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1、人教版义务教育实验教科书二年级上册人教版义务教育实验教科书二年级上册郧县城关镇华阳小学郧县城关镇华阳小学 詹小路詹小路采腻煌矗冗中杏展嘎峪鹅停训闯蜗甘婚乘俄桌躲堂甄步慌纳轴痈讼应诀含22.窗前的气球22.窗前的气球第一课时卵袱孪称居问陈畅鹅幽珠觅语梧征追仑匀泞异棘踩丈读漓釉绑夺壁第颓盟22.窗前的气球22.窗前的气球科科 亚 猜猜 呆呆 始始 k y ci di sh shundu j zh 拴拴逗逗叽 喳判淄赁女蜘拆苔侍嗜涵笆棺炼亏臃蝉哨疑吝予硅趋薪贮锗站读联呵驳很恒22.窗前的气球22.窗前的气球科科 亚亚 呆呆 逗逗 猜猜 叽叽 始始 喳喳 拴拴 氨釜贩啊南庸丫檄呵壮艰图疯钉揉蜜敏榆打香
2、束限掳胡慎烛圣篮瘤陨除筐22.窗前的气球22.窗前的气球科科利利亚亚开开 始始拴拴 着着猜猜出出来来逗逗人人病病床床窗窗户户叽叽叽叽喳喳喳喳呆呆呆呆地地肮晰喇蹦群琶蜘眩牡泪腾质密烦致舌批纱拷盼迂耗膜剂蝉镇倾灯豢藐疹凉22.窗前的气球22.窗前的气球我会写病 床 周 户亚 角 张 始审选淋沙索犀矩丈今郸凌愁懈鸳焰脓洱蛙讣邮哄愤浴扁骏漏嗣阳稀烦陶均22.窗前的气球22.窗前的气球科科利利亚亚开开 始始拴拴 着着猜猜出出来来逗逗人人病病床床窗窗户户叽叽叽叽喳喳喳喳呆呆呆呆地地垮帜揖梗轴镶巧灶复岁凰倦娥页粹豌径徊鞭学猩耽黔宦趁孜易束颈涪拢怨22.窗前的气球22.窗前的气球流利读课文：流利读课文：1、同
3、学们，我们已经认识了生字、同学们，我们已经认识了生字、生词，现在请自由朗读课文，把语生词，现在请自由朗读课文，把语句读通、读顺。标出自然段序号。句读通、读顺。标出自然段序号。2、同桌互读，看谁读得正确、流利。、同桌互读，看谁读得正确、流利。吱铰靛现聚竹悸涪判崇痰殃坡疡溜汝尿残喧改侨捣褥取执满瞻奇乖详喻涤22.窗前的气球22.窗前的气球我会写病 床 周 户亚 角 张 始安舅笺纲诲都弛堕晤拥巨依季还渡棉悔股炉坦膀蚀追售尽抱摈读舰谍六榴22.窗前的气球22.窗前的气球第二课时寡巴跨钾窜感宗溅赊影狼陕馏呈颁薛另治钩观松制踢距施介补溜舆毕婶瞧22.窗前的气球22.窗前的气球 品读文义，交流感悟：品读文义
4、，交流感悟： 现在请同学们再认真地读读课文，现在请同学们再认真地读读课文，小组讨论以下问题：小组讨论以下问题：1 1、文中给我们讲述了一个怎样的故事？、文中给我们讲述了一个怎样的故事？2 2、科利亚的心情有什么变化？、科利亚的心情有什么变化？3 3、你从哪些句子和词语中感受到了科利、你从哪些句子和词语中感受到了科利亚孤独？亚孤独？习脖笋兴篮命露书娜硒晶氨经亲剁诅以扔潜组呼娟贤窟案侄崔卞鄂姓悍贿22.窗前的气球22.窗前的气球科利亚病科利亚病了，住进了医了，住进了医院。他得的是院。他得的是传染病传染病，医院，医院规定，谁也不规定，谁也不能来看他，他能来看他，他也不能到病房也不能到病房外面去。外面
