人的价值分析法

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1、人的价值人的价值分析法分析法人的价值分析法一 、人的价值的含义二、人的价值的分析三、人的价值的实现一 人的价值的含义（一）价值 1、经济学上的含义 2、词源及哲学上 的含义 词源：价值（VALUE）一词最初来自梵文的WER（掩盖、保护）和WAL（掩盖、加固）拉丁文的VALLO（用堤护住、加固）、VALEO（成为有力量的、坚固的、健康的）和VALUS（堤）具有“对人有掩护、保护、维持作用的意思，后来演化为“可珍惜、令人重视、可尊重”的词义。在通常意义上。当人们说某个事物有价值的时候。总是在对人有好处、有意义上使用的。 哲学上，价值是任何客体的存在、属性、作用等对于主体(人类，或一定具体的人)的意

2、义 词源及哲学上 的含义（一）价值 1、经济学上的含义 2、词源及哲学上 的含义3、价值的构成要素价值价值主体（需要和要求）价值客体（性质、结构、属性、作用）（一）价值 （二）人的价值1、人的价值的含义一 人的价值的含义3、如何克服争执价值价值主体（需要和要求）价值客体（性质、结构、属性、作用）2、人的价值的特殊性 1、人的价值的含义二、人的价值分析（一）人的价值与人的本质、人性（二）人的需要与人的价值 （三）人的价值与人的信念、人生观一 人的价值的含义1、人的价值分析要以人的本质、人性理 论为基础 （一）人的价值与人的本质、人性 二、人的价值分析2、人类对自身本质的探索 1）、原始蒙昧时期1

3、、人的价值分析要以人的本质、人性理 论为基础 （一）人的价值与人的本质、人性 原始蒙昧时期v西方古代神话传说：人本有罪，人性向恶。 人一半是天使，一半是野兽。亚当夏娃狮身人面像v中国古代神话传说：人本来自于自然。 事在人为，人能胜天。女娃造人女娃补天原始蒙昧时期2、人类对自身本质的探索1）、原始蒙昧时期人的价值与人的本质、人性 2）、春秋战国时期v孔子提出“仁者，人也。”春秋战国时期v孟子最早提出“性善论”v荀子提出了“性恶论” 人之性善也，犹水之就下也，人无有不善，水无有不下。 孟子孟子孟子孟子 人之性恶，其善者伪（人为）也。 荀子荀子荀子荀子2、人类对自身本质的探索1）、原始蒙昧时期2）、

4、春秋战国时期人的价值与人的本质、人性 3）、古希腊时期柏拉图：人是理性的生物亚里士多德：人是天生的政治动物古希腊时期德谟克里特： “人是一个世界” 普罗泰戈拉：“人是万物的尺度” 2、人类对自身本质的探索1）、原始蒙昧时期2）、春秋战国时期3）、古希腊时期人的价值与人的本质、人性 4）、文艺复兴时期 人是有理性的生命体文艺复兴时期 人本平等，应当友爱人有追求享乐的天性2、人类对自身本质的探索1）、原始蒙昧时期2）、春秋战国时期3）、古希腊时期4）、文艺复兴时期 人的价值与人的本质、人性 5）、资产阶级革命时期卢梭：“人是生而自由的。”资产阶级革命时期 爱尔维修说人是环境的产物。 康德认为人是有

5、道德感的。 黑格尔坚持人的本质就是“自我 意识” 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 3、马克思主义认为人的本质是一切社会关 系的总和2、人类对自身本质的探索 1、人的价值分析要以人的本质、人性理 论为基础 （一）人的价值与人的本质、人性 鲁宾逊的故事表明任何人都不能脱离社会关系。这个一出生就脱离社会的“狼孩”还是人吗？人的本质是一切社会关系的总和（二）人的需要与人的价值 1 1、古代人生需要理论、古代人生需要理论与人的价值与人的价值 2 2、近代人生需要理论、近代人生需要理论与人的价值与人的价值 3 3、马斯洛的需要层次理论、马斯洛的需要层次理论人的价值

