浙江省嵊州市三界镇九年级科学上册《1.2.2 探索酸的性质》课件2 浙教版

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1、基本概念基本概念酸:酸:电离时产生的电离时产生的阳离子都是阳离子都是H+化合物化合物碱:碱:电离时产生的电离时产生的阴离子都是阴离子都是OH-化合物化合物盐:盐:由由金属阳离子金属阳离子和和酸根阴离子酸根阴离子组成的化合物组成的化合物一、盐酸的性质一、盐酸的性质、酸能使酸碱指示剂变色、酸能使酸碱指示剂变色酸能使酸能使紫色石蕊试液紫色石蕊试液变变红色红色, 无色酚酞不变色无色酚酞不变色思考思考胃酸(胃酸(HCl)过多的病人常服用)过多的病人常服用“胃舒平胃舒平”(主要成分是(主要成分是Al(OH)3),为什么胃舒平能治疗胃酸过多?为什么胃舒平能治疗胃酸过多?3HCl+Al(OH)3=AlCl3+

2、3H2O、盐酸与碱能否反应?、盐酸与碱能否反应?实验实验:向氢氧化钠中滴入向氢氧化钠中滴入2滴紫色滴紫色石蕊试液石蕊试液,溶液呈溶液呈_色色.再逐滴滴再逐滴滴入盐酸入盐酸,溶液颜色有什么变化溶液颜色有什么变化?现象现象: 溶液由溶液由蓝色蓝色变为变为紫色紫色, 继续加盐酸继续加盐酸,溶液最终溶液最终 变成变成红色红色 蓝蓝HCl + NaOH = NaCl + H2O盐酸能与碱反应生成盐和水盐酸能与碱反应生成盐和水结论:结论:3HCl+Al(OH)3 = AlCl3 + 3H2O碱碱盐盐、盐酸与碳酸钙的反应、盐酸与碳酸钙的反应 蛋壳表面有气泡产生,生成的蛋壳表面有气泡产生,生成的气体能使火柴熄

3、灭气体能使火柴熄灭反应方程式:反应方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O盐盐现象:现象:盐盐酸酸结论:结论:盐酸盐酸能与某些盐能与某些盐反应生成反应生成新盐和新酸新盐和新酸CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O盐盐盐盐酸酸、盐酸与金属氧化物能否反应?、盐酸与金属氧化物能否反应?盐酸与生锈的铁钉反应盐酸与生锈的铁钉反应铁锈逐渐溶解,溶液成铁锈逐渐溶解,溶液成棕黄色棕黄色反应方程式:反应方程式:Fe2O3+ 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O现象:现象:盐酸与氧化铜反应盐酸与氧化铜反应 黑色黑色粉末逐渐消失,溶粉末逐渐消失,溶液变成液变成蓝色蓝色反应方程式:反应方

4、程式:现象:现象:CuO + 2HCl = CuCl2+ H2O结论:结论:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2OCuO + 2HCl = CuCl2 + H2O盐酸盐酸能与金属氧化物能与金属氧化物反应生成盐和水反应生成盐和水金属氧化物金属氧化物盐盐探究:探究:盐酸除铁锈实验中,盐酸除铁锈实验中,气体气体是有什么反是有什么反应生成的?应生成的?你的假设是:你的假设是:可能是铁和盐酸反应生成了气体可能是铁和盐酸反应生成了气体怎样设计实验来验证你的假设?怎样设计实验来验证你的假设?实验组:铁实验组:铁+稀盐酸稀盐酸对照组:氧化铁对照组:氧化铁+稀盐酸稀盐酸 实验现象:实验现象:实

5、验组:铁表面实验组:铁表面有气泡有气泡对照组:氧化铁逐渐消失,溶液变对照组:氧化铁逐渐消失,溶液变棕黄色棕黄色,无气泡,无气泡实验结论:实验结论:铁与盐酸反应能生成气体铁与盐酸反应能生成气体化学方程式:化学方程式:Fe + 2HCl = FeCl2 + H2结论:结论:盐酸盐酸能与某些金属能与某些金属反应反应生成盐和氢气生成盐和氢气Fe + 2HCl = FeCl2 + H2金属金属盐盐盐酸的性质盐酸的性质(1) 盐酸溶液能使紫色的石蕊试液变盐酸溶液能使紫色的石蕊试液变红色,无色的酚酞试液不变色。红色,无色的酚酞试液不变色。(2) 盐酸盐酸+碱碱=盐盐+水水(3) 盐酸盐酸+某些盐某些盐=新盐

6、新盐+新酸新酸(4) 盐酸盐酸+某些金属氧化物某些金属氧化物=盐盐+水水(5) 盐酸盐酸+某些金属某些金属=盐盐+氢气氢气二、硫酸的性质二、硫酸的性质、硫酸与金属锌反应、硫酸与金属锌反应、硫酸与氧化铁反应、硫酸与氧化铁反应Zn +H2SO4= ZnSO4+H2 Fe2O3 +3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O、硫酸与氧化铜反应、硫酸与氧化铜反应、硫酸与氢氧化铜反应、硫酸与氢氧化铜反应、硫酸与氯化钡反应、硫酸与氯化钡反应CuO + H2SO4 = CuSO4+ H2OCu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4+ 2H2OBaCl2 + H2SO4 = BaSO4+ 2HCl酸的性质酸的性质(1) 酸溶液能使紫色的石蕊试液变酸溶液能使紫色的石蕊试液变红色,无色的酚酞试液不变色。红色,无色的酚酞试液不变色。(2) 酸酸+碱碱=盐盐+水水(3) 酸酸+某些盐某些盐=新盐新盐+新酸新酸(4) 酸酸+某些金属氧化物某些金属氧化物=盐盐+水水(5) 酸酸+某些金属某些金属=盐盐+氢气氢气

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