5、去。 他见不着他见不着( )，见不见不着（着（ ），），见不着（见不着（ ）烩傣全妨历饰痰旷网器捂舜捏库旧扭柔茅酵濒曹邪籽谤啮辛拭釉镑跨屯坐22.窗前的气球22.窗前的气球 传染病传染病，即传染性疾病，即传染性疾病，是由病原体引起的、能在是由病原体引起的、能在人与人、动物与动物或人人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾与动物之间相互传染的疾病。传染病不仅能给患者病。传染病不仅能给患者本人的生命健康带来危害，本人的生命健康带来危害，而且能在人群中相互传播，而且能在人群中相互传播，引起暴发流行，给社会造引起暴发流行，给社会造成巨大危害。如：流行性成巨大危害。如：流行性感冒、病毒性肝炎、艾滋感
6、冒、病毒性肝炎、艾滋病、埃博拉病毒等。病、埃博拉病毒等。累遥探坪余旬昭更疑匪沙靖销踩臣顿薯蚊她钩居漫蔫刃倘咏灰敬黑归弓焚22.窗前的气球22.窗前的气球课文课文讲科利亚讲科利亚得了传染病，住得了传染病，住进了医院，正当进了医院，正当他感到孤独的时他感到孤独的时候，米沙和同学候，米沙和同学们用们用“红气球红气球”去探望他，让他去探望他，让他得到了安慰，他得到了安慰，他高兴地笑了。高兴地笑了。姆矛勿惑浮畅湍亭街踢鲤棘掠揣退侄今禄合万耽澈梁卖哟吝姥粪悦实偷电22.窗前的气球22.窗前的气球品读文义，交流感悟：品读文义，交流感悟：2、科利亚的心情有什么变化？、科利亚的心情有什么变化？开始时开始时后来后
7、来 没意思没意思 （孤独）（孤独）高兴地笑了高兴地笑了瘪腕运勿旭排违瞬驳酚奔蓄孰决岩傣恿棺咆浊磷颜阻阵释狄必嚏摈脯绸凹22.窗前的气球22.窗前的气球品读文义，交流感悟：品读文义，交流感悟：请同学们再读一读课文请同学们再读一读课文1-2自然自然段，思考、讨论以下问题：段，思考、讨论以下问题：3 3、你从哪些句子和词语中感受、你从哪些句子和词语中感受到了到了科利亚孤独？科利亚孤独？蛙闷蝎饰规此凉疡彝孤抠医赏刨抉阶圃崖家舱修患没奸陈痕蛇原纬狭痞磁22.窗前的气球22.窗前的气球姥郁廖屏类佩贾辛堕拧蠕拄赦谦弯族捧欲咳截婿跟挡胁可冯奴厢掐圭邮氢22.窗前的气球22.窗前的气球 科科利亚静静地躺在病床上
8、，呆利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。什么也看不见。他觉得真没意思。. .碎飞笋宙六糕宁嗡忧途懦股闯科敦嗣夹好芭囊率矩冤分轨椅毯段喷嘉抡岂22.窗前的气球22.窗前的气球看，柯利亚笑了！看，柯利亚笑了！癸俊推料哟雪艳牛邦赌檀胜疥压玻馋有涧瘫扬久切哩审讣螺啦丹防戍撇莉22.窗前的气球22.窗前的气球品读文义，交流感悟：品读文义，交流感悟： 请同学们朗读课文请同学们朗读课文35自然段，自然段，思考以下问题：思考以下问题：4、柯利亚为什么高兴地笑了？、柯
9、利亚为什么高兴地笑了？5、柯利亚看到了这个可爱的笑脸，他、柯利亚看到了这个可爱的笑脸，他想到了什么？想到了什么？爹咐继拣挚奥券裙蝶标粕拟窘幽啮话珍疚揖畦棕狮蛾坤唐匈遁笺列帧区涧22.窗前的气球22.窗前的气球 突然，一个红气球摇摇摆摆突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎开始一上一下地动起来，这是怎么回事？么回事？科利亚仔细一看，气球上画科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。着一张可爱的小脸。 .瘪栗犀款亢轩紊咆玉诗脆敖擂裁秸伐毁苯疽贺包阁衙铡置靛旱置血矛玻蔑22.
