《美好的相遇》作文指导

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1、美好的相遇作文指导美好的相遇作文指导初中作文评分标准n n1 1、卷面、卷面 4 4分分 (包括书写规范,字体漂亮,卷面整洁)(包括书写规范,字体漂亮,卷面整洁)n n2 2、题目命名、题目命名 2 2分(包括是否恰当,是否新颖分(包括是否恰当,是否新颖, ,)n n3 3、中心中心(文章立意)(文章立意)与详略与详略 2020分分n n(包括(包括是否围绕中心选材是否围绕中心选材,选材是否新颖、典型、,选材是否新颖、典型、有代表性,有代表性,详略是否得当详略是否得当。)。)n n4 4、语言、语言 20 20分分 (文通字顺,语言流畅生动形象,(文通字顺,语言流畅生动形象,3 3个个错别字错

2、别字扣扣1 1分,分,2 2个病句扣个病句扣1 1分。)分。)n n5 5、结构、结构 6 6分分 (结构是否完整,条理是否清晰,过渡(结构是否完整,条理是否清晰,过渡是否自然,首尾是否照应。)、是否自然,首尾是否照应。)、n n6 6、真情实感、真情实感 5 5分分n n7 7、格式、格式 3 3分分 (包括标点格式,题目格式,段落划分(包括标点格式,题目格式,段落划分等。)等。)审题、选材、扣题审题篇美好的相遇,你认为应该抓住哪几个关键词?美好相遇难忘的,快乐的,幸福的,感动的某个时刻与某个事物的一次遇见相遇重点在于?与谁相遇?相遇的情景。拓宽文学材料与谁相遇?人事物音乐、书、诗文、季节、

3、音乐、书、诗文、季节、艺术、大自然艺术、大自然父母、朋友、陌生人、父母、朋友、陌生人、古人古人确定表现方法确定表现方法用什么方式来表现“相遇的情景”的美好?描写:环境描写,心理描描写:环境描写,心理描写写范文一:(绿色字体为正文) 成长道路上,总缺不了相伴。我成长道路上,总缺不了相伴。我爱诗,更爱诗人。爱诗,更爱诗人。我幸运地与多位我幸运地与多位可爱的诗人相遇在成长路上可爱的诗人相遇在成长路上。翻开沉重古老的页,开始了我与翻开沉重古老的页,开始了我与诗人的邂逅。诗人的邂逅。见一孤影,缓缓走上那精致西楼,静静的。走近,呵,见一孤影,缓缓走上那精致西楼,静静的。走近,呵,原来是你,诗人李煜。原来是

4、你,诗人李煜。你你无言地傍着西楼的木栏无言地傍着西楼的木栏,仰头凝望那一弯钩月,叹,仰头凝望那一弯钩月,叹道道月如钩月如钩。眉头微皱,眼神中是那苍凉的空洞,你望着。眉头微皱,眼神中是那苍凉的空洞,你望着月,是在想故乡的人儿吗?低头看看那月,是在想故乡的人儿吗?低头看看那寂寞梧桐寂寞梧桐,如己,如己一般。你的思乡情,如此一般。你的思乡情,如此剪不断、理还乱剪不断、理还乱,这般离愁,这般离愁,是缠绕你心的荆棘,束缚,刺伤你的心。是缠绕你心的荆棘,束缚,刺伤你的心。那那多少蓬莱旧事多少蓬莱旧事,都只是,都只是空回首空回首那遥远的孤影,那遥远的孤影,几次思到伤情处,却只能看着那泛黄的信纸暗断肝肠。几次

5、思到伤情处,却只能看着那泛黄的信纸暗断肝肠。望见的你,肠已断,泪难收。我们的相遇,如此凄凄,望见的你,肠已断,泪难收。我们的相遇,如此凄凄,我感受到你的心,感受到那美好的情。我感受到你的心,感受到那美好的情。相见欢(李煜)相见欢(李煜) 无言独上西楼,无言独上西楼,月如钩,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,剪不断,理还乱,理还乱,是离愁,是离愁,别是一般滋味在心头别是一般滋味在心头 。满庭芳(秦观)满庭芳(秦观)山抹微云,天山抹微云,天接接衰草,画角声断谯衰草,画角声断谯(qio)门。门。暂停征棹暂停征棹(zho),聊共引离樽,聊共引离樽(zn)。多少蓬莱旧事,空回首,烟

