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1、传送带在各个场所的运用传送带在各个场所的运用1、摩擦力的方向与大小:方向：与相方向：与相对运运动 方向相反方向相反大小：大小：f=N静摩擦力：静摩擦力：方向：与相方向：与相对趋势 方向相反方向相反大小：根据大小：根据动力学力学 知知识求解求解2、牛、牛顿顿第二定律第二定律:滑滑动摩擦力摩擦力例例1 1、如下、如下图, ,程度放置足程度放置足够长的的传送送带从从A A到到B B长度度为L,L,传送送带以以v v的速率的速率顺时针转动. .在在传送送带A A端以初速度端以初速度v0v0 v0v v0v，且速，且速度方向一度方向一样) )放一个放一个质量量为m m的滑的滑块, ,它与它与传送送带间的
2、的动摩擦因数摩擦因数,试回答以下回答以下问题：1、滑、滑块块在在传传送送带带上的运上的运动动情况情况v0ABv答：滑答：滑块相相对传送送带向左运向左运动，它遭到向右恒定的滑，它遭到向右恒定的滑动摩擦力，所以滑摩擦力，所以滑块向右做匀加速直向右做匀加速直线运运动；当速度到达；当速度到达传送送带速度速度v时，就没有相，就没有相对运运动或相或相对运运动的的趋势，即，即没有遭到摩擦力，滑没有遭到摩擦力，滑块继续向右做匀速直向右做匀速直线运运动。例例1 1、如下、如下图, ,程度放置足程度放置足够长的的传送送带从从A A到到B B长度度为L,L,传送送带以以v v的速率的速率顺时针转动. .在在传送送带
3、A A端以初速度端以初速度v0v0 v0v v0v，且速，且速度方向一度方向一样) )放一个放一个质量量为m m的滑的滑块, ,它与它与传送送带间的的动摩擦因数摩擦因数,试回答以下回答以下问题：2、滑、滑块块在加速在加速过过程的加速度程的加速度v0ABv解：由牛解：由牛顿第二定律得第二定律得例例1 1、如下、如下图, ,程度放置足程度放置足够长的的传送送带从从A A到到B B长度度为L,L,传送送带以以v v的速率的速率顺时针转动. .在在传送送带A A端以初速度端以初速度v0v0 v0v v0v，且速，且速度方向一度方向一样) )放一个放一个质量量为m m的滑的滑块, ,它与它与传送送带间的
4、的动摩擦因数摩擦因数,试回答以下回答以下问题：3、滑、滑块块在在传传送送带带上运上运动动的的时间时间匀速运动时间：匀速运动时间：解：滑块先做匀加速直线运动，速度到达传送带速度后做解：滑块先做匀加速直线运动，速度到达传送带速度后做匀速直线运转。匀速直线运转。加速运动时间：加速运动时间：滑块在传送带上运动的总时间：滑块在传送带上运动的总时间：加速位移：加速位移：课堂堂练习：1、如下、如下图，传送送带坚持持0=1m/s的速度运的速度运动，现将一将一质量量m=0.5kg的物体从的物体从传送送带左端悄然放上，左端悄然放上，设物体与物体与传送送带间动摩擦要素摩擦要素=0.1，传送送带两端程度两端程度间隔隔
5、s=2.5m，那么物体从左，那么物体从左端运端运动到右端所到右端所阅历的的时间为 g=10m/s2) A s B C 3s D 5sC例例1 1、如下、如下图, ,程度放置足程度放置足够长的的传送送带从从A A到到B B长度度为L,L,传送送带以以v v的速率的速率顺时针转动. .在在传送送带A A端以初速度端以初速度v0v0 v0v v0v，滑块的运动情况 滑滑块先做匀减速直先做匀减速直线运运动，然后做匀速直，然后做匀速直线运运动3当滑当滑块以以v0放在放在A端端,速度方向如下速度方向如下图，传送送带逆逆时针转动时，描画滑，描画滑块的运的运动情况。情况。当当v0V时，到达，到达A端的速度端的
6、速度为V。答：滑答：滑块先做匀减速直先做匀减速直线运运动，然后做反向加速运，然后做反向加速运动；问题:当当v0=5m/s，v=8m/s时，滑，滑块到达到达A端的速度是多少？端的速度是多少？ 当当v0=9m/s时，v=6m/s时，滑，滑块 到达到达A端的速度又是多少？端的速度又是多少？5m/s6m/s课堂堂练习2如如图7所示，一程度方向足所示，一程度方向足够长的的传送送带以恒定的速度以恒定的速度v1沿沿顺时针方向方向转动，传送送带右端右端有一与有一与传送送带等高的光滑程度面，一物体以恒定速等高的光滑程度面，一物体以恒定速度度v2沿直沿直线向左滑向向左滑向传送送带后，后，经过一段一段时间又反又反回
7、光滑程度面，速率回光滑程度面，速率为v2，那么以下，那么以下说法正确的法正确的选项是是 A、只需、只需v1= v2时,才有才有v2= v1 B、假、假设v1 v2时, 那么那么v2= v2C、假、假设v1 v2时, 那么那么v2= v2 D、不、不论v2多大多大,v2= v2B课堂练习课堂练习3、在民航和火车站可以看到用于对行李、在民航和火车站可以看到用于对行李进展平安检查的程度传送带。当旅客把行李放到传进展平安检查的程度传送带。当旅客把行李放到传送带上时，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开场送带上时，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开场做匀加速运动。随后它们坚持相对静止，行李随传做匀加速运动。随
