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1、热烈欢迎各位家长莅临热烈欢迎各位家长莅临（2121）班班指导指导工作工作! !衷心感谢家长对衷心感谢家长对（2121）班工作班工作的鼎力支持的鼎力支持! !Welcome！本次家长会的主要目的：本次家长会的主要目的： 了解学校管理，促进家校合作了解学校管理，促进家校合作, , 形形 成教育合力；了解孩子的学习情况，成教育合力；了解孩子的学习情况， 给孩子鼓劲、为了孩子更好地发展。给孩子鼓劲、为了孩子更好地发展。 促进交流与合作， 达成教育共识。我们的我们的愿望愿望家长积极配合，家长积极配合，老师倾情教育，老师倾情教育，学生努力进步！学生努力进步！高一高一( (2121) )班家长会议程：班家长
2、会议程：1 1、主持人致辞、主持人致辞2 2、班长总结班级工作、班长总结班级工作3 3、学习委员总结班级学习情况、学习委员总结班级学习情况4 4、班主任发言、班主任发言5 5、课任老师发言、课任老师发言6 6、学生代表交流、学生代表交流7 7、家长代表交流、家长代表交流8 8、家长与老师自由交流时间、家长与老师自由交流时间( (观看六十里远足、密集型观看六十里远足、密集型跑操视频跑操视频) )1、班长总结、班长总结2、学习委员总结、学习委员总结 班主任做班级情况汇报班主任做班级情况汇报一、学生分析一、学生分析二、我们的工作二、我们的工作语文：语文：李春燕老师李春燕老师 数学：数学：樊晓芳老师樊
3、晓芳老师 英语：英语：郑婷老师郑婷老师 地理：地理：王洁峰老师王洁峰老师 政治：政治：赵永庆老师赵永庆老师 历史：历史：姜聪聪老师姜聪聪老师 物理：田云峰老师物理：田云峰老师 化学：化学：冯亚楠老师冯亚楠老师 生物：生物：王孟宇老师王孟宇老师 1、学校的工作、学校的工作 学校实行校长包级制度，下学校实行校长包级制度，下设年级组、教研组，备课组等，设年级组、教研组，备课组等，人人抓管理，层层抓落实。人人抓管理，层层抓落实。2、我们的班级管理、我们的班级管理（1 1）班团干部队伍班团干部队伍 班长班长：步娜步娜 副班长副班长：董天宇董天宇学习委员学习委员：吴悦吴悦 生活委员生活委员：郭心旺郭心旺
4、体育委员体育委员：郭癸源郭癸源 纪检委员纪检委员：董天宇董天宇 团支部书记团支部书记：张宇霞张宇霞 卫生卫生委员委员：刘志强刘志强 宣传委员宣传委员：梁瑞轩梁瑞轩 组织委员组织委员：吕松吕松2 2、我们的、我们的班级管理班级管理 （1 1）、对班级严格管理，严是爱，松是害、对班级严格管理，严是爱，松是害 。（2 2）、既要全面抓，、既要全面抓，又要重点抓又要重点抓。（3 3）、加强思想教育，增强学生信念与成材欲望加强思想教育，增强学生信念与成材欲望（4 4）、以学习为重中之重，抓好两操、两休及卫、以学习为重中之重，抓好两操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。生，扎扎实实做好班级工作。（5 5）
5、、从学生实际出发，客观、科学评价每、从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。一位学生。 老师们付出了大量的汗水和心老师们付出了大量的汗水和心血。我们采取了一系列措施提高教血。我们采取了一系列措施提高教学质量，加强个性化辅导，防止两学质量，加强个性化辅导，防止两极分化。在平时的教学中，我们一极分化。在平时的教学中，我们一直强调课堂上关注后进生，并加强直强调课堂上关注后进生，并加强课后的疏导。培优，补差等各种类课后的疏导。培优，补差等各种类型个性化辅导全面开花，真正落实型个性化辅导全面开花，真正落实科学的育人理念。科学的育人理念。三、我们的目标三、我们的目标： 我们的教学理念是先成人后成我们的教
6、学理念是先成人后成材，学会劳动，学会自理，学会感材，学会劳动，学会自理，学会感恩，学会思考，学会学习，学会做恩，学会思考，学会学习，学会做人。让能走的学生走得更稳，让能人。让能走的学生走得更稳，让能跑的学生跑得更快，让能飞的学生跑的学生跑得更快，让能飞的学生飞得更高飞得更高! !争取两年一个月之后是每争取两年一个月之后是每个学生都成为社会合格的公民，都个学生都成为社会合格的公民，都能考上理想的大学。能考上理想的大学。 四、本学期期中考试情况四、本学期期中考试情况 开学以来我们进行了一次月考一次开学以来我们进行了一次月考一次期中考试，两次考试的整体结果有不足期中考试，两次考试的整体结果有不足也有
7、成绩，比如英语和政治，较开学成也有成绩，比如英语和政治，较开学成绩取得了很大的进步。这与代课老师和绩取得了很大的进步。这与代课老师和同学们的辛勤努力是分不开的。同学们的辛勤努力是分不开的。 第一次月考年级前十名我班只进第一次月考年级前十名我班只进了了2人，年级前人，年级前30名我班有名我班有14人。人。 期中考试年级前十名我班进了期中考试年级前十名我班进了3名，前名，前30名我班有名我班有17人。人。 整体看我班取得了很大进步，同整体看我班取得了很大进步，同时暴露出的不足就是：偏科严重，导时暴露出的不足就是：偏科严重，导致优生缺乏、尖子生不尖。致优生缺乏、尖子生不尖。五、我对家庭教育的几点看法
