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1、鲁迅（鲁迅（18811936），中国，中国文学家、思文学家、思想家、革命家和教想家、革命家和教育家育家。原名周树人，原名周树人，字豫才，浙江绍兴字豫才，浙江绍兴人人 . 拓展练习拓展练习作品有作品有呐喊呐喊、彷徨彷徨、论文、论文集集坟坟、散文、散文诗集诗集野草野草、散文集散文集朝花夕朝花夕拾拾、杂文集、杂文集热风热风、华华盖集盖集、华盖华盖集续编集续编等专集。等专集。 17 少年闰土少年闰土n n 新字学一学n n ni ku ch to n 扭 身 胯 下 厨 房 套 住n wi ch cunn 刺 猬 畜 生 逃 窜词语碧绿碧绿 郑重郑重 允许允许 仿佛仿佛 厨房厨房 刺猬刺猬 畜生畜生
2、胯下胯下注意读音注意读音银项银项圈圈允允许许毡毡帽帽颈颈上上畜畜生生五五行行缺土缺土正正月月仿仿佛佛空空地地 zhzhngngy ynzhzhn nj jngngchchf fk kngngququn nx xngngn n其间其间n n无端无端n n素不知道素不知道n n如许如许n n希奇希奇n n单知道单知道给上面的词语与正确的解释连线给上面的词语与正确的解释连线 只知道只知道稀奇稀奇如此如此从来不知道从来不知道其中其中无缘无故无缘无故 本文记叙“我与少年闰土在大祭祀的值年相识，在后来的相处中闰土给“我”讲了许多稀奇有趣的事。问题探讨n n1.1.闰土这个名字是怎样来的？闰土这个名字是怎样
3、来的？n n2.2.“我我”和闰土初次见面是怎样的情和闰土初次见面是怎样的情景？景？n n3.3.闰土给闰土给“我我”讲了好多讲了好多“希奇的事希奇的事”。他给。他给“我我”讲了哪些希奇的事呢讲了哪些希奇的事呢？n n. .你觉得闰土是个怎样的孩子？你觉得闰土是个怎样的孩子？.“闰土”名字的由来n n他和我仿佛年纪，闰他和我仿佛年纪，闰月生的，五行月生的，五行（五行（五行指水、金、火、木、指水、金、火、木、土。）土。）缺土，所以他缺土，所以他的父亲叫他闰土。的父亲叫他闰土。.初次见面的情景课文在写课文在写“我我”与闰土初次见面的与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描情景时主要是对人
4、物的什么方面进行描写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印象呢？象呢？n n他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。圈。健康、可爱健康、可爱 紫色的小圆脸，头戴一顶小毡紫色的小圆脸，头戴一顶小毡 帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 啊！闰啊！闰土的心里有土的心里有无穷无尽的无穷无尽的希奇的事，希奇的事，都是我往常都是我往常的朋友所不的朋友所不知道的。知道的。希奇希奇3.闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？默读课默读课文然后用
5、小标题概括。文然后用小标题概括。n雪地捕鸟雪地捕鸟n海边拾贝海边拾贝n看瓜刺猹看瓜刺猹n看跳鱼儿看跳鱼儿通过这些事的描写，表现了闰土是个（通过这些事的描写，表现了闰土是个（聪明聪明能干、见识丰富、活泼可爱能干、见识丰富、活泼可爱 ） 的少年。的少年。 4、从这几件事中从这几件事中,你觉得闰土是个怎样的孩子？你觉得闰土是个怎样的孩子？ 在这几件希奇事中，你对哪在这几件希奇事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？件事最感兴趣？为什么？ 请说出你最感兴趣的那件事，请说出你最感兴趣的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的然后有声有色地朗读你喜欢的段落，读出你的感悟。段落，读出你的感悟。雪天捕鸟雪天捕鸟月夜刺猹月
6、夜刺猹夏日拾贝夏日拾贝潮汛看鱼潮汛看鱼 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”鹁鸪角鸡稻鸡稻鸡角鸡角鸡鹁鸪鹁鸪 蓝背蓝背 深蓝的的天空中挂着一轮金黄的的圆月，深蓝的的天空中挂着一轮金黄的的圆月，下面是无边的沙地，都种着一望无际的碧绿下面是无边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将
7、身一扭，反从他的胯下逃走了。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 “月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去” 作者通过怎样的作者通过怎样的描写方法，让你描写方法，让你感受到的？感受到的？“它不咬人吗？它不咬人吗？” “有胡叉呢。走到有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑它的皮毛是油一般的滑 走到走到了，看见猹了，你便刺了，看见猹了，你便刺 8闰土又对我闰土又对我说：说：“现在太冷，现在太
8、冷，你夏天到我们这你夏天到我们这里来。我们日里里来。我们日里到海边捡贝壳去，到海边捡贝壳去，红的绿的都有，红的绿的都有，鬼见怕也有，观鬼见怕也有，观音手也有。音手也有。五五彩彩缤缤纷纷鬼鬼 见见 怕怕观观 音音 手手看看 跳跳 鱼鱼 儿儿 15“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚” 闰土是个活泼可爱的少年，作者是从哪些方面去写闰土的？请同学们画出有关句子，读一读。外貌描写n其间有一个十一二岁的少年，项其间有一个十一二岁的少年，项带银圈带银圈n他正在厨房里，紫色的圆脸，头他正在厨房里，紫色的圆脸