6、霭纷纷。多少蓬莱旧事,空回首,烟霭纷纷。斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。销魂当此际,香囊暗解,罗带轻分。销魂当此际,香囊暗解,罗带轻分。漫赢得青楼,薄幸名存。漫赢得青楼,薄幸名存。此去何时见也,襟袖上空惹啼痕。此去何时见也,襟袖上空惹啼痕。伤情处,高城望断,灯火已黄昏。伤情处,高城望断,灯火已黄昏。又步在湖边,见一女子立在孤舟上,是你吗?李清照。又步在湖边,见一女子立在孤舟上,是你吗?李清照。你的船儿你的船儿荡在群荷之中荡在群荷之中。你刚刚饮酒而归,脸颊晕开。你刚刚饮酒而归,脸颊晕开一片暗红晚霞,与夕阳相映。你的眼中有些微醉的欢乐,一片暗红晚霞,与夕阳相映。你的眼中

7、有些微醉的欢乐,却也有几分急促。你紧握着桨,不知怎么划舟出荷阵。却也有几分急促。你紧握着桨,不知怎么划舟出荷阵。你急了你急了,小舟漾漾,你自语喃喃:小舟漾漾,你自语喃喃:“争渡!争渡!争渡!争渡!”沙堤上栖息的鸥鹭受了惊,沙堤上栖息的鸥鹭受了惊,扑扑雪白的翅,飞走了。扑扑雪白的翅,飞走了。留下你,独自立在这群荷之中。留下你,独自立在这群荷之中。我在湖边与你相遇,暗自庆幸,庆幸感受到了你的快我在湖边与你相遇,暗自庆幸,庆幸感受到了你的快乐。这时的你,应该不会想到不久之后的乐。这时的你,应该不会想到不久之后的销魂西风,瘦销魂西风,瘦如黄花如黄花的你,更不会想到那的你,更不会想到那冷冷清清、凄凄惨惨

8、戚戚冷冷清清、凄凄惨惨戚戚的的日子。日子。这次的相遇,真美好。这次的相遇,真美好。如梦令(李清照)如梦令(李清照)常记溪亭日暮,常记溪亭日暮,沉醉不知归路。沉醉不知归路。兴尽晚回舟,兴尽晚回舟,误入藕花深处。误入藕花深处。争渡,争渡,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。惊起一滩鸥鹭。醉花阴(李清照)醉花阴(李清照)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。声声慢(李清照)声声慢(李清照)寻寻觅觅,冷冷清

9、清,凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得这次第,怎一个愁字了得!我来到了我来到了小茅屋小茅屋的大门前,立在柴扉后,远远望见年的大门前,立在柴扉后,远远望见年事已高的你,杜甫。事已高的你,杜甫。你卧在床上,岁月在你

10、脸上凿出深深的痕。你颧骨突你卧在床上,岁月在你脸上凿出深深的痕。你颧骨突出,瘦削得可怜。你手上的血管突起,里面流淌着你爱出,瘦削得可怜。你手上的血管突起,里面流淌着你爱国的热血。你希望国的热血。你希望建大厦千万间,大庇天下寒士建大厦千万间,大庇天下寒士,这是,这是多么的可敬,至死为国。多么的可敬,至死为国。我多想帮帮年迈的你,可我帮不上。我站在门前,几我多想帮帮年迈的你,可我帮不上。我站在门前,几欲想走,又偏偏欲下迟迟。我不忍看你痛苦,又不忍将欲想走,又偏偏欲下迟迟。我不忍看你痛苦,又不忍将你孤独地留下。你孤独地留下。我们的相遇,让我见到了这样一位伟大的你,在我心我们的相遇,让我见到了这样一位

11、伟大的你,在我心中留下了美好的回忆。中留下了美好的回忆。茅屋为秋风所破歌(杜甫)茅屋为秋风所破歌(杜甫)安得广厦千万间,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!吾庐独破受冻死亦足! 诗美,人更美。诗美,人更美。我庆幸与诗人有着美好的我庆幸与诗人有着美好的相遇相遇。如此绵绵,如此深刻,如此美好。如此绵绵,如此深刻,如此美好。思考:范文还可做哪些升格?为了使文章结构更清晰:添加小标题(优美、统一)语言是否更精美?意境是否更诗意?诗词如何化用无痕?进入夏天,少不了一个热字当头,电扇

12、空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下,或站着,或随即坐在石

13、头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已

14、有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅结束

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