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1、俗世奇人作者：冯骥才作者：冯骥才学习目标：学习目标：学习概括，鉴赏语言，关注民间文化。学习概括，鉴赏语言，关注民间文化。学习步骤：学习步骤：概说奇事、评说奇人、赏读奇文。概说奇事、评说奇人、赏读奇文。 俗世俗世，百姓生活，市井里巷，百姓生活，市井里巷奇人，奇人，行事独特，杂技超群行事独特，杂技超群在天津卫，在天津卫，“不强活不成，一强就生出各不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物样空前绝后的人物”。这些人，在作家冯骥才独到的眼里、幽默的这些人，在作家冯骥才独到的眼里、幽默的笔下，个个生动有趣，活灵活现。笔下，个个生动有趣，活灵活现。 一、概括内容一、概括内容如：标题式概括如：标题式概括情节式
2、概括情节式概括提要式概括提要式概括标题式概括标题式概括明山智斗海张五明山智斗海张五杨巴巧对李中堂杨巴巧对李中堂 情节式概括情节式概括天庆馆饮酒天庆馆饮酒海张五耍横海张五耍横泥人张泥人张回回报报市场上贱卖市场上贱卖高价钱买走高价钱买走杨七手艺高杨七手艺高中堂吃茶汤中堂吃茶汤李中堂发李中堂发怒怒杨巴巧解释杨巴巧解释茶汤扬威名茶汤扬威名提要式概括提要式概括海张五率众到天庆馆饮酒，拿泥人张取乐，泥海张五率众到天庆馆饮酒，拿泥人张取乐，泥人张不动声色，单手用鞋底下的泥捏了一个活人张不动声色，单手用鞋底下的泥捏了一个活灵活现的海张五头像，予以回报，海张五说灵活现的海张五头像，予以回报，海张五说“贱卖都没人
3、要贱卖都没人要”，却不得不花大价钱全部买走。，却不得不花大价钱全部买走。众人哄着李中堂到茶馆吃茶汤，误把茶汤中压众人哄着李中堂到茶馆吃茶汤，误把茶汤中压碎的芝麻粒当成黄泥巴，大发雷霆，众人不知碎的芝麻粒当成黄泥巴，大发雷霆，众人不知所措，杨巴敏捷巧妙地承认错误，挽留了李中所措，杨巴敏捷巧妙地承认错误，挽留了李中堂的面子，也为自己免去了灾祸，而且还获得堂的面子，也为自己免去了灾祸，而且还获得了奖赏，从此威名大振。了奖赏，从此威名大振。 “回目式回目式”概括概括“回目回目”是长篇章回小说的目录，一个回目就是长篇章回小说的目录，一个回目就是一章，或者说一个故事。回目的内容多用于是一章，或者说一个故事
4、。回目的内容多用于概括两个人物或两件事情、两方面，表述的格概括两个人物或两件事情、两方面，表述的格式一般是式一般是“何人何时何地怎样干何事何人何时何地怎样干何事”，也可，也可以酌情变化，形式上多用对偶句。以酌情变化，形式上多用对偶句。七星坛诸葛祭风；三江口周瑜纵火七星坛诸葛祭风；三江口周瑜纵火。 （三国演义三国演义第四十九回）第四十九回）花和尚倒拔垂杨柳；豹子头误入白虎堂。花和尚倒拔垂杨柳；豹子头误入白虎堂。 （水浒传水浒传第七回）第七回）官封弼马心何足；名注齐天意未宁官封弼马心何足；名注齐天意未宁。 （西游记西游记第四回）第四回）单手捏泥人，贱卖海张五。单手捏泥人，贱卖海张五。海张五海张五猖
5、狂蛮横猖狂蛮横找乐子；找乐子；泥人张泥人张艺高胆大艺高胆大还其身。还其身。中堂勃然大怒因误解；杨巴化险为夷仗口才。中堂勃然大怒因误解；杨巴化险为夷仗口才。杨七汤茶手艺绝；杨巴逢场口才佳。杨七汤茶手艺绝；杨巴逢场口才佳。此张不及彼张好；杨巴更比杨七强。此张不及彼张好；杨巴更比杨七强。明山妙手斗对手；杨巴好嘴赚好运。明山妙手斗对手；杨巴好嘴赚好运。 二、评说奇人二、评说奇人一个手艺好，一个口才佳。一个手艺好，一个口才佳。一个一个，一个，一个。一个一个，一个，一个。一个一个，一个，一个。一个一个，一个，一个。个性鲜明个性鲜明一个受辱，一个临危一个受辱，一个临危一个自尊，一个自责一个自尊，一个自责一个