6、人的价值 4 4、马克思主义的需要理论、马克思主义的需要理论人的价值人的价值 （一）人的价值与人的本质、人性 二、人的价值分析人的需要与人的价值 1 1、古代人生需要理论、古代人生需要理论与人的价值与人的价值 v宋明理学主张“存天理，灭人欲”。理学家朱熹饿死事小，饿死事小，失节事大失节事大？非洲饥民古代人生需要理论v宋明心学主张杀死人心中的欲望恶魔。一念发动一念发动处便是恶处便是恶古代人生需要理论v 基督教认为人的需要和欲望都是罪恶，人的本性是邪恶，人只有根本禁绝一切欲望，才能得到上帝的恩典而得救。古代人生需要理论人的需要与人的价值 1 1、古代人生需要理论、古代人生需要理论与人的价值与人的价

7、值 2 2、近代人生需要理论、近代人生需要理论与人的价值与人的价值 近代人生需要理论q近代自然主义需求理论虽然打击了宗教禁欲主义，但却把人的低级生理需要当作人的本性，而没能看到人的高级社会性需要。人的需要与人的价值 1 1、古代人生需要理论、古代人生需要理论与人的价值与人的价值 2 2、近代人生需要理论、近代人生需要理论与人的价值与人的价值 3 3、马斯洛的需要层次理论、马斯洛的需要层次理论人的价值人的价值 生 理 需 要安 全 需 要尊重需要自我实现归归 属属 需需 要要马斯洛的需要层次理论人的需要与人的价值 1 1、古代人生需要理论、古代人生需要理论与人的价值与人的价值 2 2、近代人生需

8、要理论、近代人生需要理论与人的价值与人的价值 3 3、马斯洛的需要层次理论、马斯洛的需要层次理论人的价值人的价值 4 4、马克思主义的需要理论、马克思主义的需要理论人的价值人的价值 人的自然存在及其物质需要 人的精神存在及其精神需求分析人应着重分析人的精神需要。 马克思主义的需要理论马克思主义的需要理论（三）、人的价值人生信念、人生观 1、人的个人价值与社会价值2、树立科学的人生观 （二）人的需要与人的价值 （一）人的价值与人的本质、人性 二、人的价值分析人的价值人生信念、人生观 1、人的个人价值与社会价值 在社会生活和社会活动中，社会对个人在社会生活和社会活动中，社会对个人和自己对自己作为人

9、的存在的一种肯定关系和自己对自己作为人的存在的一种肯定关系。 人的个人价值一味一味索取索取就会养成葛就会养成葛朗台式的贪婪朗台式的贪婪过分看重自我就会过分看重自我就会出现阿出现阿Q Q式的自满式的自满 个人通过自己的实践活动为满足社会或他人物质的、精神的需要所作出的贡献和承担的责任。 人的社会价值人的价值人生信念、人生观 1、人的个人价值与社会价值2、树立科学的人生观 人们对人生目的、人生意义和人的价值的根本观点。通常在生死、幸福、苦乐和荣辱等观点和态度中具体地体现出来 。 树立正确人生观树立正确人生观v古代利已主义人生观古代利已主义人生观v“利已利已”是是资产阶级人生观资产阶级人生观的核心的

10、核心v以全心全意为人民服务为核心的无产以全心全意为人民服务为核心的无产阶级人生观继承了中国优秀传统。阶级人生观继承了中国优秀传统。三、人的价值实现（一）确立价值信念1、树立正确的价值信念、树立正确的价值信念二、人的价值分析一 人的价值的含义 圣人后其身而身圣人后其身而身圣人后其身而身圣人后其身而身先，外其身而身存。先，外其身而身存。先，外其身而身存。先，外其身而身存。非以其无私耶？故能非以其无私耶？故能非以其无私耶？故能非以其无私耶？故能成其私。成其私。成其私。成其私。 老子老子老子老子 此行一去，山高水此行一去，山高水长。我毛泽东搞革命，长。我毛泽东搞革命，一不图做官，二不图养一不图做官，二