8、五、我对家庭教育的几点看法 每个孩子都有一个家，家庭每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这里的好并不是指富裕的成长。这里的好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。家庭环境，而是指家风好。 心理学家说：心理学家说：1 1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2 2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3 3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；）如果孩子生活在鼓励中，便学
9、会自信；4 4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；会喜欢别人；5 5）如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生）如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活是美好的。活是美好的。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合
10、群、不关心他人、妒忌心重，自力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。以上使家庭教育造我为中心，自卑、等等。以上使家庭教育造成的，最有效的解决办法是建立良好的家庭成的，最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢？环境。如何建立呢？ 我认为：我认为： 1 1、提高家长的自身素质。、提高家长的自身素质。 提高家长的文化、思想、心理素提高家长的文化、思想、心理素质，质，“言传身教言传身教”，感染熏陶孩子。，感染熏陶孩子。 2 2、有良好的家庭文化氛围。、有良好的家庭文化氛围。 1 1）创造优美的文化环境。如：房间摆放健）创造优美的文化环境。如：房间摆放健康的书籍、放地球仪，或
11、艺术品，挂名言。康的书籍、放地球仪，或艺术品，挂名言。 2 2）营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，）营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于游这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于游戏、麻将、吃喝。如：平时可以与孩子一戏、麻将、吃喝。如：平时可以与孩子一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题。或看法，解答孩子的问题，引导解决问题。 3 3、有良好的家庭心理环境。、有良好的家庭心理环境。 1 1）注意家庭的语言。夫妻之间，）
12、注意家庭的语言。夫妻之间，父母与孩子之间的对话一定要文明。父母与孩子之间的对话一定要文明。2 2）注意家庭的处世为人、父母的）注意家庭的处世为人、父母的处事态度。父母对是非的态度一定处事态度。父母对是非的态度一定要分明，为子女做榜样。要分明，为子女做榜样。 教育孩子要有责任心。教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所际上能反映出一个人的
13、责任心，正所谓谓“一屋不扫、何以扫天下一屋不扫、何以扫天下? ?” 有的家长抱怨，孩子长大后对自有的家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚。必要的处罚。 要教育孩子尊重他人。要教育孩子尊重他人。 在家里就要尊重父母、
14、长辈，在学校就要尊重在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师和家长的教育反感，顶撞。老师，少数同学对老师和家长的教育反感，顶撞。我们要教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要我们要教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。我们的每一个孩子都很有人会后迟早要吃大亏的。我们的每一个孩子都很有人情味，能够理解老师、家长的良苦用心。但做人是情味，能够理解老师、家长的良苦用心。但做人是无止境的。学
