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1、1ppt课件. 孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一圈灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的，它们的身体以黄色为底色，上面嵌着蓝色的珠子。它们靠吃杏叶为生。关于大孔雀蛾：2ppt课件. 孔雀蛾一生中惟一要做的事情就是寻找配偶。为了这一目标，它们与生俱来一种很十分特殊的天赋：不管路程多么遥远，飞去的途中有多少艰难险阻，它们总能克服一切找到它们所要找的对象。孔
2、雀蛾的生命只有两三天，也就是说，在孔雀蛾的一生中，它们只有两三天可以每晚花上几个小时去找它们的伴侣。如果在这期间它们无功而返，那么它们的一生也将就此结束了。3ppt课件. 为什么孔雀蛾的生命如此短暂呢？因为它们不吃东西。当其他种类的蛾子成群结队地在花园里上下飞舞吸食花朵中的蜜汁时，孔雀蛾却从来不会想到要寻找食物喂饱自己的肚子。所以它们只能存活两三天自然也就在情理之中了。但是，它们的生命确实太过短暂了，短暂到只够它们找个一个伴侣而已。4ppt课件.5ppt课件.6ppt课件. 让亨利卡西米尔法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马（相传荷马为古代希腊两部著名史诗伊利亚
3、特和奥德赛的作者），昆虫界的维吉尔”。出生后的几年间，法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引。关于作者：7ppt课件. 法布尔：十九世纪法国昆明学家，以究昆虫解剖学及行为而著名。他出生于法国南部山区一个贫农家庭。自幼喜欢动物和植物，尤其是昆虫。他没上过正规大学，主要靠自学成才，后来当中学教师。法布尔刻苦研究昆虫，晚年对昆虫的研究更是到了着迷的程度。他将观察和研究所得陆续写成了昆虫记（10卷），向人们介绍了400多种昆虫和小动物的生活习性。8ppt课件. 昆虫记也叫做昆虫物语、昆虫学札记和昆虫世界，英文名称是The Records a
4、bout Insects，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。 它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。昆虫记是法布尔以毕生的时间与精力，通过仔细地观察后，深刻地描绘了多种昆虫的生活：“歌唱家”蝉、“音乐家”蟋蟀、“劳动匠”舍腰蜂、美丽的大孔雀蛾真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃
5、然纸上。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。关于昆虫记：9ppt课件.绒褐绒褐10ppt课件.颖颖 新颖新颖 聪颖聪颖 脱颖而出脱颖而出况况 况且况且 情况情况 状况状况窜窜 窜改窜改 飞窜飞窜 窜犯窜犯佣佣 女佣女佣 佣工佣工 雇佣雇佣蹿蹿 蹿火蹿火 蹿升蹿升 蹿上跳下蹿上跳下11ppt课件.12ppt课件.13ppt课件.14ppt课件.1、读课文，了解文章的主要内容，画出自己不懂得问题。2、学习作者留心观察周围的事物，并抓住事物特点进行叙述的方法 。3、由文字所描绘的画面展开丰富的联想，体会各种说明事物的方法的好处，并学习在表达中加以运用。15ppt课件.第8自然段16ppt
6、课件.通读全文，找到文章的中心句，并理清文章层次。通读全文，找到文章的中心句，并理清文章层次。抓住文章概括文章的主要内容，抓住文章各部分的重点。解本文抓住文章概括文章的主要内容，抓住文章各部分的重点。解本文写作结构上的特点，能抓住文章的重点，并能根据这些依据理清文写作结构上的特点，能抓住文章的重点，并能根据这些依据理清文章的层次。章的层次。全文抓住重点词语全文抓住重点词语“难忘难忘”“晚会晚会”来学习，先设想什么样的情景可来学习，先设想什么样的情景可以称之为晚会以称之为晚会 ?17ppt课件.1、文中哪些内容是对“大孔雀蛾晚会”的直接描写？哪些是侧面的衬托？2、倒数第二段阅读发现问题，能用一段
7、话说出自己由这段介绍所能想象到的画面，朗读这段，通过重音和停顿的变化，感受这一情景的神奇和自己由衷的赞叹。3、关注文章最后一部分与第一段形成了首尾呼应，文章浑然一体。紧扣“难忘”。18ppt课件.难句点拨： 一大群孔雀蛾轻掀着翅膀，围着圆形笼飞舞，而后停在笼子上，片刻飞离开去，过一会儿飞回来，接着窜上天花板，然后在一头扎下来。 孔雀蛾飞进“我”的工作室围着圆笼极力地想救出同类，但又表现的很无奈，乱飞乱闯，毫无秩序，真像晚会上的人们。19ppt课件. 我称这是一次难忘的大孔雀蛾的晚会。 这句话总结全文，收尾主题。“难忘”是因为这种现象非常壮观，十分罕见，令人印象深刻，把孔雀蛾的聚集生动的称作“孔
8、雀蛾的晚会”，一是因为出现的孔雀蛾数量多，二是因为发生在晚上。这里，运用比拟手法是孔雀蛾当人来看待表现了作者对昆虫的喜爱之情，也反映了作者对生命的尊重与热爱。20ppt课件.文章结构：大孔雀的晚会相貌出众 华美雌夜蛾被扣进笼子蝶蛾闯进小保尔的房间一大群孔雀蛾围着圆形笼飞舞对昆虫的喜爱，对生命的尊重与热爱壮观21ppt课件.品读感悟： 一次普通的生物实验让作者写成了一场晚会，如果不是怀有对昆虫的喜爱之情，是不会有这样的联想的，通过这样一个实验也让我们看到了大自然的神奇，只要你留意身边的每一件事物，善于观察你也能发现很多奇妙的景象。22ppt课件.板书板书大孔雀蛾的晚会大孔雀蛾的晚会大孔雀蛾的外形特点大孔雀蛾的外形特点大孔雀蛾晚会发生的起因大孔雀蛾晚会发生的起因经过经过结果结果习性：雌蛾能够吸引同伴习性：雌蛾能够吸引同伴23ppt课件. 苏轼 宋花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。蝶恋花课外拓展：24ppt课件.25ppt课件.26ppt课件.此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