11、不图养家糊口，而是为了天下家糊口，而是为了天下百姓得解放！百姓得解放！树立正确的价值信念树立正确的价值信念为人民服务树立正确的价值信念树立正确的价值信念 将信仰建立在科学知识的基础上将信仰建立在科学知识的基础上将信仰建立在科学知识的基础上将信仰建立在科学知识的基础上 营造一定范围的现实的促善环境营造一定范围的现实的促善环境营造一定范围的现实的促善环境营造一定范围的现实的促善环境 立应立之偶像，树该树之典型立应立之偶像，树该树之典型立应立之偶像，树该树之典型立应立之偶像，树该树之典型三、人的价值实现（一）确立价值信念1、树立正确的价值信念、树立正确的价值信念2、使一些核心信念强烈而持久、使一些核

12、心信念强烈而持久3、力促一些信念的广泛认同、力促一些信念的广泛认同4、强化方法主体的言行信誉、强化方法主体的言行信誉三、人的价值实现（一）确立价值信念（二）树立理想人格1 1、西西方方传传统统理理想想人人格格q苏格拉底苏格拉底的理想人格说的理想人格说西方传统理想人格q 尼采的尼采的“超人超人”人格人格q萨特的萨特的“自我实现自我实现”型人格型人格2 2、中国传统理想人格、中国传统理想人格三、人的价值实现（一）确立价值信念（二）树立理想人格1 1、西西方方传传统统理理想想人人格格 君君 子子仁、智、勇 统 一文、质 兼 备重 义 轻 利忠 恕 意 坚中国传统理想人格中国传统理想人格中国传统理想人

13、格中国传统理想人格o 中国传统理想人格是君子人格2 2、中国传统理想人格、中国传统理想人格三、人的价值实现（一）确立价值信念（二）树立理想人格1 1、西西方方传传统统理理想想人人格格3、塑造理想的人格理想人格的塑造个性化与社会化的统一个性化与社会化的统一人文素养与科学素质的统一人文素养与科学素质的统一个人利益与社会责任的有机统一个人利益与社会责任的有机统一三、人的价值实现（一）确立价值信念（二）树立理想人格（三）形成人生境界 1 1、 克尔凯郭尔的人生境界说克尔凯郭尔的人生境界说克尔凯郭尔的人生境界说克尔凯郭尔的人生境界说人生境界宗教的境界伦理的境界感性的境界孔子问礼孔子问礼三、人的价值实现（

14、一）确立价值信念（二）树立理想人格（三）形成人生境界 1 1、 克尔凯郭尔的人生境界说克尔凯郭尔的人生境界说2 2、中国儒家的人生境界说、中国儒家的人生境界说冯 友 兰 的 四境 界 说中国儒家的人生境界说中国儒家的人生境界说伦理境界自然境界天地境界功利境界人生境界三、人的价值实现（一）确立价值信念（二）树立理想人格（三）形成人生境界 1 1、 克尔凯郭尔的人生境界说克尔凯郭尔的人生境界说2 2、中国儒家的人生境界说、中国儒家的人生境界说3、马克思主义的人生境界说马克思主义的人生境界说马克思主义的人生境界说马克思主义的人生境界说1.以生存为生活目的的境界2.以占有为生活目的的境界马克思主义的人生境界说马克思主义的人生境界说马克思主义的人生境界说3.以全面发展为目的的境界马克思主义的人生境界说马克思主义的人生境界说马克思主义的人生境界说马克思人生境界说的科学性马克思人生境界说的科学性满足生存需要与提高人生境界的统一满足生存需要与提高人生境界的统一 坚持改善客观生存状况的实践活动与坚持改善客观生存状况的实践活动与提高人生境界的主体修养的统一提高人生境界的主体修养的统一 承认客观生存状况和提高人生境界承认客观生存状况和提高人生境界的统一的统一