9、，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈晃的银项圈动作描写n n手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。n n他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。日，我们便熟识了。n n他也躲到厨房里，哭着不肯出门他也躲到厨房里，哭着不肯出门语言描写n n只记得闰土很高兴，说是上城之后，见只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。了许多没有见过的东西。n n他说：他说：“这不能。须大雪下了才好，我这不能。须大雪下了才好，我们沙地上
10、，下了雪，我扫出一块空地来，们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”n n闰土又对我说：闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。有。晚上我和爹管西瓜去，你
11、也去。”n n“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去地走去”n n“有胡叉呢。走到了，看见猹了，有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑一般的滑”n n“我们沙地里，潮汛要来的时候，我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙就有许
12、多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚似的两个脚”难句理解：他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。“他们他们”是指是指“少爷少爷”，“四角的天空四角的天空”指狭窄的生活天地。指狭窄的生活天地。整天生活在大院里，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。眼界狭窄。这句话表达了这句话表达了“我我”对自己对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。彩生活的向往。思考思考练习练习1 摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话写摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话写一个人的外貌。一个人的外貌。 他正在厨房里，紫
13、色的圆脸，头戴一顶他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。 倩倩倩倩不不到到两两岁岁，胖胖墩墩墩墩的的。红红朴朴朴朴的的脸脸蛋蛋上上，有有一一双双水水灵灵灵灵的的眼眼睛睛。小小辫辫子子朝朝天天翘翘着着，粉粉红红色色的的发发带带在在头头上上一一颠颠一一颠颠的的，像像两两只只飞飞舞舞的的彩彩蝶蝶。尤尤其其逗逗人人喜喜爱爱的的，是是她她那那张张伶俐的小嘴。伶俐的小嘴。例例1 她她的的头头发
14、发短短短短的的，身身着着运运动动衫衫，足足登登球球鞋鞋，看看上上去去像像小小男男孩孩。她她的的名名字字叫叫张张颖颖，颖颖是是聪聪颖颖的的颖颖。这这个个名名字字饱饱含含着着父父母母对对她她的的希希望望，当当然然她她也也没没辜辜负负父父母母的的期期望望，还还有有点点儿儿小小聪聪明明。她她不不但但长长得得像像个个小小男男孩孩，性性格格也也像像小小男男孩孩。她她爱爱和和男男孩孩子子们们玩玩打打仗仗，也也爱爱和和表表哥哥在在地地下下摔摔跤跤，更更爱爱和和男男孩孩子子们们放放炮炮竹竹，捉捉蟋蟋蟀蟀。她她说说：“和和男男孩孩子子玩玩，他他们们不不爱爱生生气气，不不爱爱哭哭，玩玩着着痛痛快快！”返回返回例例3
15、 17可惜正月过去了，可惜正月过去了，闰土须回家里去。闰土须回家里去。我急得大哭，他也我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于不肯出门，但终于被他父亲带走了。被他父亲带走了。他后来还托他的父他后来还托他的父亲带给我一包贝壳亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一毛，我也曾送他一两次东西，但从此两次东西，但从此没有再见面没有再见面。思考思考 练习练习2 2 看这幅插图，看这幅插图，想象想象“我我”和闰土和闰土是是怎样话别的，再说怎样话别的，再说一说。一说。拓展：拓展： 30年后，闰土是什么样子呢？年后，闰土是什么样子呢？“我我”和闰土见面是怎样的情景呢？展和闰土见面是怎样的情景呢？展开你丰富的想象，看谁想象最合理。开你丰富的想象，看谁想象最合理。教学目标：1、学会本课7个生字，正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵第一自然段。 教学重点:1、理解含义深刻的句子，体会“我”的思想感情的变化。 2、通过闰土的外貌、语言、动作，体会闰土的人物特点。（重点）外貌的部分，指导课后思考练习4。 3、了解鲁迅的文学成就。（难点）
