气囊作用的是（、下列不属于鸟类气囊作用的是（ ）D.进行气体交换进行气体交换 B. 散热降温散热降温 E.C. 降低身体的比重降低身体的比重 D 减小飞行时内脏之间的摩擦减小飞行时
8、内脏之间的摩擦F.3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（ ）a.体表有羽毛体表有羽毛 b. 前肢变为翼前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸用肺呼吸并用气囊辅助呼吸d.心脏四腔心脏四腔 e. 体温恒定体温恒定A.a b c B. b d e C. a c e D. c d eDAAP34 1 1、P34 2 2、P34 3 3、不会。（食量大、消化快、随时排便）不会。（食量大、消化快、随时排便）课课本本练练习习（）（）（) )（C C）P34 4 4、1 1体形为流线型体形为流线型可减小飞行阻力可减小飞行阻力2 2体表被覆羽毛体表被覆羽毛保温和飞行保温和飞行3 3前肢变成翼前肢变成翼扇形适于扇动空气扇形适于扇动空气4 4胸肌发达胸肌发达飞行时产生动力飞行时产生动力5 5体温高而恒定体温高而恒定释放大量能量适于飞翔释放大量能量适于飞翔6 6骨骼中空骨骼中空可减轻体重可减轻体重湖北省十堰市郧县城关一中湖北省十堰市郧县城关一中 王开友王开友