15、习首先要学会做人，学会团结同学、无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。要懂得感恩，感谢社会，感谢家长，感好的心态。要懂得感恩，感谢社会，感谢家长，感谢老师。谢老师。 教育孩子要正直、单纯，做一个心教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。胸开阔的人，不要斤斤计较。 生活要勤俭节约，不要大手生活要勤俭节约，不要大手大脚花钱。交友要慎重，不要与大脚花钱。交友要慎重，不要与外界保持过多的联系，尽量少参外界保持过多的联系，尽量少参加同学生日、送朋友等聚会。加同学生日、送朋友等聚会。 重
16、视孩子良好的习惯的培养。重视孩子良好的习惯的培养。 行动养成习惯，习惯形成性格，行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯。我们要帮助学生形成良好为习惯。我们要帮助学生形成良好的学习习惯。的学习习惯。注意教育方法方式。注意教育方法方式。a.a.粗暴型。粗暴型。 b.b.放任型。放任型。 c.c.溺爱型。溺爱型。 d.d.只关注学习成绩型。只关注学习成绩型。 六、需要
17、家长协调的几个方面六、需要家长协调的几个方面(一一)保证孩子正常的学习生活所需，保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是不要让学生带手机或是mp3到学校到学校来，手上也不能留太多的钱来，手上也不能留太多的钱!（二）关注孩子的身体健康。（二）关注孩子的身体健康。（三）相信、鼓励自己的孩子。（三）相信、鼓励自己的孩子。（四）要教育学生遵守纪律。（四）要教育学生遵守纪律。（五）要与老师坦诚相待，保持一致，（五）要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。形成教育的合力。（六）教会孩子一些做人处事的原则（六）教会孩子一些做人处事的原则方法和技巧方法和技巧 （七）正确看待学生的成绩。教导学（七）
18、正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。生敢于吃苦。（八）走近高考认识高考。（八）走近高考认识高考。（九）加强与老师与您的孩子的沟通。（九）加强与老师与您的孩子的沟通。 当然，我们工作中也许还有很多当然，我们工作中也许还有很多不足，我们会不断改进我的工作。因不足，我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标，就是让这为我们和您有共同的目标，就是让这些孩子能实现理想，步入理想的大学，些孩子能实现理想，步入理想的大学，雕琢自己的人生，过上幸福的生活，雕琢自己的人生，过上幸福的生活，这也是我们老师最大的幸福这也是我们老师最大的幸福! !我们在我们在这里郑重承诺：我们绝不会放弃任何这里郑重承诺：我们
19、绝不会放弃任何一名学生，我们不会辜负你们的信任一名学生，我们不会辜负你们的信任和支持和支持! !家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，希望我们相互合作，把我们的学生，您的孩是一致的，希望我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升大学、就好业、乃至整个人生的发展打下坚实的生的升大学、就好业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。基础。 最后我想说：高中是一个关键时刻，很多同学认为最后我想说：高中是一个关键时刻，很多同学认为这是人生的转折点，这是人生的转
20、折点，面对两年一个月后面对两年一个月后的高考既充满了的高考既充满了向往，也充满了压力。我们经常告诉学生：只为成功想向往，也充满了压力。我们经常告诉学生：只为成功想办法不为失败找理由，一次进步是侥幸，循序渐进创成办法不为失败找理由，一次进步是侥幸，循序渐进创成功。一次失败是失误，败而不馁称英雄。拼搏是收获的功。一次失败是失误，败而不馁称英雄。拼搏是收获的光明路，目标是前进的指南针，沉闷是思维的麻醉剂，光明路，目标是前进的指南针，沉闷是思维的麻醉剂，拖延是成功的绊脚石。希望家长同志们对于学校的工作拖延是成功的绊脚石。希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的教师的教学多提宝贵的意见和建议。、对于我们
21、的教师的教学多提宝贵的意见和建议。硕果累累先后评为“文明班级”“先进班集体”等光荣榜（班级前十名）光荣榜（班级前十名） 第一名：公衍娜第一名：公衍娜 第二名：吴悦第二名：吴悦第三名：刘志强第三名：刘志强 第四名：郭心旺第四名：郭心旺第五名：王清渊第五名：王清渊 第六名：刘雪燕第六名：刘雪燕第七名：梁瑞轩第七名：梁瑞轩 第八名：杨桐第八名：杨桐第九名：赵晋媛第九名：赵晋媛 第十名：吕松第十名：吕松光荣榜光荣榜（单科第一名）（单科第一名）语文：刘志强语文：刘志强 数学：郭心旺数学：郭心旺 英语：公衍娜英语：公衍娜 政治：公衍娜政治：公衍娜历史：刘海龙历史：刘海龙 地理：冯斌斌地理：冯斌斌物理：刘志