6、沉着自信，一个机敏一个沉着自信，一个机敏一个祖传绝技，一个自学成才一个祖传绝技，一个自学成才一个一言不发，一个一言解危一个一言不发，一个一言解危一个正直不阿，一个违心认错一个正直不阿，一个违心认错一个是饭馆顾客，一个是茶馆掌柜一个是饭馆顾客，一个是茶馆掌柜 共性突出共性突出地位低、自信、自尊、沉着、艺高胆大、机智灵活地位低、自信、自尊、沉着、艺高胆大、机智灵活三、赏读奇文三、赏读奇文从人物刻画、叙事技巧、语言表达、思想从人物刻画、叙事技巧、语言表达、思想意义意义等方面思考讨论等方面思考讨论三、赏读奇文三、赏读奇文中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，
7、架式挺牛，横冲直撞往里走。挺着肚子，架式挺牛，横冲直撞往里走。吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了!就就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。五还像海张五。只是只有核桃大小。台上的嘛样，他捏的嘛样台上的嘛样，他捏的嘛样“赛赛”、“嘛嘛”、“梆硬梆硬”、“想辙想辙”分分别是什么意思？别是什么意思？杨巴的脑筋飞快地一转两转三转，主意来杨巴的脑筋飞快地一转两转三转，主意来了！只见他脑袋撞地，了！只见他脑袋撞地，“咚咚咚咚咚咚”叩得山
8、响，叩得山响，一边叫道一边叫道：“中堂大人息怒！小人不知道中中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人。堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人。大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非！痛改前非！”铺设矛盾，巧设悬念，描写传神（外貌、神态、铺设矛盾，巧设悬念，描写传神（外貌、神态、语言、动作、心理），侧面烘托，对比衬托，语言、动作、心理），侧面烘托，对比衬托，方言特色，语言幽默，叙议结合方言特色，语言幽默，叙议结合俗世奇人俗世奇人是我国著名作家冯骥才的一是我国著名作家冯骥才的一本小说，极具有故事性和传奇性，既是绝本小说，极具有故事性
9、和传奇性，既是绝活，又是绝唱。活，又是绝唱。冯骥才：冯骥才：“天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格迥然相异。然燕赵故地，血气刚烈；水咸土碱，风习强迥然相异。然燕赵故地，血气刚烈；水咸土碱，风习强悍。近百余年来，举凡中华大灾大难，无不首当其冲，悍。近百余年来，举凡中华大灾大难，无不首当其冲，因生出各种怪异人物，既在显耀上层，更在市井民间。因生出各种怪异人物，既在显耀上层，更在市井民间。余闻者甚夥，这些奇人妙事，闻所未闻，倘若废置，岂余闻者甚夥，这些奇人妙事，闻所未闻，倘若废置，岂不可惜？近日忽生一念，何不不可惜？近日忽生一念，何不笔录下来，供后世赏玩之笔录下来，供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相耶？中，得知往昔此地之众生相耶？故而随想随记，始作于故而随想随记，始作于今；每人一篇，各不相关，冠之总名今；每人一篇，各不相关，冠之总名俗世奇人俗世奇人耳。耳。”四、众说奇闻四、众说奇闻你的见闻你的见闻你的绝活你的绝活尊重个人历史，传承民间文化。尊重个人历史，传承民间文化。“每位国民个人史的背后，才是最真诚的国家每位国民个人史的背后，才是最真诚的国家史。史。”（龙应台）（龙应台）征联征联今古传奇，奇传古今，古往今来，传不尽今古传奇，奇传古今，古往今来，传不尽中华儿女奇人、奇事、奇情、奇志；中华儿女奇人、奇事、奇情、奇志；