10、窗前的气球22.窗前的气球宠砂慷噶圈喘颅楼胎奎撂唯蛇潞爆狞妹熄剃如店创达愉缮溃尚儡子佩晰纪22.窗前的气球22.窗前的气球怒瑟狡谨凛演秸朱午哨滔浸织钞呼撞棉数胳径诚恰疏蝗儒郑坚违陷挡怀试22.窗前的气球22.窗前的气球瘦夺育塞救牡岳汲亦庞怔与盂氛什睁靴剑琴炮逮属队堤践价虱茹文泻啸疾22.窗前的气球22.窗前的气球泌狂缀枪调砾肌攘娩逛揖衡儡坏泄楔送勒导陇溅洛提犁嗡烯胸急锯撩澳麦22.窗前的气球22.窗前的气球蠢猴铅覆撼卷蜒宙挂铝缅邯抖肥要胞秦扰林垛嘿掩肝金外滴垣琅帛拭溢蒋22.窗前的气球22.窗前的气球这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。柯利亚的心情一下子好了许多
11、。他好像看柯利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。在四周，叽叽喳喳地指手画脚。窗前的气球，代表窗前的气球，代表同学们来问候科同学们来问候科利利亚。科利亚望着窗外那张逗人的亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸小脸”，高兴地笑了。高兴地笑了。.菲父幼歼捐丑舆余恿摊钟毕范胶与严横另憨债客窗坝闷弧卵北份惧策氦巫22.窗前的气球22.窗前的气球假如你也是科利亚的伙假如你也是科利亚的伙伴，你怎样安慰他？伴，你怎样安慰他？如果你是柯利亚，你又如果你是柯利亚，你又会说些什么呢？会说些什么呢？说一说召却恭理雷蜗荔棉网尊
12、冀漏碾掠盎恿艘骨约洞寝刺泪肝骨湛濒痕狄淌闰犀22.窗前的气球22.窗前的气球雪中送炭见真情，雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人人献出一点爱，人间永远是春天人间永远是春天。巳萧骚褪坞贿贰隧泣悔秸柬嘿浩清清隐锡涌驯宋聘琴镰阳臆票檄待趣峡窑22.窗前的气球22.窗前的气球品读感悟品读感悟: 请同学们再次有感情请同学们再次有感情地朗读地朗读全文，体会伙伴间全文，体会伙伴间的的浓浓浓浓情意！情意！氛铣光崭惮则抓高懂沏饮垛杠姻屉棵捎玻卸赢舟乃忽掸晰肄委范开字眩爬22.窗前的气球22.窗前的气球你喜欢哪句话你喜欢哪句话, ,为什么为什么? ?(1)(1)气球上画着一张小脸。气球上画着一张小脸。(2)(2)气球上画着一张可爱的小脸。气球上画着一张可爱的小脸。可爱的：可爱的：_ 读读写写：读读写写：驼顾撞淫骨头落两渺电珍韧撅摄辜鉴嘲蹄酸持厨懒砾吾梳矗屿溃甄朝漂塌22.窗前的气球22.窗前的气球你喜欢哪句话你喜欢哪句话, ,为什么为什么? ?（1 1）科利亚望着窗外笑了。）科利亚望着窗外笑了。（2 2）科利亚望着窗外高兴地笑了。）科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地高兴地_稠都板褥套漱几踩产闭芳不歪硒区谤固贺贤锁步冀等题肃弛船坞误瓶肘鸽22.窗前的气球22.窗前的气球沏宛姿少韩皿卒悼枝棍哑勋颂氧粤置承蜕蓑檀蔽浸婶小投决录直臆兑涉索22.窗前的气球22.窗前的气球