22、强、曹翠兰物理：刘志强、曹翠兰化学：郭癸源化学：郭癸源 生物：公衍娜生物：公衍娜光荣榜光荣榜（学习标兵）（学习标兵） 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟吴吴 悦悦 公衍娜公衍娜 秦吉静秦吉静 郭心旺郭心旺光荣榜光荣榜（优秀班干部）（优秀班干部）学习心静则灵学习心静则灵步步 娜娜 董天宇董天宇光荣榜光荣榜（文明学生）（文明学生）公衍娜公衍娜 吴吴 悦悦 刘志强刘志强郭心旺郭心旺 秦吉静秦吉静 郭癸源郭癸源不经一番寒彻骨不经一番寒彻骨 哪得梅花扑鼻香哪得梅花扑鼻香光荣榜光荣榜（进步之星进步之星）放飞梦想放飞梦想 点燃激情点燃激情王清渊王清渊 刘雪燕刘雪燕 冯斌斌冯斌斌 杨杨 桐桐公公 宁宁 曹玉娟曹玉
23、娟 顾顾 烨烨 刘亚良刘亚良光荣榜光荣榜（奉献之星奉献之星） 顽强拼搏顽强拼搏 青春无悔青春无悔公公 宁宁 刘志强刘志强 李李 岩岩光荣榜光荣榜（劳卫之星）勤学 勤思 勤问 苦钻秦吉静秦吉静 王清渊王清渊 曹翠兰曹翠兰光荣榜光荣榜（体育之星）自古英雄出少年自古英雄出少年李李 岩岩 杨杨 桐桐 家长适当的期望值家长适当的期望值 孩子是家长的希望，教育好孩孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。子是老师的希望。 父母对孩子期望值的高低直接父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。影响孩子将来所取得成就的大小。 应该有一定的期望值，尽量要应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。恰到好处。
24、 雪莱说雪莱说“冬天到冬天到了，春天还会远吗？了，春天还会远吗？”春天是万物复苏的春天是万物复苏的季节，我们仍在快乐季节，我们仍在快乐的播种！的播种！ 迎接了一路坎迎接了一路坎坷，我们已感受坷，我们已感受到夏雨的清凉。到夏雨的清凉。当后年的六月来当后年的六月来临，我相信我们临，我相信我们已经做好了准备。已经做好了准备。这应该是一条通这应该是一条通向成功的道路！向成功的道路！ 秋天是收获的季秋天是收获的季节，我们却在播种。节，我们却在播种。道路可能很艰苦，道路可能很艰苦，但我们是朝着太阳但我们是朝着太阳的方向前进！的方向前进！ 雪花儿飘起来了，我们舍弃了小屋的舒适，沿着这条路仍在艰难地跋涉 走过
25、春夏秋冬，走过风风雨雨走过春夏秋冬，走过风风雨雨当当我们如雄鹰展翅，所有的辛苦，所有的我们如雄鹰展翅，所有的辛苦，所有的泪水，都会在一笑中淡然！泪水，都会在一笑中淡然！刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角，刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角，坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格，坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格，克服困难，励志向前，是我们不改的信念，克服困难，励志向前，是我们不改的信念，乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言，乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言，健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！ 成功的教育应该是学校、成功的教育应该是学校、家庭、
26、社会共同作用的家庭、社会共同作用的 结结果！果！ 我们重视学生的成长，而不我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。而不仅仅是现在。孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。请家长写下您的寄语成长只有一次成长只有一次, ,陪孩子成长陪孩子成长, , 让我们共同托起让我们共同托起明天的太阳！明天的太阳！ 最后，祝愿各位家长最后，祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长子都能够健康快乐的成长! !谢谢大家谢谢大家! !Bye-bye 最后，祝愿各位家长最后，祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长子都能够健康快乐的成长! !谢谢大家谢谢大家! !