8、后它们坚持相对静止，行李随传送带一同前进。送带一同前进。 设传送带匀速前进的速度为设传送带匀速前进的速度为0.6m/s，把质量为，把质量为5kg的木箱静止放到传送带上，的木箱静止放到传送带上，由于滑动摩擦力的作用，木箱以由于滑动摩擦力的作用，木箱以6m/s2的加速度前的加速度前进，那么这个木箱放在传送带上后，传送带上将留进，那么这个木箱放在传送带上后，传送带上将留下一段多长的摩擦痕迹？下一段多长的摩擦痕迹？【审题审题】传传送送带带上留下的摩擦痕迹，就是行李在上留下的摩擦痕迹，就是行李在传传送送带带上上滑滑动过动过程中留下的，行李做初速程中留下的，行李做初速为为零的匀加速直零的匀加速直线线运运动
9、动，传传送送带带不断匀速运不断匀速运动动，因此行李，因此行李刚刚开开场时场时跟不上跟不上传传送送带带的的运运动动。当行李的速度添加到和。当行李的速度添加到和传传送送带带一一样时样时，不再相，不再相对对滑滑动动，所以要求的摩擦痕迹的，所以要求的摩擦痕迹的长长度就是在行李加速度就是在行李加速0.6m/s的的过过程中，程中，传传送送带带比行李多运比行李多运动动的的间间隔。隔。解：行李加速到解：行李加速到0.6m/s所用的时间：所用的时间：传送带的位移：传送带的位移：摩擦痕迹的长度：摩擦痕迹的长度：行李在行李在0.1s内的位移：内的位移：小结：小结：传送带的情况多种多样，但不论传送传送带的情况多种多样
10、，但不论传送带能否足够长，不论物体速度大于还带能否足够长，不论物体速度大于还是小于传送带速度，也不论物体速度是小于传送带速度，也不论物体速度方向与传送带运动方向是一样还是相方向与传送带运动方向是一样还是相反，只需正确把握摩擦力方向与大小，反，只需正确把握摩擦力方向与大小，就可以分析物体的运动情况。就可以分析物体的运动情况。例例2 2、如下、如下图, ,足足够长的的传送送带与程度面与程度面夹角角为,从从A A到到B B长度度为L,L,传送送带以以v v的速率的速率顺时针转动。在。在传送送带A A端以初速度端以初速度v0v0 v0vv0mgsin,即tan例例2 2、如下、如下图, ,足足够长的的
11、传送送带与程度面与程度面夹角角为,从从A A到到B B长度度为L,L,传送送带以以v v的速率逆的速率逆时针转动。在。在传送送带A A端以初速度端以初速度v0v0 v0vv0v，且速度方向一，且速度方向一样) )放一个放一个质量量为m m的物体的物体, ,它与它与传送送带间的的动摩擦因数摩擦因数。回答以下。回答以下问题：ABVV02、物体在、物体在传传送送带带上加速运上加速运动时动时的加速度的加速度解：由牛解：由牛顿第二定律得：第二定律得：例例2 2、如下、如下图, ,足足够长的的传送送带与程度面与程度面夹角角为,从从A A到到B B长度度为L,L,传送送带以以v v的速率逆的速率逆时针转动。
12、在。在传送送带A A端以初速度端以初速度v0v0 v0vv0v，且速度方向一，且速度方向一样) )放一个放一个质量量为m m的物体的物体, ,它与它与传送送带间的的动摩擦因数摩擦因数。回答以下。回答以下问题：3、物体在、物体在传传送送带带上运上运动时间动时间解：物体加速解：物体加速时间加速位移加速位移匀速运匀速运动时间物体在物体在传送送带上运上运动总时间一物体悄然放在倾斜的逆时针转动的皮带传送机一物体悄然放在倾斜的逆时针转动的皮带传送机A端上端上,它和皮它和皮带不断相对静止没有打滑，如下图。传送带任务时，以下说法带不断相对静止没有打滑，如下图。传送带任务时，以下说法正确的选项是正确的选项是(
13、) A、滑块相对传送带斜向下的运动、滑块相对传送带斜向下的运动 B、滑块遭到斜向下的滑动摩擦力的作用、滑块遭到斜向下的滑动摩擦力的作用 C、滑块遭到传送带的摩擦力大小、滑块遭到传送带的摩擦力大小 D、滑块开场加速运动的加速度为、滑块开场加速运动的加速度为ABB如下图，传送带与地面间的夹角为如下图，传送带与地面间的夹角为370，AB间传动带长度为间传动带长度为16m，传送带以，传送带以10m/s的速度逆时针匀速转动，在传送带顶端的速度逆时针匀速转动，在传送带顶端A无初速地释放一个质量为无初速地释放一个质量为0.5kg的物体，它与传送带之间的动摩的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为擦因数为0.5，
14、那么物体由，那么物体由A运动到运动到B所需时间为所需时间为g=10m/s2 sin370=0.6( )A1s B2s C4sAB370B例例2 2、如下、如下图, ,足足够长的的传送送带与程度面与程度面夹角角为,从从A A到到B B长度度为L,L,传送送带以以v v的速率的速率顺时针转动。在。在传送送带A A端以初速度端以初速度v0v0 v0v v0v 时，滑，滑块的运的运动情况？情况？3当当传送送带逆逆时针转动即与滑即与滑块运运动方向相反方向相反时，滑滑块的运的运动情况？情况？4滑滑块斜向下滑下斜向下滑下时，滑，滑块的运的运动情况？情况？课堂总结课堂总结对于传送带模型，不论传送带程对于传送带模型，不论传送带程度还是倾斜放置，不论物体速度度还是倾斜放置，不论物体速度大小与方向如何，只需正确把握大小与方向如何，只需正确把握摩擦力的方向与大小，正确分析摩擦力的方向与大小，正确分析物体的受力情况，这种模型就不物体的受力情况，这种模型就不会是难题。会是难题。
