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1、一、语文训练:一、语文训练:1、听、听能重复,会纠正。能重复,会纠正。2、说、说姿态大方,声音响亮,语速姿态大方,声音响亮,语速适当。适当。3、读、读初步学习理解方法,创造性初步学习理解方法,创造性思维培养与答题技巧相结合。思维培养与答题技巧相结合。4、写、写一课一练,能按照字数完成一课一练,能按照字数完成作文。作文。二、学习习惯培养二、学习习惯培养1、上课积极发言。、上课积极发言。2、作业认真书写。、作业认真书写。3、及时改错。、及时改错。4、基础知识牢固掌、基础知识牢固掌握。握。三、行为习惯三、行为习惯1、热情待人,乐于、热情待人,乐于助人。助人。2、大气不计较。、大气不计较。3、乐观向上
2、。、乐观向上。4、活泼开朗。、活泼开朗。5、追求品质。、追求品质。6、尊重环境。、尊重环境。大合唱第一名。大合唱第一名。诗歌诵读第一名诗歌诵读第一名舞蹈第一名舞蹈第一名语文基础第一名语文基础第一名数学基础第一名数学基础第一名性格变化大:性格变化大:宋怡菲宋怡菲 张宏业张宏业 洪宇昂洪宇昂 陈小欢陈小欢蒋勖蒋勖 侯依含侯依含 裴星淳裴星淳 巴辰声巴辰声张家强张家强 语文成绩语文成绩平均分:平均分:84.5390以上以上:刘雨鑫:刘雨鑫 张家强张家强 孔维仪孔维仪 蒋勖蒋勖80以上:以上:28人人70以上:以上:4人人60以上:以上:1人人优势:优势:1、书写认真。、书写认真。2、基础知识牢固。、
3、基础知识牢固。3、作文有主题。、作文有主题。问题:问题:1、老师强调的知识点没、老师强调的知识点没有全部掌握。如修改病句。有全部掌握。如修改病句。2、思维不灵活。、思维不灵活。3、考前复习不扎实。、考前复习不扎实。提升较大:提升较大:蒋勖蒋勖 李佳威李佳威 王佳怡王佳怡 李梓慧李梓慧张宏业张宏业 陈思宇陈思宇进步的原因:进步的原因:1、后阶段学习态度改变,、后阶段学习态度改变,作业认真,家长作用很大。作业认真,家长作用很大。2、学会了质疑并及时解、学会了质疑并及时解决疑问。决疑问。3、老师总结的知识点认、老师总结的知识点认真去复习,记忆。真去复习,记忆。班级班级90-9980-8970-7960-6950-5950以以下下平均平均分分5、1181899543311085.3985.335、21627117322031182.8690.135、32024127550101186.5987.18总分成绩优秀:总分成绩优秀:刘雨鑫刘雨鑫 尹瑞泽尹瑞泽 孔维仪孔维仪 任加宁任加宁 蒋勖蒋勖穆奕伦穆奕伦 李佳威李佳威 穆奕轩穆奕轩 刘道展刘道展 杜可意杜可意1、练习钢笔书法。、练习钢笔书法。2、积累古诗文。、积累古诗文。3、背诵美文。、背诵美文。4、读名著。、读名著。